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小學(xué)陪讀,小學(xué)英文版教材,,上海話,小提琴,圓號,攝影
本人現(xiàn)就讀于上海師范大學(xué)廣播電視編導(dǎo)專業(yè),擁有全過英語四六級證書, 雅思6.5 小提琴九級證書。有豐富的家教經(jīng)驗,并且曾在藝校擔(dān)任助教,善于與孩子溝通。
教學(xué)風(fēng)格幽默有感染力,擅長循循善誘,引導(dǎo)學(xué)生自主思考。重視學(xué)生基礎(chǔ)和習(xí)慣的培養(yǎng),同時也對上海數(shù)學(xué)中考考情了解深刻,擅長幫學(xué)生提分
1、本人于2012年-2016年就讀于信陽師范學(xué)院華銳學(xué)院, 2、2016年7月本科畢業(yè),曾獲得河南省三好學(xué)生、國家勵志獎學(xué)金、一等獎學(xué)金、三等獎學(xué)金2次、普通話二級乙等、優(yōu)秀畢業(yè)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、計算機等級二級考試證書,化學(xué)檢驗工證書等等。 3,師范專業(yè)理工科化學(xué)畢業(yè)。平時也喜歡孩子,小學(xué)數(shù)學(xué),初高中化學(xué)都沒問題的
籃球
英語四級,擅長數(shù)學(xué),高考數(shù)學(xué)120+,有和小朋友相處經(jīng)驗,在高中和初中都擔(dān)任過班級的班干部,如今在大學(xué)也擔(dān)任了班級的組織委員,對待工作熱情認真,熱愛運動,籃球裁判記錄,組織過籃球比賽,院隊訓(xùn)練,學(xué)院杯籃球比賽負責(zé)人
上海話
初中通過自招進入復(fù)旦附中 現(xiàn)復(fù)旦大學(xué)就讀 有多次數(shù)理化家教經(jīng)驗
已經(jīng)考取高中語文教師資格證、普通話一乙等證書。本人很善于和孩子溝通交流,找到孩子的問題所在,從而進一步提升孩子的分數(shù)。我始終堅持的就是讓孩子掌握語文學(xué)習(xí)的竅門和樂趣,從而進一步提升學(xué)習(xí)主動性,更好提升并保持自己的分數(shù)
建團百年團課大賽第一名 世界華人作文大賽一等獎 高中期間任職廣播站長,多次負責(zé)統(tǒng)籌規(guī)劃大型學(xué)?;顒?,且成績優(yōu)異,長期保持在年級前列 英語演講大賽一等獎
美術(shù),兒童畫
性格和藹,但也管的住小孩。有耐心如果遇到教學(xué)問題會積極解決。會換位思考學(xué)生讓學(xué)生更好理解知識。
卡拉OK/歌詠,視唱練耳,美聲聲樂,幼兒陪玩,音樂啟蒙,鋼琴
自我介紹:會用上海話溝通,無不良嗜好,為人耐心友善。初中英語名列年級前列,有自己的一套應(yīng)試方法,上海中考英語146.5,高中就讀于市重點中學(xué)。小學(xué)三年級考取鋼琴業(yè)余十級證書,小學(xué)五年級考取長笛業(yè)余七級證書。小學(xué)初中都曾獲校聲樂比賽一等獎,高中曾多次獲得“區(qū)藝術(shù)節(jié)聲樂獨唱銀獎”“區(qū)藝術(shù)節(jié)聲樂小組合唱銀獎”。高考面試時曾在上海師范大學(xué)天華學(xué)院藝術(shù)教育專業(yè)參加藝術(shù)???,面試內(nèi)容為聲樂,分數(shù)為專業(yè)第二名。
小學(xué)陪讀
輔導(dǎo)優(yōu)勢:(善于啟發(fā)式教學(xué),與學(xué)生互動,引導(dǎo)學(xué)生思考。擅長讓學(xué)生在較差的基礎(chǔ)上,能感受到學(xué)習(xí)的樂趣,從而成績提高。中考物理92(滿分100),高考物理97(滿分110))
英語四級,英語六級
雅思A類7.5 四級695/710 六級662/710 專四優(yōu)秀
法語
專業(yè)法語老師,留法5年,對外法語教育專業(yè)畢業(yè),教齡10年。擅長少兒一對一教學(xué)。工作認真負責(zé),課件齊全,也擅長課外跟蹤,課下作業(yè)輔導(dǎo)。
小學(xué)英文版教材,英語口語,牛津英語
英語口語優(yōu)秀,曾獲上海市口語大賽市三等獎;英語專業(yè),曾獲英語寫作,演講,辯論,翻譯等多種獎項。具有初中英語教師資格證 本人性格開朗,陽光活潑,有責(zé)任心。
樂高,美術(shù),兒童畫,卡通畫,幼兒陪玩
本人性格開朗活潑,積極向上,很喜歡與小孩打交道,因此能更好的發(fā)現(xiàn)小孩的需求所在。課上嚴格認真,課下友好相處,亦師亦友,有耐心 高中期間藝術(shù)類564分全校第一,擅長藝術(shù)基礎(chǔ)教學(xué)與創(chuàng)意思維培養(yǎng),熟悉藝考升學(xué)需求,兼具耐心與親和力。擅長知識體系構(gòu)建,語數(shù)英知識體系綜合教學(xué)。 **教學(xué)風(fēng)格與優(yōu)勢:** 在教學(xué)過程中,我注重傾聽學(xué)生的想法,快速了解他們的知識薄弱點和學(xué)習(xí)習(xí)慣,從而制定個性化的輔導(dǎo)方案。面對不同性格和學(xué)習(xí)能力的學(xué)生,我能夠靈活調(diào)整教學(xué)方法,做到因材施教——對于基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生,我會耐心梳理知識點,夯實基礎(chǔ);對于學(xué)習(xí)能力較強的學(xué)生,我會適當(dāng)拓展拔高,培養(yǎng)他們的邏輯思維和舉一反三的能力。 此外,我擅長總結(jié)高效的學(xué)習(xí)方法和解題技巧,幫助學(xué)生理清思路,避免機械刷題。例如,在數(shù)學(xué)輔導(dǎo)中,我會引導(dǎo)學(xué)生分析題目背后的邏輯,歸納常見題型和解題套路;在英語教學(xué)中,我會結(jié)合趣味記憶法和實際語境,提升學(xué)生的語言應(yīng)用能力。同時,我也重視與家長的溝通,定期反饋學(xué)習(xí)進展,共同配合提升學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。我的目標(biāo)不僅是提高成績,更希望培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣和終身受益的思維方式,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
小學(xué)陪讀,小學(xué)英文版教材
本人畢業(yè)于上海師范大學(xué)英語專業(yè),高考英語135+,已取得英語專業(yè)四級和八級證書、大學(xué)英語四六級證書、初中英語教師資格證、普通話二級甲等證書。本人溫柔有耐心,授課有方法,大二開始從事全科、英語家教工作,畢業(yè)后自己創(chuàng)辦了英語工作室,從事教培工作近6年,積累了豐富的經(jīng)驗。
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