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1)英語中高級口譯證書,大學英語四級665 大學英語六級613 目前擔任國際學校的老師 2)擁有美國注冊的副行為分析師,可以做多動、譜系下的干預(yù)。
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富有耐心和責任心,樂觀積極,擅長畫畫,喜歡看美劇和動漫,口語能力較強
特殊教育
獲得大學生英語競賽C類三等獎,獲得速寫6級證書,獲得英語競賽省三等獎,校級優(yōu)秀大學生
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本人性格溫柔開朗,教學嚴謹,為人和善好相處。補差及拔高授課都可,尤擅長語文教學。 中考考入山西省實驗中學,為山西省直屬最好的高中,高考2021年全國乙卷文科570分,其中英語131.5分,語文124分。 獲獎經(jīng)歷: 2019年獲全國高中數(shù)學聯(lián)賽省三等獎 2019年獲“葉圣陶杯”全國中學生新作文大賽 省級二等獎 2020年獲“葉圣陶杯”全國中學生新作文大賽 省級一等獎 國家級二等獎 2020年獲全國中學生英語能力競賽 省級一等獎 2021-2024三年均獲上海師范大學專業(yè)獎學金
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全國排名前五師范大學本科,世界排名前50大學博士,雅思7分
多年國際學校及雙語學校助教經(jīng)驗,熟悉小學低年級教學內(nèi)容;也曾教授中學生對外漢語、備考HSK,以及英語補差、備考KET及PET。
高等數(shù)學,精準普通話
獲獎情況: (1)英語四級、六級已過,已經(jīng)獲得相應(yīng)證書 (2)國家獎學金、北京市優(yōu)秀畢業(yè)生、校學業(yè)一等獎學金(5%) (3)美國大學生數(shù)學建模競賽 H 獎 自我優(yōu)勢: 扎實的學科知識:本科就讀于中國地質(zhì)大學(北京)土木工程專業(yè),GPA 達 3.65/4,均分 91.15/100 ,綜合排名 2/59(5%);現(xiàn)于同濟大學巖土工程專業(yè)攻讀碩士學位,在數(shù)學、物理及土木工程相關(guān)基礎(chǔ)學科方面擁有深厚的知識儲備。 豐富的實踐經(jīng)驗:擁有多個實習經(jīng)歷,如在中國建筑科學研究院地基基礎(chǔ)研究所和中冶交通建設(shè)集團有限公司參與工程實踐,對理論知識在實際中的應(yīng)用理解深刻,能夠幫助學生更好地理解學科知識的實用性,提升學習興趣。 教學與溝通能力:擔任過黨支部支部副書記、班級學習委員等職務(wù),具備良好的溝通和組織能力,能夠與學生建立良好的師生關(guān)系,及時了解學生的學習困難和需求。此外,多次參與志愿服務(wù)活動,服務(wù)于不同人群,鍛煉了耐心和溝通技巧,在輔導(dǎo)學生時能更有耐心地解答問題。 多樣化教學方法:善于根據(jù)不同學生的學習情況和特點,制定個性化的教學方案。例如在項目經(jīng)歷中運用多種研究方法解決復(fù)雜問題,這種思維方式可遷移到教學中,幫助學生掌握解題思路和學習方法。
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本人獲得鋼琴八級證書,擅長大帶教鋼琴陪練,目前帶教7名學員,在手型、節(jié)奏方面均有進步。(鋼琴證書只考到八級,后未繼續(xù)考試,但一直練習,以提升自身技術(shù)及教學方法。) 可輔導(dǎo)小學英語數(shù)學,初中語數(shù)英和化學,小學和初中的英語和數(shù)學較為擅長,可做陪讀,輔導(dǎo)作業(yè),講解知識點,幫助孩子做預(yù)習復(fù)習工作。為孩子指定學習計劃,擅長整理知識點,改變學習習慣。 可輔導(dǎo)學齡前兒童,幼小銜接非常有經(jīng)驗,善于調(diào)動氣氛,讓孩子在玩中學,不枯燥??商岣哂變涸谒囆g(shù)、科學、健康、語言、社會等方面得能力。
高中物理體系化教學
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1、獲第十五屆上海市大學生計算機應(yīng)用大賽三等獎【數(shù)字媒體設(shè)計賽道】 2、獲第十六屆上海市大學生計算機應(yīng)用大賽三等獎【程序應(yīng)用設(shè)計賽道】
法語,托業(yè)
英語托業(yè)b2,法語Delf B2,留法5年,初中高中數(shù)學物理成績優(yōu)異
JAVA
上海交大本碩,擅長數(shù)學,物理和計算機
獲得上海市翻譯大賽特等獎,上海市征文、論文一等獎,上海市創(chuàng)新發(fā)明大賽金獎等獎項。擅長小學、初中語數(shù)英,高中英語和語文作文。中考601(630滿分),語數(shù)英平均分140+,英語148。初中語文從未低于135,初高中作文從未下過一類卷。對于初中數(shù)學基礎(chǔ)知識掌握程度高,擅長幫助學生端正學習態(tài)度,改善學習方法。
中考體育,中考心理輔導(dǎo),羽毛球,籃球,小學陪讀
性格開朗樂觀,能夠很好的與中小學生溝通,愛好體育運動外向型,校數(shù)學競賽三等獎,獲得多次校級獎學金,校三好學生,校優(yōu)秀畢業(yè)生
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獲得過國家獎學金,專業(yè)一等獎學金,具有交換經(jīng)歷; 擁有教師資格證,具備輔導(dǎo)學生經(jīng)驗。
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