中學(xué)一級教師，從事初中化學(xué)教學(xué)三十多年，有豐富的教學(xué)經(jīng)驗。能針對不同的學(xué)生因人而教。

小學(xué)英文版教材,小學(xué)陪讀,美術(shù),剪紙,兒童畫,卡通畫,中國畫,西洋畫

清華大學(xué)設(shè)計合格證 2021江蘇省第一次萬人聯(lián)考全省第一 中國美術(shù)學(xué)院初試合格證 江蘇省美術(shù)統(tǒng)考全省22名 擅長篆刻，熟練使用procreate zbrush ps ，有一定英語基礎(chǔ)，擅長繪畫（大多數(shù)畫種都可以）

教師風(fēng)采大賽二等獎 暑假獨立續(xù)班二等獎 小組課（多名延安、復(fù)旦高三生，效果顯著）

高等數(shù)學(xué),,,,,,,,,,大學(xué)物理,大學(xué)化學(xué),考研

擅長數(shù)學(xué)物理化學(xué)理科課內(nèi)課程和競賽教程，有六年多家教經(jīng)歷，曾經(jīng)獲得江蘇省和全國高等數(shù)學(xué)競賽一等獎，江蘇省力學(xué)競賽一等獎，全國力學(xué)競賽三等獎等獎項，對于江浙滬等地的理科教學(xué)和競賽內(nèi)容十分熟悉。

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本人就讀于中外合辦專業(yè) ，平時全英文環(huán)境上課以及交流，英語日常溝通能力較強(qiáng)。我對英語教學(xué)充滿熱情，并且致力于幫助學(xué)生提高他們的英語水平，特別是作為一名曾經(jīng)的高考英語高分獲得者，我深知在備考以及過程中學(xué)生可能遇到的挑戰(zhàn)和困難。我自己的高考英語成績是134，這讓我能夠從學(xué)生的角度出發(fā)，理解并解決他們在學(xué)習(xí)過程中遇到的具體問題。 我的教學(xué)方法注重實踐和互動，我相信通過模擬真實語境和日常對話，學(xué)生能夠更自然地掌握語言技能。我將根據(jù)每個學(xué)生的具體需求和學(xué)習(xí)風(fēng)格，制定個性化的學(xué)習(xí)計劃，確保他們能夠在聽、說、讀、寫各方面均衡發(fā)展。 除了課堂教學(xué)，我還鼓勵學(xué)生通過觀看英語電影、閱讀英文書籍和參與英語角等活動來提高他們的語言實際應(yīng)用能力。我相信，通過這些多元化的學(xué)習(xí)方式，學(xué)生不僅能夠提高他們的英語成績，還能夠培養(yǎng)對英語的長期興趣

小學(xué)陪讀,,,幼兒陪玩

大學(xué)期間獲得兩次華東理工大學(xué)三等獎獎學(xué)金 英語六級504 有高中教師資格證 性格開朗，比較有耐心。

幼兒陪玩,,,,,數(shù)據(jù)庫,Mysql,HTML(CSS),計算機(jī)應(yīng)用能力,JAVA

我是目前就讀于華東理工大學(xué)的碩士研究生，我本碩均就讀于華東理工大學(xué)。高中期間我曾獲得過云南省生物競賽三等獎，本科期間多次獲得過優(yōu)秀獎學(xué)金，參與并獲得了上海市計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)能力大賽三等獎。我性格開朗，待人友善，擅長與人交流，課余喜歡體育運動，本科至今均為華東理工信息學(xué)院足球隊隊長，同時擅長羽毛球，閑時喜歡彈吉他。

