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陽光家教已有658586名注冊教員幫助了224564名家長找家教
中考體育,中考心理輔導(dǎo),,,高考心理輔導(dǎo),小提琴,足球,基金從業(yè),證券從業(yè),銀行從業(yè),,,,小學(xué)接送,小學(xué)托管,小學(xué)陪讀
中考數(shù)學(xué)145,語文132 英語138 高考?xì)v史A+ 有著較為豐富的家教經(jīng)驗,尤其擅長于數(shù)學(xué)語文歷史的教學(xué),喜歡剖析孩子所不理解或者易漏的知識點,使得孩子們弄懂吃透 小提琴10級 全國藝術(shù)特長生認(rèn)證
小學(xué)陪讀,美術(shù),兒童畫,卡通畫,Photoshop(PS),影視剪輯,影視后期,Illustrator
性格活潑,在校獲得過NCDA,香港大學(xué)設(shè)計大賽等多項獎項,曾在幼托兼職,能很好帶動小朋友學(xué)習(xí)積極性,在大設(shè)計公司做過實習(xí)生,暑假期間帶過一對二小學(xué)英語課程,能保證對每一位小朋友認(rèn)真負(fù)責(zé),每周制作對應(yīng)的學(xué)習(xí)計劃。
中國象棋,羽毛球
初中數(shù)學(xué)競賽一等獎,初高中數(shù)學(xué)成績常年第一,物化生理科基礎(chǔ)扎實,課余愛好魔方速擰(最快14s),有一定羽毛球基礎(chǔ),有自由泳和蛙泳基礎(chǔ),健身愛好者,英語六級590。
健美,體操,瑜珈,保齡球,高爾夫,乒乓球,羽毛球,籃球,足球,排球,教師資格
上師大體育教育專業(yè) 多節(jié)體育家教經(jīng)驗 東方啟明星籃球機(jī)構(gòu)兩百余節(jié)課授課經(jīng)驗 某中學(xué)實習(xí)教師
小學(xué)陪讀,,幼兒陪玩,幼兒托管,小學(xué)托管,籃球,足球
積極參加校內(nèi)組織的各種活動,曾作為學(xué)院外聯(lián)部的學(xué)生會成員之一一起組織了學(xué)院內(nèi)的幾項大型活動。有著計算機(jī)一級水平操作,有計算機(jī)一級證書,熟練使用各個辦公軟件。曾獲得過2022屆全國大學(xué)生普通話大賽初賽二等獎,并于2023年11月份拿到普通話二級甲等證書。在2024年8月份拿到了英語六級證書。愛好廣泛,尤其喜歡運(yùn)動,曾在校運(yùn)動會中獲得過第一的佳績,打籃球,踢足球等都是我的長項。我做事負(fù)責(zé)認(rèn)真,性格外向,很樂意與他人溝通交流,非常喜歡小孩子,很享受與孩子們相處的時間。
論文指導(dǎo),大學(xué)化學(xué),考研
博士就讀于華東師范大學(xué)自然地理學(xué)環(huán)境化學(xué)方向,具備扎實的學(xué)術(shù)研究基礎(chǔ)與豐富的科研實踐經(jīng)驗。 研究方向涵蓋多個環(huán)境與地理學(xué)交叉領(lǐng)域,包括: 1、環(huán)境污染物行為與效應(yīng):聚焦微塑料、納米顆粒物、重金屬等污染物在水體與大氣環(huán)境中的遷移轉(zhuǎn)化、生態(tài)毒理效應(yīng)及健康風(fēng)險評價。 2、生態(tài)系統(tǒng)響應(yīng)與風(fēng)險控制:研究污染物對水生生物、微生物群落及植物的影響機(jī)制,并探討生態(tài)修復(fù)與環(huán)境治理的有效策略。 3、污染物排放與地理空間分析:致力于中國人為源污染物排放清單的計算、分布特征分析及健康風(fēng)險評價,同時結(jié)合地理信息系統(tǒng)(GIS)等技術(shù)開展空間分析與可視化研究。 目前已第一作者身份發(fā)表5篇SCI期刊論文,累計發(fā)表8篇SCI論文。 學(xué)術(shù)與科研輔導(dǎo)經(jīng)驗豐富: 長期致力于學(xué)生科研素養(yǎng)與學(xué)術(shù)能力的培養(yǎng),積累了豐富的指導(dǎo)經(jīng)驗。輔導(dǎo)內(nèi)容包括青少年科技創(chuàng)新項目、高中生學(xué)術(shù)綜評論文、碩士及本科生科研訓(xùn)練與期刊發(fā)表等,指導(dǎo)的學(xué)生在各類科研競賽和學(xué)術(shù)發(fā)表中取得良好成果。 指導(dǎo)特點: 1、啟發(fā)式指導(dǎo):注重挖掘?qū)W生的興趣與潛能,啟發(fā)學(xué)生獨(dú)立思考與解決問題的能力。 2、理論與實踐結(jié)合:結(jié)合學(xué)術(shù)理論與實際問題,為學(xué)生提供完整的科研思路,培養(yǎng)扎實的學(xué)術(shù)研究與實驗技能。 3、精準(zhǔn)輔導(dǎo):針對論文撰寫、數(shù)據(jù)分析、實驗設(shè)計等環(huán)節(jié),進(jìn)行一對一精準(zhǔn)指導(dǎo),幫助學(xué)生高效提升科研成果。 4、全流程支持:從項目選題、方案制定、數(shù)據(jù)分析到成果總結(jié)與發(fā)表,提供全流程的學(xué)術(shù)支持與建議。 5、鼓勵創(chuàng)新:鼓勵學(xué)生在研究過程中提出新思路、新方法,積累科研經(jīng)驗,培養(yǎng)創(chuàng)新精神。
