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高等數(shù)學(xué)
考研已上岸清華大學(xué) 高考全省前500 考研數(shù)學(xué)滿分 全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽上海市二等獎 人民獎學(xué)金三等獎
小學(xué)英文版教材,,外國人中文
曾經(jīng)擔(dān)任郭英語教師,輔導(dǎo)學(xué)生參加SSP拼詞比賽,ESDP,希望之星獲得特等獎,一等獎,二等獎,三等獎;曾任教丹麥
本人畢業(yè)華東師范大學(xué)化學(xué)專業(yè),一直從事一線化學(xué)教學(xué)工作,有5年高中化學(xué)和12年初三化學(xué)教學(xué)經(jīng)驗,十多年扎根于一線教學(xué),課余時間也一直從事學(xué)生輔導(dǎo)工作,積累了豐富的教學(xué)和輔導(dǎo)經(jīng)驗。工作中積極參與各種賽課活動,多次在市、區(qū)級青年教師大賽中獲獎。學(xué)術(shù)上,經(jīng)常將教學(xué)過程中的所思所想撰寫成教學(xué)論文,積極參與學(xué)校教學(xué)改革的課題研究。
特質(zhì)優(yōu)勢:熱愛教育,對教育有理念有使命,親和力強,非常敏銳細致能夠把握引導(dǎo)孩子內(nèi)心狀態(tài),擅長深入交流溝通引導(dǎo)孩子,擅長鼓勵孩子發(fā)現(xiàn)孩子特質(zhì)進行引導(dǎo)幫助建立信心,有思路,會尋找解決問題的方法。 教學(xué)過程中,針對不同的學(xué)生制定不教學(xué)方案,使用不同的教學(xué)方法。 針對成績不理想學(xué)生,首先使其產(chǎn)生對數(shù)學(xué)的興趣,克服畏懼?jǐn)?shù)學(xué)的情緒,樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的 信心,然后讓其掌握書本上的知識點,并能夠讓其比較熟悉的運用書本的知識點解答中等難度題 目。 針對程度中等學(xué)生,首先掌握其學(xué)習(xí)的特點和方式,指出學(xué)習(xí)中的不足,找出其學(xué)習(xí)成績一 直提不高的原因,根據(jù)其不足制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計劃和方案,使得學(xué)生長期受益。 培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會找出題目類型, 根據(jù)題目類型和題目本身意思找出題目要考查什么知識點,再根據(jù)類型與知識點想出解題方法的 能力。 針對程度相對比較好的學(xué)生,培養(yǎng)其分解題目,推導(dǎo)題意等各種的解比較難的題能力,讓 其掌握解題的思維方法培養(yǎng)其突破難題的能力。
幼兒陪玩,,,中考心理輔導(dǎo),會計,考研,英語口語,雅思,中考體育,高考心理輔導(dǎo),外國人中文,精準(zhǔn)普通話
英語初中逆襲,從一直沒上過120到中考139 熱情開朗,擅長激發(fā)孩子學(xué)習(xí)樂趣
英語四級,新概念英語,鋼琴
對中考及高考英語有較多深入了解,中考147.5/150,高考133/150,大學(xué)英語四級632/710,六級577/710,雅思7.5(聽力8.5 寫作7.0 口語6.5),可以用自己學(xué)習(xí)的經(jīng)驗教導(dǎo)同學(xué)。擅長講解英語作文和體系化講解英語語法,高考二模英語作文24/25。
英語口語
英語六級口語A+(最高等級) 在校期間多次獲得省級國家級英語演講比賽、跨文化交際比賽等獎項 美國圣心大學(xué)游經(jīng)歷
小學(xué)陪讀
