大學(xué)化學(xué)

輔導(dǎo)科目為初二到高三化學(xué)，大學(xué)的有機(jī)化學(xué)專業(yè)課程；培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，基礎(chǔ)鞏固和提升，根據(jù)學(xué)生不同學(xué)習(xí)水平，設(shè)置不同課程目標(biāo)與任務(wù)；也可輔導(dǎo)科技競(jìng)賽，發(fā)明等

幼兒陪玩,幼兒托管,小學(xué)陪讀,小學(xué)托管

已過(guò)4級(jí)6級(jí) 上海英語(yǔ)高考123 有學(xué)習(xí)日語(yǔ)經(jīng)驗(yàn)

幼兒陪玩,幼兒托管,,小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,小學(xué)英文版教材,,,,英語(yǔ)四級(jí),外國(guó)人中文,英語(yǔ)口語(yǔ),新概念英語(yǔ),牛津英語(yǔ),劍橋英語(yǔ)

個(gè)人比較活潑開(kāi)朗 善于和同學(xué)交流 外向e人 對(duì)各科學(xué)習(xí)有明確的針對(duì)題型的學(xué)習(xí)方法 循序漸進(jìn)。英語(yǔ)口語(yǔ)好 需要的話可以中英雙語(yǔ)上課 邏輯思維清晰。初中英語(yǔ)課代表 中考148.5/150；高中基本在年級(jí)前30%；大學(xué)英語(yǔ)專業(yè)課平均績(jī)點(diǎn)3.88/4.0 商科數(shù)學(xué)4.0/4.0。

高等數(shù)學(xué),C語(yǔ)言

擅長(zhǎng)高等數(shù)學(xué)，線性代數(shù)，物理，思維活躍，溝通能力強(qiáng)，喜歡優(yōu)化方法，探究學(xué)科本質(zhì)，高中生地雙a+，物理a，可教的科目:上海高中數(shù)學(xué)，物理，高等數(shù)學(xué)，線性代數(shù)，c語(yǔ)言入門(mén)，工程制圖，大學(xué)物理。

日語(yǔ)

8年老師，日語(yǔ)教資，高考日語(yǔ)，日語(yǔ)能力考，EJU。經(jīng)驗(yàn)豐富

小學(xué)陪讀,,,,英語(yǔ)口語(yǔ)

自我介紹：現(xiàn)就讀于上海理工大學(xué)本科，英語(yǔ)科技翻譯專業(yè)，明年三月畢業(yè)，時(shí)間較為充足，大一期間在教育機(jī)構(gòu)做英語(yǔ)老師，任期一年。擅長(zhǎng)科目英語(yǔ)語(yǔ)文，已獲得英語(yǔ)專四與英語(yǔ)專八證書(shū)。在上海高考，高考成績(jī)517分。相關(guān)經(jīng)歷：在大一的時(shí)候，我曾在華楷教育兼職做英語(yǔ)老師，教學(xué)的對(duì)象從一年級(jí)到高三，兼職一年下來(lái)，累積了豐富的經(jīng)驗(yàn)。在跟小朋友相處時(shí)，不是一昧的教學(xué)，努力做到快樂(lè)學(xué)習(xí)，讓學(xué)生愛(ài)上英語(yǔ)。同時(shí)，我特別喜歡小朋友，和他們相處的過(guò)程是快樂(lè)的，是無(wú)憂的。感想：有教無(wú)類(lèi)，因材施教，做學(xué)生的朋友，更要引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)做人，愛(ài)上學(xué)習(xí)。在大四至今，在小小醫(yī)學(xué)院擔(dān)任教師和助教，有了一年半的工作經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也擔(dān)任諸多國(guó)際學(xué)校的課后班老師，累積了豐富的經(jīng)驗(yàn)。此后，在愛(ài)貝英語(yǔ)擔(dān)任過(guò)一段時(shí)間英語(yǔ)教師。工作經(jīng)驗(yàn)豐富，考慮兼職。

