精準普通話,論文指導

26年中學語文教學，市級優(yōu)秀教師，區(qū)骨干教師，語文優(yōu)質課比賽一等獎，特別擅長語文閱讀與作文教學及其輔導

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高考語文125 英語135 已過英語四六級 獲國家獎學金 從高中畢業(yè)開始進行家教，先后教過從五年級到高二年級不同的三位孩子。在小學教學上，致力于培養(yǎng)孩子濃厚的學習興趣、良好的學習習慣以及為初中的課程打下良好的基礎；在初高中的教學中，從基礎入手，把地基打牢，強調重點，反復練習，根據據不同學生的水平進行難點教學，提升分數，拉開差距。 教學特點活潑但嚴格，從不進行死板枯燥的“念稿”教學，而是寓教于樂，在活潑的氛圍中接受知識；同時也不會把課堂變成“茶話會”，善于對孩子進行紀律和行為習慣的管理，做到知識與素養(yǎng)雙提升。 興趣愛好：攝影 籃球 旅游

鋼琴

本人研究生就讀于上海師范大學音樂教育專業(yè)，專業(yè)優(yōu)勢為鋼琴演奏，特長為舞蹈表演。曾在中國音樂學院、上海音樂學院求學，本科期間跟隨武漢音樂學院碩士研究生，以及意大利都靈音樂學院留學生學習鋼琴課程，已獲普通話二級甲等證書，高級中學音樂教師資格證。對待學生認真負責有耐心，富有童心且充滿愛心，愿意同孩子平等交流，期待與學生一同進步。 參賽獲獎經歷： 自幼學習音樂、芭蕾舞與美術等，多次參加比賽并獲得獎項； 2018年4月，參加第四屆中國蕪湖（鏡湖）青少年器樂大賽榮獲公開組“一等獎”，并受邀去日本參加中日鋼琴交流賽； 2018年6月，參加黃山市歙縣紹濂鄉(xiāng)中心學校義務音樂支教，獲得優(yōu)秀支教老師證書； 2018年7月，參加肖邦國際青少年鋼琴公開賽榮獲公開賽“二等獎”； 2018年8月，參加肖邦國際青少年鋼琴中國總決賽榮獲公開組“銅獎”； 2019年3月，參加第六屆德國歐米勒國際鋼琴公開賽榮獲自由青年組“二等獎”； 2019年6月，參加第二屆中美國際青少年音樂大賽初賽榮獲青年高級組“二等獎”； 2019年7月，參加2019年“珠江·凱撒堡”國際青少年鋼琴大賽，榮獲專業(yè)組“金獎”； 2019年8月，參加中美國際青少年音樂大賽榮獲青年高級組“金獎”及美國夏威夷大學推薦信等； 2020年，參加華沙國際青少年鋼琴比賽（全國網絡初賽）榮獲PD1組“銅獎”； 2021年，取得高中音樂教師資格證；同年12月，參加全國研究生招生考試，并于次年9月成功入學上海師范大學音樂教育專業(yè)； 2022年12月，參加東京·中日國際藝術節(jié)中國賽區(qū)選拔賽榮獲鋼琴青年組開放作品組“三等獎”； 2023年7月，參加2023博蘭斯勒國際音樂節(jié)暨第八屆德國歐米勒國際鋼琴公開賽，榮獲自由青年組“二等獎”等。

精準普通話,英語口語

主要輔導英語和數學，對英語語法方面掌握熟練，有充分的學習經驗。善于溝通，有耐心，能及時發(fā)現孩子的優(yōu)點，取長補短，有充分逆襲的經驗。初中物理化學中考成績142，且常年數學成績在班中名列前茅。

