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英語口語,雅思,牛津英語,劍橋英語,商務英語,新概念英語,,,上海話,外國人中文
香港中文大學英語翻譯專業(yè)碩士,華東師范大學翻譯本科,雅思總分8.0,英語專業(yè)八級優(yōu)秀,口語經驗豐富,初高中英語以及研究生英語面試等均可
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個人性格比較開朗,善于和小朋友交流,以前是專門教小學文化美術等,一個人帶十幾個小學生。本人美術專業(yè)全省前三百,川美成績全國第五十一,綜合成績全省前六百,高中連續(xù)三年三好學生,是本校優(yōu)秀畢業(yè)生,成績年段前百分之十。
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本科來自于南京師范大學學習教育學相關專業(yè),對于教育心理、教育學原理有基本認知,擅長英語,四級603六級601,研究生所在學院為中外合辦學院,對英語能力要求高。高中來自于江蘇,學習文科,文學文化素養(yǎng)深厚。有親和力但是有原則底線,嚴格但是不嚴厲,循循善誘有耐心。平時愛唱歌跳舞,有一定音樂素養(yǎng),對吉他、鋼琴、兒童舞等也有一定了解。
高等數(shù)學
自我介紹:本人責任心強,認真負責,表達能力強。對理科有著自己的感悟和心得,有耐心,在輔導任務上,我會合理安排所需要完成的科目任務,知識點以比較通俗易懂的方式進行講解,有自己的一套學習方法和歸納總結法,主要以學生理解為主,會將學習方法教給學生,針對學生學習情況制定學習提分計劃,能夠從根本上幫助學生在課業(yè)上穩(wěn)定提升,善于及時發(fā)現(xiàn)知識薄弱點并溝通反饋家長,引導學生自主學習,并養(yǎng)成良好的學習習慣,幫助學生提高成績。 所獲得的獎項和特長:本人小初數(shù)學曾多次獲得優(yōu)秀單科等三好學生獎項。大一上 高等數(shù)學滿績點,獲得國勵獎學金
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數(shù)學競賽二等獎,數(shù)學建模比賽二等獎、高中數(shù)學教師資格證
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高考英語130+,大學四六級600+,英語專四專八證書,雅思7.5。
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上海本地大四本科在讀,在校擔任學習委員一職,成績良好,英語四六級普通話考試等已過。四級六級平均550,雅思7.0。上過美國的夏校,口語標準流利。對于基礎的把控較好,上學期間的筆記一直被老師當作模版展示。高中數(shù)學英語成績一直很穩(wěn)定在120分。中考物理82/90,化學57/60。高考選課政治化學生物均分B。
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上海大學單項獎學金 宜川中學優(yōu)秀三好學生、優(yōu)秀團員、優(yōu)秀學生干部 白貓杯、天原杯化學競賽獲獎
籃球
數(shù)學好
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道教世家,全真龍門二十二代傳人,和善細心。承家庭關系,曾在臺灣受過倪海廈、曾仕強、傅佩榮三位先生教導,系統(tǒng)性學習過些許東西方哲學史,可為孩子提供西方哲學通識、國學通識。 2018年上海市靜安區(qū)中考狀元617.5分(滿分:630):數(shù)學物理均滿分,語文142(滿分150),化學59(滿分60),英語148(滿分150),體育28.5(滿分30) 截止至今,共發(fā)表過六篇道教期刊、兩篇哲學期刊、兩篇物理期刊,中文自修作文比賽中兩次獲得市級二等獎項 高中階段 連續(xù)三年獲得一等獎學金 擔任上海市市北中學登攀書院首任院長兼哲學系主任,由靜安區(qū)教育局局長頒發(fā)聘書。 大學期間 在陜西省網絡輿情中心從事輿情監(jiān)控,輿情報告為陜西省省委收錄。在西工大安全教育中心,擔任過防身術教官;2021年當選本科生學生代表
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有責任心,比較負責人,會耐心帶教,嚴格遵循學校要求輔導小朋友,比較開朗外向
2013--2015虹口初三姜同學經過二年輔導中考144分2013--2016寶山初三魏同學經過三年輔導由班級16名最后中考146分班級第二名2015--2017浦東初三劉同學經過三年輔導由年級70名左右提升至年級前十名,最后中考148
榮獲2023年昂立教師風采大賽二等獎 榮獲2024年昂立教師風采大賽三等獎 帶班人數(shù)超過500人 高一年級化學教材主編
中考體育,籃球
本人具有豐富體育教學經驗 善于與小學員溝通相處 交流能力強 教學本領過硬 本人在高中期間擔任?;@球隊長 自幼學習籃球 并且擁有專業(yè)的籃球技巧與實戰(zhàn)理念 并涉及中考體育層面 擁有專業(yè)的田徑技能 100米與200米達到國家二級運動員水平 并且具備田徑教學的技能 能與學員進行友好溝通 交流 可以帶領學員進行全套熱身以及科學練習從而達到良好的訓練效果
語言能力:專業(yè)英語八級;普通話二級甲等; 專業(yè)能力:高中英語教師資格證,熟練應用英音與美音,熟練使用OFFICE/WPS/PS等軟件; 其他能力:C1駕駛證書;二胡九級證書; (1)上課氣氛活潑; (2)對初高中知識點把握透徹,中高考考點分析清晰; (3)語法講解一陣見血,學生清楚明了; (4)善于帶領學生理清考點規(guī)律,提高應試能力。 (5)課前和課后檢查到位,對學生認真負責。
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