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      【上海金山Mysql華東理工大學其他教員男家教】

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      • 登錄時間:2025-05-29 09:59
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        黃教員 在讀碩士生
        編號: 233228
        華東理工大學英語/國際經(jīng)濟與貿(mào)易 本科在讀

        高考全國一卷英語142 大學英語四級616 大學英語六級657 英語專業(yè)四級八級優(yōu)秀

      • 登錄時間:2025-05-06 17:06
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        周老師 專業(yè)老師
        編號: 179007
        華東理工大學行政管理 本科畢業(yè)

        上海音樂家協(xié)會鋼琴十級,帶出過2022年鋼琴英皇八級學生,擅長古典,流行,爵士鋼琴演奏教學,英語閱讀口語教學。目前在機構做初中高中英語老師,英語六級

      • 登錄時間:2025-06-05 11:00
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        馬教員 在校大四學生
        編號: 235683
        華東理工大學金融學 本科在讀

        自我介紹:本人性格開朗外向,喜歡和小朋友相處,講題條理清晰、有耐心;備課認真,筆記工整;英語六級600分,托福103,口語標準。大一任班級學習委員、大二后一直擔任班級班長;校學生會和院學生會均有任職;會唱歌跳舞。曾獲全國高中生語文能力競賽國家級一等獎、全國高中生英語能力競賽國家級二等獎、全國大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽校級銀獎等榮譽。

      • 登錄時間:2025-05-31 11:00
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        劉老師 專業(yè)老師
        編號: 185658
        華東理工大學聲樂 本科畢業(yè)

        個人簡介:抒情男高音(Lyric Tenor)師從著名男中音歌唱家上海歌劇院歌劇團團長張峰老師,有8年的教學經(jīng)驗,因材施教,有多名學生為老年合唱團,不少學生考入理想的學校,另外少兒學生聲樂考級通過率100%,有的學生在上海少兒聲樂比賽中獲獎,還有多名成為麥霸高手。如果您還在為升學考試擔心,或為參加比賽而煩惱,或是與朋友同事出去K歌而不敢開口,那么您通過我的強化培訓,定能士隔三日,當刮目相看。主要授課內容:美聲唱法(包括歌劇、藝術歌曲,還可以學習意大利語和德語歌曲的演唱)、民族唱法(包括歌劇、藝術歌曲等)、童聲(少兒),另外解決在工作或日常生活中出現(xiàn)的嗓易疲勞、音量小等嗓音問題。 授課目標:會根據(jù)您的自身的特點,為您量身定制一套適合您的學習方案,在最短時間達到最好的效果。 本人授課特點:因材施教、認真、有較強的責任心,教授學生想學習的東西,教授學生曾經(jīng)沒有學會的東西。 主要解決的問題:呼吸問題、氣息的運用、聲音位置、喉聲、咬字吐字、音準節(jié)奏、歌曲的整體把握,以及解決在工作或日常生活中出現(xiàn)的嗓易疲勞、音量小等等一些問題。

      • 登錄時間:2025-05-15 10:32
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        周老師 專業(yè)老師
        編號: 33778
        華東理工大學漢語言文學 本科畢業(yè)

        本人自上海市二期課改以來,有近10年的一線教學、教研和出題經(jīng)驗,先后擔任過公立學校競賽班、民辦學校全英班和播音員主持人班的班主任及任課教師,工作上即注重學生學習方法的指導,也培養(yǎng)學生自我管理的意識,至今所帶班級考試成績和學習能力均超過同年級各班?,F(xiàn)擔任學校領導工作,致力于培養(yǎng)、考核和選拔教師。

      • 登錄時間:2025-04-11 13:44
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        巴教員 在讀碩士生
        編號: 242554
        華東理工大學制藥工程與技術 碩士在讀

        高中獲得過數(shù)學競賽二等獎,大學得過數(shù)學競賽省級二等獎,通過四六級

      • 登錄時間:2025-05-28 09:41
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        楊教員 在校大二學生
        編號: 243159
        華東理工大學美術學師范 本科在讀

        性格樂觀開朗友善,教學認真嚴謹細致,認真負責,溝通能力強,2024上海美術聯(lián)考268.8全市前百分之一(100/7000)素描92速寫92色彩85,有一年的聯(lián)考教學經(jīng)驗,大學油畫績點4(滿分)雕塑3.5,高中三年榮獲優(yōu)秀學生,校內多次獲獎,會寫書法,攝影,漫畫10級 從小學習網(wǎng)球,多次獲得市級,區(qū)級獎項 康東杯青少年網(wǎng)球邀請賽﹣-﹣乙組女子第一名 上海市學生運動會網(wǎng)球賽(市級賽)-- 女子雙打第三名· 上海市青少年康林杯網(wǎng)球公開賽﹣-﹣獲女子U10組季軍 上海市青少年俱樂部聯(lián)賽(市級賽)--- A 組女子雙打第二名 A 組女子單打第三名 中小學生網(wǎng)球錦標賽(市級賽)--﹣初中組女子單打第三名