韓語,日語

本人精通日語和韓語，有豐富的日語、韓語教學(xué)能力

擅長對學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo)式教學(xué)， 不只是簡單地教會孩子解題方法，更重要的是啟發(fā)孩子觸類旁通地思考。學(xué)會自主思考，全面掌握題目的本質(zhì)，做到游刃有余。適量的練習(xí)，深入的思考，才能真正掌握所學(xué)知識。 授課極具親和力，善于與學(xué)生形成良好的互動。引發(fā)孩子的學(xué)習(xí)積極性。普通話標(biāo)準(zhǔn)講解題目思路清晰透徹，解題技巧豐富能夠針對不同類型的孩子制定針對性教學(xué)計劃，快速提高分?jǐn)?shù)成績獲得家長普遍好評。 熟悉小初重點難點和?？碱}型，有獨特的風(fēng)格與魅力，擅長一題多解有廣度和深度，上課認(rèn)真負(fù)責(zé)任能針對不同的學(xué)生制定相應(yīng)的計劃，進(jìn)行有針對性訓(xùn)練拓展提高，輔導(dǎo)過華育，市北，蘭生復(fù)旦，張江集團(tuán)，建平，進(jìn)才，延安，南模等學(xué)校的學(xué)生。 輔導(dǎo)小學(xué)初中數(shù)學(xué)，收到受到家長一致好評！

擅長數(shù)學(xué)，上初中時獲得江蘇省數(shù)學(xué)競賽三等獎。高中學(xué)的物理化學(xué)

鋼琴

高中學(xué)過兩年半化學(xué)競賽，獲得過省級一等獎和國家級二等獎

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東華大學(xué)（211，延安西路校區(qū)）法學(xué)大二年級在讀 高中畢業(yè)于上海中學(xué)東校，初中畢業(yè)于建平中學(xué)西校（大唐校區(qū)），與初高中老師均保持較密切的聯(lián)系，可及時獲取最新中高考信息 高考語文：127 英語水平：四級601（全國前1%）六級619（全國前0.5%）口語較好，發(fā)音純正，可全英文授課。目前雅思備考中（研究生欲出國），參加過WTO模擬法庭競賽（全英文口語庭辯） 教學(xué)對象：學(xué)前教育，小學(xué)全科、初中語數(shù)英歷史、高中語英史 教學(xué)特點：有耐心、責(zé)任心，注重個性化定制教學(xué)要求和教學(xué)方式 教學(xué)風(fēng)格：可以根據(jù)需求可嚴(yán)肅、可輕松活潑、可溫柔 教學(xué)目標(biāo)：幫助學(xué)生建立扎實的基礎(chǔ)知識后就適當(dāng)拔高，提高學(xué)習(xí)效率，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，從而提高學(xué)習(xí)成績 教學(xué)能力：善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)上根本性問題，有耐心循循善誘展開針對性教學(xué)，比較擅長于心理暗示和心理疏導(dǎo)，幫助學(xué)生掌握知識。善于幫助學(xué)生建立自信心和自我榮譽(yù)感，耐于傾聽和溝通。

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在校榮譽(yù)：獲學(xué)院三等獎學(xué)金，外研社·詞達(dá)人杯校賽三等獎，上海師范大學(xué)第一屆光啟論壇入圍獎，計算機(jī)二級合格證書，高中語文教師資格證，普通話二甲等。 3.科研經(jīng)歷：上海市哲社規(guī)劃項目“明代僧詩別集叢刊”文字錄入和句讀工作；師范教育協(xié)同提質(zhì)計劃（由華東師范大學(xué)，上海師范大學(xué)，江西師范大學(xué)聯(lián)合舉辦）論文《論語文教學(xué)中文本時空距離的教學(xué)策略——以部編本中學(xué)語文教材羈旅詩教學(xué)為中心》結(jié)集紀(jì)念：上海師范大學(xué)第一屆光啟論壇，論文《從<安提戈涅>的悲劇性意義看索?？死账沟纳烙^》由學(xué)院光啟學(xué)術(shù)論壇結(jié)集出版。

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文學(xué)碩士研究生，畢業(yè)后一直從事教育行業(yè)。熟悉上海語文考綱考情，具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗。持有教師資格證，多次獲得教學(xué)比賽獎，數(shù)次幫助學(xué)生在市級校級作文大賽中獲獎。 教學(xué)特點及成績：主張用寓教于樂的方法，激發(fā)孩子對于閱讀和寫作的興趣。在幫助孩子提升學(xué)習(xí)成績的同時，更加關(guān)注孩子學(xué)習(xí)方法和自學(xué)能力的提高。所帶學(xué)生對知識點掌握牢固，對解題方法理解透徹，教學(xué)滿意度高達(dá)99.8%。