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古箏
有三年家教經(jīng)驗,在教育機構(gòu)做過全科輔導,帶的學生初中高中都有,主要授課數(shù)學、物理、英語。有耐心,有經(jīng)驗。 特長:十年古箏學習經(jīng)歷,已過十級;八年拉丁舞學習經(jīng)歷,已過金星等級
小學接送,小學托管,小學陪讀,幼兒陪玩
性格開朗,好相處,有耐心 高中理科均經(jīng)常排名年級前列 經(jīng)常與中小學生接觸輔導數(shù)學,有自己一定的思路方法與教學習慣
英語口語,商務英語,雅思,新概念英語,牛津英語,劍橋英語
IELTS 7.0 GMAT640 本科畢業(yè)于中山大學,碩士英國曼徹斯特大學。現(xiàn)外企員工,10年互聯(lián)網(wǎng)大廠職場經(jīng)驗。能為學員在英語聽說讀寫及語法方面帶來更多元生動的學習體驗。
持有英語四六級證書,普通話二級甲等,小學教師資格證,可輔導小學奧數(shù),英語語法、口語,語文寫作、閱讀、練字。
幼兒托管,幼兒陪玩,日語
家里親戚有小朋友平時會幫忙帶,很有耐心~~學習日語七年有余,可以輔導中高考日語和等級考。
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上外附中英語特長保送上海財經(jīng)大學英語專業(yè),英語口語流利,發(fā)音標準,用聯(lián)想法帶高中生,三校生,中考生,英語4,6級考生輕松背下常用單詞?,F(xiàn)在機構(gòu)擔任老師,擅長教power up,Think,小托福,Unlock,Reading explore等原版教材,學而思英語黃金三件套(周周學,天天練,HE原版分級閱讀),中高考英語。小學的全科輔導也很有經(jīng)驗。對待學生耐心,細致,善于啟發(fā)。擅長教三校生英語高考和4,6級英語考試。英語4級639分,英語6級600分,英語專業(yè)4級優(yōu)秀。
中考心理輔導,美術,兒童畫,卡通畫,西洋畫
我有耐心有責任心喜歡小朋友,熱愛藝術,專業(yè)是油畫,有較強的基礎和動手能力。上海美術聯(lián)考素描成績拔尖142,在校擔任文體部長一職,有較強組織計劃能力。在OP畫室擔任集訓助教1年,在機構(gòu)辦過藝術沙龍課程,有教學經(jīng)驗。
日語
大學日語專業(yè)任教七年,受到學生認可和喜愛。曾作為訪問學者赴日。多次參加日方在華展會擔當翻譯,普通話二級甲等,日語和普通話發(fā)音標準且清晰。教學方式靈活多樣,因材施教,為學生制定專屬學習方案。
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普通話二甲、英語四級
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本人陽光開朗,邏輯思維能力強,擅長數(shù)學性格好,有耐心 大學四級已過,愛好是畫畫,高中以下的都可以教,有一定的畫畫教學經(jīng)驗。
俄語
有俄語B2證書,主要針對語法和口語進行教學,面對有出國的需求的學生,俄語基礎的學習或者是對考試有需求的學生。
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性格開朗活潑,善于和孩子溝通,擅長科目為語文英語,初高中皆就讀于市重點中學,高中時曾獲第十九屆“葉圣陶杯”全國中學生新作文大賽浙江省省級二等獎、浙江省九校聯(lián)盟考試語文全校第六、校級語文競賽一等獎,浙江省高考語文117英語120,初中時曾獲全國中學生“美好勞動”作文大賽全國三等獎、英語書寫競賽一等獎、世界和平海報繪畫大賽省級二等獎,具備插畫九級證書并為高中專業(yè)美術生
小學陪讀,小學英文版教材
原精銳教育金牌講師,深耕上海本地化教學6年+,具備扎實的兒童及青少年心理學理論基礎,能準確把握學生心理特征,通過恰當溝通引導學生表達自我,促進成長。 體制內(nèi): 系統(tǒng)掌握上海版牛津/SBS/高中滬教版/滬外教等全學段教材(預初至高三),體系化單詞和語法教學 體制外: 牛津樹閱讀,新概念1/2/3,power up1/2/3 【精準化教學體系】 ?? 考情數(shù)據(jù)庫 - 建立上海16區(qū)近8年期中/期末/模考錯題熱力圖 - 獨創(chuàng)"高頻考點3D定位法",精準預測學生薄弱環(huán)節(jié) ?? 分層教學策略 √ 培優(yōu)方案:新概念+原版閱讀延伸 √ 補差方案:獨創(chuàng)"語法腳手架"教學,單學期平均提分25+記錄保持者 √ 沖刺方案:中考核心句型庫+高頻寫作模板,助力16位學員英語單科躋身年級前十 【代表性成果】 ? 2023屆中考班:9名學員英語獲得140+(滿分150) ? 新概念銜接班:92%學員實現(xiàn)校內(nèi)單元考進步超15分 ? 高三沖刺專項:近三年押中高考翻譯原題26道,作文匹配度達87%
小學英文版教材
本人曾在閔行一所公辦學校任教20余年,積累了豐富的教學經(jīng)驗,有豐富的一對一,一對多個性化輔導經(jīng)驗。掌握各個年級的數(shù)學知識點和重點。在輔導上能因?qū)W生而異,指定不同的教學計劃和方法,讓孩子在不自不覺掌握了知識點和方法。上完課后會根據(jù)學生情況留下課外作業(yè),從而達到提高成績的目的。
C語言,樂高
上海大學本碩,現(xiàn)研一電子信息(工科)在讀,性格開朗、理科邏輯清晰,樂于溝通。對小學和初中數(shù)學教學有一定經(jīng)驗,小學階段曾經(jīng)獲得奧數(shù)全國三等獎,初高中成績穩(wěn)定在學校年級前列。擅長答疑解惑,講解錯題等,有耐心,可多次講解。
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