特質優(yōu)勢：熱愛教育，對教育有理念有使命，親和力強，非常敏銳細致能夠把握引導孩子內心狀態(tài)，擅長深入交流溝通引導孩子，擅長鼓勵孩子發(fā)現孩子特質進行引導幫助建立信心，有思路，會尋找解決問題的方法。 教學過程中，針對不同的學生制定不教學方案，使用不同的教學方法。 針對成績不理想學生，首先使其產生對數學的興趣，克服畏懼數學的情緒，樹立學好數學的 信心，然后讓其掌握書本上的知識點，并能夠讓其比較熟悉的運用書本的知識點解答中等難度題 目。 針對程度中等學生，首先掌握其學習的特點和方式，指出學習中的不足，找出其學習成績一 直提不高的原因，根據其不足制定相應的學習計劃和方案，使得學生長期受益。 培養(yǎng)學生學會找出題目類型， 根據題目類型和題目本身意思找出題目要考查什么知識點，再根據類型與知識點想出解題方法的 能力。 針對程度相對比較好的學生，培養(yǎng)其分解題目，推導題意等各種的解比較難的題能力，讓 其掌握解題的思維方法培養(yǎng)其突破難題的能力。

小學陪讀,小學英文版教材,,,,,,,,法語

我性格親和有耐心，做事有條理，負責任。外語成績優(yōu)秀還會法語，法語考過專八。得過D I全國頭腦思維大賽二等獎，上海市科技創(chuàng)新大賽二等獎。

外國人中文

本人性格樂觀開朗，積極向上好相處，做事認真負責，善于溝通交流，是一名大學生黨員。本人大三門語數英學科優(yōu)勢較大，在學習中取得了優(yōu)異的成績。曾擔任英語課代表，初中時老師委任給班里同學講解大量英語習題，有效幫助末尾同學提升到中上水平，因為以前有過大量輔導同學的經歷，有信心能夠讓孩子透徹理解知識點；同時對上海小初語數外知識掌握非常扎實，擅長化繁為簡，提煉知識點、并親力親為傳授個人解題技巧，可以幫助學生快速吸收教材的知識點。獲得證書（榮譽）：初中英語教資已通過、四六級均600+、專業(yè)二等獎學金、普通話二甲

古箏

有三年家教經驗，在教育機構做過全科輔導，帶的學生初中高中都有，主要授課數學、物理、英語。有耐心，有經驗。 特長：十年古箏學習經歷，已過十級；八年拉丁舞學習經歷，已過金星等級

擁有高中數學教師資格證，并且在高中學校里代課過整學期，還實習過一學期，具有豐富的教學經歷

吉它,攝影

擁有扎實的英語專業(yè)基礎，擅長英語的語法、閱讀和寫作教學。過去曾有過豐富輔導經驗，幫助不同學生提升成績并培養(yǎng)學習興趣。 教學風格耐心細致，善于用生動的例子和互動練習化解難點，比如通過情景對話強化口語、趣味方式記憶單詞等。會根據學生的性格和學習習慣調整方法，注重鼓勵式教育，讓英語學習過程輕松又高效。 高考英語135+；CET-6

書法,民族聲樂,,,,小學陪讀,小學托管,小托福,AMC8,小學英文版教材,特殊教育,,考研

本人興趣愛好廣泛，喜歡唱歌跳舞，就讀復旦醫(yī)學院，高中物理、化學、生物基礎過硬，參與高中物理競賽夏令營。本科績點3.4，研究生在讀績點3.5，本人性格外向開朗，幽默風趣，講課時能調動學生的積極性，提高學生的學習效率，幫助學生更好的理解知識點。

我是一名專業(yè)語文老師，擅長閱讀與作文教學，經我輔導的學生都取得優(yōu)異的成績，深受學生及家長的好評。

高等數學,考研

教育經歷: 上海交通大學理學院數學與應用數學系學士學位(本科); 香港科技大學理學院數學系博士學位. 工作經歷: 2014-2016: 北京大學北京國際數學研究中心; 2016-今: 上海大學理學院數學系. 獲得獎項: 2003年第12屆全國高中數學聯賽3等獎; 2009年第2屆上海市大學生數學競賽2等獎; 2010年香港博士生獎學金計劃.

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我精通英語和數學以及熟悉英文版國際教材和體制內教材，墨爾本精英高中就讀，悉尼大學本碩畢業(yè)，專業(yè)為經濟和金融雙專業(yè)（以澳大利亞高考成績位于全州的前9%，被澳洲8大全部錄取，最后自己選擇悉尼大學）性格：開朗外向，做事認真，對于我來說最大的優(yōu)點就是有耐心。教學模式：拒絕枯燥乏味學習方式，結合中西方教學營造輕松的氛圍。

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參加上海市信息技術水平考試（人工智能四級）成績合格，六級500+