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雅思6.5 高中數(shù)學(xué)
小學(xué)陪讀,小學(xué)托管
全國大學(xué)生英語競賽二等獎,校三好學(xué)生,校一等獎學(xué)金,校二等獎學(xué)金。2024年華東師范大學(xué)佛年杯教學(xué)技能大賽二等獎(數(shù)學(xué)科目)
羽毛球
我目前是本科大三在讀,擅長語文英語等文科類學(xué)科,平常喜歡打羽毛球
小學(xué)陪讀,,,,,,二胡,拉丁舞
細(xì)心,耐心,做事認(rèn)真,責(zé)任感強(qiáng)。性格開朗,積極樂觀,善于與人溝通交往。喜歡孩子,善于與孩子溝通交流,能夠發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點與薄弱之處。學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,擅長數(shù)學(xué)、英語,高考成績高排名前,雅思7分,熟悉知識點,并且有有效的學(xué)習(xí)方法,能夠以通俗易懂的形式講解知識及題目。
小學(xué)英文版教材
某知名機(jī)構(gòu)在職初中畢業(yè)班老師,有多年初中輔導(dǎo)經(jīng)驗。 熟悉初中各年級和中考重難點和常考題型,講課生動形象,上課思路清晰,擅長一題多解,善于分類歸納。 善于因材施教,因人施教,與學(xué)生及家長們相處融洽,學(xué)生提升成績明顯。輔導(dǎo)過很多重點初中學(xué)生,可長期穩(wěn)定帶課。
鋼琴,排球
鋼琴九級,中考物理滿分,高中曾擔(dān)任兩年數(shù)學(xué)課代表一年語文課代表,擔(dān)任過組織委員,體育委員,有責(zé)任心。多次大考總分班級前三,政治等級考A+,一模虹口區(qū)第一,語文期末年紀(jì)第四等,多次榮獲優(yōu)秀作業(yè)。熱愛文體,是校領(lǐng)操員,合唱比賽指揮,朗誦節(jié)目領(lǐng)誦等。在大學(xué)是班級團(tuán)支書,英語A班班長,大一上績點專業(yè)最高分。三次面試后加入學(xué)生會體育部,參加啦啦操比賽,生活豐富多彩。喜歡小朋友,耐心負(fù)責(zé)。
具有高中數(shù)學(xué)教師資格證,主要教授小學(xué)同步及奧數(shù)類課程及初中課程,以初三畢業(yè)班為主
小學(xué)陪讀
高考成績642(英語136,數(shù)學(xué)126) 大學(xué)英語四級610,六級596 本人有足夠的耐心,會引導(dǎo)學(xué)生掌握知識點;認(rèn)真負(fù)責(zé)。
二胡,葫蘆絲,吉它
全國金獎,專業(yè)教授,學(xué)生遍布國內(nèi)外音樂院校
高中在職語文教師,待人誠懇、親和力強(qiáng);在教學(xué)過程中能夠有效調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,創(chuàng)造互動式的課堂氛圍,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動力。
小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,小學(xué)接送,吉它,美術(shù),卡通畫,兒童畫,平面設(shè)計
無
在校期間每年獲得3000元的大學(xué)獎學(xué)金,獲得過初中數(shù)學(xué)競賽一等獎,獲得過計算機(jī)二級證書。
吉它
就讀于應(yīng)用化學(xué)專業(yè)。初中化學(xué)59/60,高中化學(xué)等級考試A。初中高中學(xué)習(xí)競賽和科創(chuàng),曾獲初中白貓杯競賽市級一等獎,高中白貓杯競賽市級二等獎,天原杯競賽區(qū)級二等獎,高中生創(chuàng)新實驗大賽區(qū)優(yōu)勝獎,大學(xué)校綠色杯優(yōu)勝獎。
精準(zhǔn)普通話,Python,中國象棋,游泳,籃球,,小學(xué)陪讀
可輔導(dǎo)年級及科目:(小學(xué)至初三)數(shù)學(xué),(小學(xué))英語,(初中至高一)物理,(初中至高三)化學(xué)、生物 其他優(yōu)勢:鋼琴八級,進(jìn)入校團(tuán)委實踐部任職,英語六級,任院學(xué)生會副主席,已進(jìn)組科研培養(yǎng)。 個人簡介:目前為在校本科大一新生,初高中一直對生物、化學(xué)感興趣,曾全國高中生生物聯(lián)賽復(fù)賽獲獎。其理科(數(shù)理化生)成績在高中排名前列;家母為英語老師,故本人英語成績自幼較好,英語六級 輔導(dǎo)優(yōu)勢:在教學(xué)時,我會嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,踏實嚴(yán)厲,但會在多種教學(xué)方式中選擇最適合學(xué)生的教學(xué)方法。我熱衷于與學(xué)生進(jìn)行思想交流,善于觀察他們的思維變化,以幫助他們建立積極樂觀的競爭心態(tài)。在講解作業(yè)方面,我充滿耐心與熱情,并且可以積極與家長通過電話或微信保持聯(lián)系,以便更好地了解教學(xué)狀況。作為老師我不僅可以在學(xué)習(xí)層面上為學(xué)生提供指導(dǎo),更可以以身作則,幫助他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,對孩子產(chǎn)生積極的影響。這可以在潛移默化中培養(yǎng)孩子的自主學(xué)習(xí)能力,這對他們未來的學(xué)習(xí)和生活至關(guān)重要。在不斷的教學(xué)過程中,相信學(xué)生將在學(xué)業(yè)上不斷進(jìn)步,同時也會逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自主學(xué)習(xí)能力。希冀致好提升教學(xué)質(zhì)量,使家長放心,學(xué)生開心,家,校,師,生四方共贏。
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