榮獲省級(jí)優(yōu)秀教師證

精準(zhǔn)普通話,,演講與主持

小學(xué)語(yǔ)文教師資格證，普通話一乙，性格外向，有耐心。在校期間曾長(zhǎng)期做志愿者活動(dòng)

本人曾在市重點(diǎn)中學(xué)任教，有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，多年任教畢業(yè)班數(shù)學(xué)，能準(zhǔn)確把握高考動(dòng)向，對(duì)高考數(shù)學(xué)的命題有所研究。從事數(shù)學(xué)教學(xué)工作20余年有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn).在教學(xué)過(guò)程中針對(duì)不同的學(xué)生制定不教學(xué)方案使用不同的教學(xué)方法.針對(duì)差生首先使其產(chǎn)生對(duì)數(shù)學(xué)的興趣克服畏懼?jǐn)?shù)學(xué)的情緒樹(shù)立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心然后讓其掌握書(shū)本上的知識(shí)點(diǎn)并能夠讓其比較熟悉的運(yùn)用書(shū)本的知識(shí)點(diǎn)解答中等難度題目.針對(duì)程度中等學(xué)生首先掌握其學(xué)習(xí)的特點(diǎn)和方式指出學(xué)習(xí)中的不足找出其學(xué)習(xí)成績(jī)一直提不高的原因根據(jù)其不足制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃和方案使得學(xué)生長(zhǎng)期受益.其次讓學(xué)生培養(yǎng)出把書(shū)本知識(shí)點(diǎn)和題目類(lèi)型及解題方法有機(jī)的結(jié)合起來(lái)的能力.培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)找出題目類(lèi)型根據(jù)題目類(lèi)型和題目本身意思找出題目要考查什么知識(shí)點(diǎn)再根據(jù)類(lèi)型與知識(shí)點(diǎn)想出解題方法的能力.針對(duì)程度相對(duì)比較好的學(xué)生培養(yǎng)其分解題目.推導(dǎo)題意等各種的解比較難的題能力和讓其掌握解題的思維方法培養(yǎng)其突破難題的能力.

幼兒陪玩,幼兒托管,,小學(xué)陪讀,小學(xué)托管

本科來(lái)自于南京師范大學(xué)學(xué)習(xí)教育學(xué)相關(guān)專業(yè)，對(duì)于教育心理、教育學(xué)原理有基本認(rèn)知，擅長(zhǎng)英語(yǔ)，四級(jí)603六級(jí)601，研究生所在學(xué)院為中外合辦學(xué)院，對(duì)英語(yǔ)能力要求高。高中來(lái)自于江蘇，學(xué)習(xí)文科，文學(xué)文化素養(yǎng)深厚。有親和力但是有原則底線，嚴(yán)格但是不嚴(yán)厲，循循善誘有耐心。平時(shí)愛(ài)唱歌跳舞，有一定音樂(lè)素養(yǎng)，對(duì)吉他、鋼琴、兒童舞等也有一定了解。

精準(zhǔn)普通話,英語(yǔ)口語(yǔ)

六級(jí)580，化工設(shè)計(jì)大賽省特等獎(jiǎng)，校級(jí)三星級(jí)志愿者。愛(ài)好越野跑，舞蹈。

性格樂(lè)觀開(kāi)朗，積極向上，對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，擁有強(qiáng)大的責(zé)任心和執(zhí)行力，具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，能快速掌握新知識(shí)和技能，勇于面對(duì)挑戰(zhàn)，不斷超越自我。擁有出色的組織協(xié)調(diào)能力和時(shí)間管理能力，能夠合理安排工作優(yōu)先級(jí)，確保任務(wù)按時(shí)高質(zhì)量完成。善于自我驅(qū)動(dòng)，主動(dòng)尋求提升機(jī)會(huì)，具備良好的抗壓能力和應(yīng)變能力。