      • 登錄時間:2025-06-15 11:44
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        彭老師 專業(yè)老師
        編號: 243283
        華東理工大學英語 本科畢業(yè)

        我是英語專業(yè)國際院校,第二外語是日語 擅長牛津英語和朗文英語,

      • 登錄時間:2025-05-30 11:58
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        朱教員 在讀碩士生
        編號: 242615
        華東理工大學學科教育 碩士在讀

        本人在校多次獲得獎學金科學科競賽的獎項且有多年的教培和學校代課的經(jīng)驗,善于和學生相處

      • 登錄時間:2025-06-23 15:17
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        王老師 專業(yè)老師
        編號: 146181
        華東理工大學化學 本科畢業(yè)

        參加工作以來一直在一線從事高中化學教學工作,本科學歷一級教師職稱,對近幾年的高考的考點、題型、知識點熟練掌握;熟悉學生學習上的困難和弱點,針對不同學生制定方案,答疑解惑善于提綱挈領,又能深入淺出;與學生溝通能力良好,給學生恰當?shù)膶W習方法指導。

      • 登錄時間:2025-02-25 14:51
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        王教員 在校大二學生
        編號: 241347
        華東理工大學化學 本科在讀

        華東師范大學化學專業(yè)大二在讀,專業(yè)排名靠前,有一對一家教輔導經(jīng)歷。嚴謹負責,親和力強。

      • 登錄時間:2025-06-17 10:39
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        邵老師 專業(yè)老師
        編號: 223748
        華東理工大學法學 本科畢業(yè)

        老師同濟大學本科畢業(yè),80后,多年私教經(jīng)驗,之前在培訓機構工作。初中全科都可以教,可以中英雙語教學,滬教版、培優(yōu)、人教版、浙教版等都熟悉。 老師本人資質平庸,甚至有些魯鈍,但是考試成績卻不亞于一般的學霸,特別擅長提高成績較差的學生分數(shù),可以傳授給學生的不僅是知識,更加是: 1)取得好好成績的成功經(jīng)驗; 2)端正的學習態(tài)度; 3)克服困難的堅強心理; 4)聰明的學習方法; 5)良好的學習習慣; 6)優(yōu)秀的自學能力。

      • 登錄時間:2025-02-27 21:43
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        編號: 227815
        華東理工大學生命科學 本科畢業(yè)

        高考數(shù)學136,理綜264,擅長理科,更擅長教學。幽默風趣,有自己的學習方法,提分快,提分程度不亞于專業(yè)老師。兩個月均提高20-30分,深受學生喜愛。

      • 登錄時間:2025-04-25 10:49
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        施教員 在讀博士生
        編號: 242606
        華東理工大學自然地理學 博士在讀

        博士就讀于華東師范大學自然地理學環(huán)境化學方向,具備扎實的學術研究基礎與豐富的科研實踐經(jīng)驗。 研究方向涵蓋多個環(huán)境與地理學交叉領域,包括: 1、環(huán)境污染物行為與效應:聚焦微塑料、納米顆粒物、重金屬等污染物在水體與大氣環(huán)境中的遷移轉化、生態(tài)毒理效應及健康風險評價。 2、生態(tài)系統(tǒng)響應與風險控制:研究污染物對水生生物、微生物群落及植物的影響機制,并探討生態(tài)修復與環(huán)境治理的有效策略。 3、污染物排放與地理空間分析:致力于中國人為源污染物排放清單的計算、分布特征分析及健康風險評價,同時結合地理信息系統(tǒng)(GIS)等技術開展空間分析與可視化研究。 目前已第一作者身份發(fā)表5篇SCI期刊論文,累計發(fā)表8篇SCI論文。 學術與科研輔導經(jīng)驗豐富: 長期致力于學生科研素養(yǎng)與學術能力的培養(yǎng),積累了豐富的指導經(jīng)驗。輔導內容包括青少年科技創(chuàng)新項目、高中生學術綜評論文、碩士及本科生科研訓練與期刊發(fā)表等,指導的學生在各類科研競賽和學術發(fā)表中取得良好成果。 指導特點: 1、啟發(fā)式指導:注重挖掘學生的興趣與潛能,啟發(fā)學生獨立思考與解決問題的能力。 2、理論與實踐結合:結合學術理論與實際問題,為學生提供完整的科研思路,培養(yǎng)扎實的學術研究與實驗技能。 3、精準輔導:針對論文撰寫、數(shù)據(jù)分析、實驗設計等環(huán)節(jié),進行一對一精準指導,幫助學生高效提升科研成果。 4、全流程支持:從項目選題、方案制定、數(shù)據(jù)分析到成果總結與發(fā)表,提供全流程的學術支持與建議。 5、鼓勵創(chuàng)新:鼓勵學生在研究過程中提出新思路、新方法,積累科研經(jīng)驗,培養(yǎng)創(chuàng)新精神。

      • 登錄時間:2025-06-13 10:11
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        施老師 專業(yè)老師
        編號: 211273
        華東理工大學英語教育 本科畢業(yè)

        專八、雅思8分,口語優(yōu)秀 持有小學英語教師資格證 本科期間拿過獎學金

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