考研至上海交通大學(xué)生物與醫(yī)藥專業(yè)研0,四年連續(xù)獲得學(xué)業(yè)獎學(xué)金,獲得過市級競賽銀獎,有高中生物教師資格證,高中化學(xué)筆試通過(面試在考),英語六級證書,計算機二級證書,普通話二乙證書。本人溫柔細心,很擅長和小朋友溝通,善于觀察小朋友的情緒與問題,引導(dǎo)學(xué)生積極思考問題,對數(shù)學(xué)邏輯把握嚴(yán)密,幫助學(xué)生建立數(shù)學(xué)邏輯,英語語法也較擅長,自學(xué)能力強,可以針對學(xué)生的薄弱點進行系統(tǒng)梳理與補習(xí)
小學(xué)陪讀,,,,新概念英語
專業(yè)成績第1,連續(xù)兩年獲得獎學(xué)金。本科連續(xù)四年獲得獎學(xué)金
外國人中文,新概念英語,揚琴,C語言,AutoCAD
擅長知識點講解、習(xí)題講解,能從一道題引入一類題;專業(yè)為理工科,邏輯思維能力強;待人親和;是上海本地考生,對滬教教材內(nèi)容熟悉,了解應(yīng)試技巧。 另有計算機二級優(yōu)秀證書,可以輔導(dǎo)信息編程。
幼兒托管,,小學(xué)陪讀,美術(shù),兒童畫,卡通畫,小學(xué)托管,幼兒陪玩
性格開朗活潑,善于和孩子溝通,擅長科目為語文英語,初高中皆就讀于市重點中學(xué),高中時曾獲第十九屆“葉圣陶杯”全國中學(xué)生新作文大賽浙江省省級二等獎、浙江省九校聯(lián)盟考試語文全校第六、校級語文競賽一等獎,浙江省高考語文117英語120,初中時曾獲全國中學(xué)生“美好勞動”作文大賽全國三等獎、英語書寫競賽一等獎、世界和平海報繪畫大賽省級二等獎,具備插畫九級證書并為高中專業(yè)美術(shù)生
幼兒陪玩,,,,精準(zhǔn)普通話,英語口語,美術(shù),兒童畫,卡通畫,爵士舞
高考省前百,復(fù)旦大學(xué)在讀 英語能力:雅思7,復(fù)旦公派加州大學(xué)交換生,四六級均過,口語好,高考英語140 數(shù)學(xué)能力:高考數(shù)學(xué)143,省前百,邏輯思維好,數(shù)學(xué)基礎(chǔ)好,善于通過有趣的方式讓學(xué)生愛上數(shù)學(xué),不再畏懼?jǐn)?shù)學(xué);耐心仔細,很擅長幫學(xué)生打基礎(chǔ),然后提高
鋼琴,視唱練耳,作曲與樂理
?畢業(yè)于上海師范大學(xué)音樂教育系 主修鋼琴輔修聲樂 ?曾就職于上海小熒星教育培訓(xùn)中心擔(dān)任鋼琴老師 ?在上海國際學(xué)校擔(dān)任音樂助教 ?從事鋼琴教育六年 ?擁有中學(xué)音樂教師資格證以及心理咨詢師中級證書 ?白王蘭國際鋼琴芒木節(jié)優(yōu)秀指導(dǎo)老師 ?國際青少年鋼琴家比賽中國賽區(qū)最佳指導(dǎo)獎 教學(xué)風(fēng)格: ?擅長將鋼琴教育與兒童心理教育學(xué)相結(jié)合 ?根據(jù)學(xué)生情況制定不同的教學(xué)計劃及目標(biāo) ?注重扎實的基本功以及樂感的培養(yǎng) (視奏,聽力,模唱) ?了解學(xué)生不同的薄弱環(huán)節(jié),進行針對性的指導(dǎo) ?授課選曲多樣性(古典,爵士,流行) ?引1導(dǎo)學(xué)生感受不同風(fēng)格時期的樂派以及樂曲欣賞 Teacher ? Phoebe Ni 教授課程: ?少兒英皇鋼琴啟蒙 ?英皇樂理考級 ?上音,英皇演奏考級指導(dǎo)
英語六級497,高考數(shù)學(xué)120
1.有責(zé)任心和耐心,且有針對性,會根據(jù)孩子不同學(xué)習(xí)情況和能力制定不同的學(xué)習(xí)計劃和安排,并且能及時反傳編總括性語句。 2.善于與孩子溝通,引導(dǎo)和激反他們對字科的熱愛和學(xué)習(xí)興趣,提高成績。 3.資格證:高中化字教師資格證,英語四級級,普通話二級甲等
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