雅思,英語(yǔ)口語(yǔ)

雅思IELTS 7.5，口語(yǔ)8，自學(xué)。 注重邏輯，行事細(xì)致，思考嚴(yán)謹(jǐn)，表達(dá)清晰。 本人教學(xué)風(fēng)格更重視對(duì)語(yǔ)言本身邏輯的深刻理解，靠這種對(duì)內(nèi)在原理思考的一步步引導(dǎo)，讓學(xué)生在很多知識(shí)點(diǎn)上都不用死記硬背。以及對(duì)于初一及以上有一定基礎(chǔ)的學(xué)生，上來(lái)都會(huì)先教句子成分。內(nèi)容可能會(huì)相對(duì)硬核一些，但是本人擅長(zhǎng)專題演講，授課時(shí)也頗有激情，因而氛圍上還是比較輕松，且并不求快，只求徹底搞懂。 雖非語(yǔ)言專業(yè)，但是熱愛(ài)語(yǔ)言相關(guān)的研究，衷于探索語(yǔ)言背后的規(guī)律與運(yùn)行邏輯。

AP,IB,SAT,A-Level

1. 英國(guó)知名大學(xué)碩士畢業(yè)，主修數(shù)理統(tǒng)計(jì)專業(yè)； 2、本科工科和英語(yǔ)雙學(xué)位，一口流利的英語(yǔ)，輔導(dǎo)過(guò)學(xué)生托福雅思課，英語(yǔ)授課沒(méi)有問(wèn)題； 3、 熟悉A level數(shù)學(xué)、IB數(shù)學(xué)和AP數(shù)學(xué)。對(duì)初高中階段的數(shù)學(xué)都非常熟悉，任何一個(gè)章節(jié)，任何一個(gè)Topic， 我都有相關(guān)的PPT、視頻，另外，我還有很多相關(guān)的游戲。 4、 A Level課程可以教統(tǒng)計(jì)學(xué)(Statistics S1 & S2)、力學(xué)(Mechanics M1 & M2)和純數(shù)學(xué)(Pure Mathematics P1, P2&3, FP1, FP2 and FP3)，有多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。 5、 AP課程可以教Calculus AB和BC，以及統(tǒng)計(jì)學(xué)Statistics ；善于學(xué)習(xí)新知識(shí)，永遠(yuǎn)都在學(xué)習(xí)的路上，做數(shù)學(xué)，不會(huì)覺(jué)枯燥。 6、關(guān)于IB課程，HL和SL都可以教，可以輔導(dǎo)學(xué)生IA論文； 7、低年級(jí)學(xué)生可以教數(shù)學(xué)物理化學(xué)全科。可以教IGCS階段的科學(xué)課程，有做科學(xué)老師的工作經(jīng)驗(yàn)。 8、經(jīng)常輔導(dǎo)學(xué)生數(shù)學(xué)競(jìng)賽課程，包括并不局限于AMC8、AMC10 和AMC12，還有袋鼠數(shù)學(xué)競(jìng)賽、澳大利亞AMC數(shù)學(xué)競(jìng)賽、英國(guó)UKMT數(shù)學(xué)競(jìng)賽等。每年都有很多學(xué)生獲獎(jiǎng)； 9、可以輔導(dǎo)學(xué)生參加牛津大學(xué)入學(xué)考試輔導(dǎo)。所輔導(dǎo)的學(xué)生中，今年就有牛津大學(xué)入學(xué)考試的學(xué)生順利通過(guò)了筆試。

小學(xué)陪讀,小學(xué)托管

英語(yǔ)六級(jí)順利通過(guò)，有一年家教經(jīng)驗(yàn)，有耐心，和小朋友有共同話題。熟悉小學(xué)初中各科內(nèi)容，可以輔導(dǎo)作業(yè)、預(yù)習(xí)課本。熟悉高中數(shù)學(xué)內(nèi)容。