幼兒陪玩,幼兒托管
性格開朗,細(xì)致耐心,喜歡與小朋友打交道。擅長引導(dǎo)、啟發(fā)、教學(xué)。
小學(xué)陪讀
高考成績642(英語136,數(shù)學(xué)126) 大學(xué)英語四級610,六級596 本人有足夠的耐心,會引導(dǎo)學(xué)生掌握知識點;認(rèn)真負(fù)責(zé)。
幼兒陪玩,,小學(xué)陪讀,,計算機(jī)基本操作,精準(zhǔn)普通話
1、211大學(xué)本科學(xué)歷,持有初中英語教師資格證,擁有6年小學(xué)、初中教育和輔導(dǎo)經(jīng)驗。 2、全科輔導(dǎo)過數(shù)十名中小學(xué)生,注重學(xué)習(xí)方法,查漏補(bǔ)缺,幫助孩子提升成績。 3、3-9年級語數(shù)英三科輔導(dǎo),同時擅長初中英語語法2000輔導(dǎo)解析。
鋼琴,電子琴,視唱練耳,作曲與樂理
? 習(xí)琴18年,華東師范大學(xué)音樂學(xué)院碩士,加拿大 Western University 唐賴特音樂學(xué)院交流學(xué)習(xí)一學(xué)年。 ?? ?? 過硬的專業(yè)實力,榮譽(yù)加持! ? 第26屆美國音樂公開賽中國賽區(qū)一等獎。2018年甘肅省音樂聯(lián)考器樂類排名第二(2000多名競爭者),鋼琴類排名第一(164名競爭者),省聯(lián)考樂理滿分,考研和聲與曲式分析136分(滿分150)。 ? 精通英皇、音協(xié)考級體系 ? 在上海人民廣播電臺 FM94.7“經(jīng)典947”欄目 擔(dān)任音樂編輯,熟悉編曲,作曲,制譜,以及音樂鑒賞與策劃能力。 ?? ?? 高效科學(xué)的教學(xué),讓每一位學(xué)生突破自我! ?? 針對不同學(xué)生定制個性化教學(xué)方案,因材施教 ?? 擅長提升學(xué)生的音樂表現(xiàn)力、舞臺經(jīng)驗、考級通過率 ?? 不僅僅教彈琴,更培養(yǎng)音樂素養(yǎng)、創(chuàng)造力和藝術(shù)理解力 ?? ?? 適合以下家長和學(xué)生報名: ? 想考取英皇、音協(xié)高等級證書的學(xué)生 ? 備戰(zhàn)音樂比賽,希望在演奏上取得突破的琴童 ? 想讓孩子在音樂中收獲自信與樂趣的家庭
小學(xué)陪讀,,,幼兒陪玩
大學(xué)期間獲得兩次華東理工大學(xué)三等獎獎學(xué)金 英語六級504 有高中教師資格證 性格開朗,比較有耐心。
小學(xué)陪讀,小學(xué)托管
曾是教育機(jī)構(gòu)專職物理數(shù)學(xué)老師,7年工作經(jīng)驗,研究生學(xué)歷,上海人。
我是華師大數(shù)學(xué)系研究生畢業(yè),現(xiàn)市重點中學(xué)初中部任教數(shù)學(xué),教齡20多年,其中輔導(dǎo)過十幾年初三畢業(yè)班,有豐富的教學(xué)經(jīng)驗。并在全國教學(xué)大賽多次獲獎,被評為市級優(yōu)秀教師,熟悉各年級知識點和考綱要求。利用業(yè)余時間做家教。教學(xué)特色:1.有耐心,不管什么性格的孩子,我都能讓他靜下心來聽我講課。2.啟發(fā)式教學(xué),讓孩子學(xué)到知識,解決問題的同時,還教會孩子學(xué)會思考問題,分析問題。3.問題式教學(xué)法 誘導(dǎo)孩子帶著問題學(xué)習(xí),激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣和熱情,從而很好地發(fā)揮孩子的主觀能動性。 成功案例很多,三門路雙胞胎七年級輔導(dǎo)一學(xué)期由原來70分考了雙百分;一名九年級中等生,由我輔導(dǎo)一年成功考入交大附中,家長非常滿意。
大學(xué)期間獲得優(yōu)秀畢業(yè)生 從事教育培訓(xùn)6年經(jīng)驗豐富
英語口語,商務(wù)英語,雅思,新概念英語,牛津英語,劍橋英語
IELTS 7.0 GMAT640 本科畢業(yè)于中山大學(xué),碩士英國曼徹斯特大學(xué)。現(xiàn)外企員工,10年互聯(lián)網(wǎng)大廠職場經(jīng)驗。能為學(xué)員在英語聽說讀寫及語法方面帶來更多元生動的學(xué)習(xí)體驗。
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