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      【上海金山法語上海紐約大學專業(yè)老師男家教】

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      • 登錄時間:2025-03-27 10:21
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        徐教員 在讀碩士生
        編號: 242066
        上海紐約大學新聞與傳播 碩士在讀

        本科來自于南京師范大學學習教育學相關(guān)專業(yè),對于教育心理、教育學原理有基本認知,擅長英語,四級603六級601,研究生所在學院為中外合辦學院,對英語能力要求高。高中來自于江蘇,學習文科,文學文化素養(yǎng)深厚。有親和力但是有原則底線,嚴格但是不嚴厲,循循善誘有耐心。平時愛唱歌跳舞,有一定音樂素養(yǎng),對吉他、鋼琴、兒童舞等也有一定了解。

      • 登錄時間:2025-03-03 23:41
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        嵇老師 專業(yè)老師
        編號: 231572
        上海紐約大學數(shù)學教育 本科畢業(yè)

        本人目前是初中專職老師,主要教授初中數(shù)學及小學全科,擁有豐富的課堂教育教學經(jīng)驗,豐富的一對一個性化輔導經(jīng)驗,熟悉小學及初中的知識點,擁有一套自己的解決問題的思路與方法。善于與孩子溝通,及時發(fā)現(xiàn)并糾正孩子的學習態(tài)度問題,能夠有針對性的提優(yōu)補差,善于引導孩子自主學習,同時注重與家長的配合,共同提高孩子的學習成績。

      • 登錄時間:2024-11-27 17:46
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        劉老師 專業(yè)老師
        編號: 195302
        上海紐約大學數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學 碩士畢業(yè)

        口碑重于一切!認真負責地上好每一分鐘是我的原則信仰!本人熟悉和精通初三一模和四大八大自招考試試題!

      • 登錄時間:2024-12-11 17:00
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        何教員 在讀博士生
        編號: 202952
        上海紐約大學材料科學與工程 碩士在讀

        擅長數(shù)學物理化學理科課內(nèi)課程和競賽教程,有六年多家教經(jīng)歷,曾經(jīng)獲得江蘇省和全國高等數(shù)學競賽一等獎,江蘇省力學競賽一等獎,全國力學競賽三等獎等獎項,對于江浙滬等地的理科教學和競賽內(nèi)容十分熟悉。

      • 登錄時間:2025-02-25 21:43
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        高老師 專業(yè)老師
        編號: 202488
        上海紐約大學自然地理 碩士畢業(yè)

        高考地理單科全市第一名,曾任職著名教育做高中地理老師,課堂幽默風趣,解題“穩(wěn)準狠”,上海地理等級考經(jīng)驗豐富。 本課程分兩部分(建議課時12-30節(jié)根據(jù)學生情況和等級考時間調(diào)整) 1.基礎(chǔ)知識精講 必修一、自然地理基礎(chǔ) 必修二、人文地理基礎(chǔ) 選擇性必修一、二、三冊 針對等級考 2.等級考大題分析及答題技巧 各區(qū)模擬考試題、往屆等級考真題分析、答題技巧總結(jié) 課程優(yōu)勢: ⑴送自制課程配套上海地理等級考講義 ⑵課時短,效率高,課堂只講硬核考點,輔導機構(gòu)“為加課而加課”“為加課而講題”等弊端堅決避免 ⑶優(yōu)異的老師,高質(zhì)量的課堂你值得擁有! 一切源于熱愛,曾經(jīng)是地理最好的學生,現(xiàn)在也要做地理最好的老師!

      • 登錄時間:2025-05-08 20:36
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        周老師 專業(yè)老師
        編號: 227329
        上海紐約大學漢語文文學 本科畢業(yè)

        【教師簡介】 周老師,男,畢業(yè)于華東師范大學,本科學歷,漢語言文學專業(yè),有語文教師資格證,有20年在職教學經(jīng)驗,熟悉小升初?中考考點,側(cè)重于學生學習習慣和學習方法的養(yǎng)成。 【教學理念】因材施教! ①優(yōu)秀學生在已經(jīng)把握基礎(chǔ)技法的前提上,培養(yǎng)分析文章的思維能力,抓住每個版塊拉開差距3-5分。 ②中等生側(cè)重基礎(chǔ)知識的把握,在熟悉解題技法的前提上,專題提升。 ③基礎(chǔ)薄弱的學生側(cè)重“三基”(基礎(chǔ)知識、基本能力、基層習慣)在鼓勵與小成中激發(fā)興趣,樹立自信,漸次提升。 針對作文素材少,作文立意不高有獨到方法,幫助孩子不懼怕作文。 【教學風格】 不同類型不同風格,主打一個千人千面。 主要風格: 1,輕松幽默型,主要針對學習興趣不大,或內(nèi)向沉穩(wěn)的學生 2,嚴肅閻王型,主要針對上課好動,調(diào)皮不服從的學生 3,話少傾聽型,主要針對學習自主性高,有自己的做題思路,渴望拔尖的學生 【教學成果】 學生成績進步率高,作文提分明顯,能不同程度提高3-10分。 ①桃園小區(qū)七年級朱同學從56分提升至75分,位次上移18! ②凱嘉名邸九年級鄧同學由班級第27名提升至第12名 ③中海瀛臺六年級黃*駿同學由第23至班級前五! ④春申路五年級朱同學從畏懼作文到喜愛作文,期中作文僅扣1分班級第一!總分第二!

      • 登錄時間:2025-05-08 12:52
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        張教員 其他
        編號: 234725
        上海紐約大學理論與應(yīng)用力學 本科畢業(yè)

        上海大學理論與應(yīng)用力學專業(yè)畢業(yè),本科期間多次參加數(shù)學力學競賽,數(shù)學建模比賽,數(shù)理基礎(chǔ)扎實,所獲獎項有:全國大學生數(shù)學競賽三等獎,全國周培源力學競賽三等獎,上海市大學生數(shù)學競賽二等獎。24年6月份本科畢業(yè),留校上海大學擔任科研助理工作,目前在復旦大學類腦研究院內(nèi)擔任腦電機器學習相關(guān)算法的研究工作。兼職新王牌一對一數(shù)學老師,教齡2年,各年齡段學生均有教學經(jīng)驗。

      • 登錄時間:2025-03-20 11:33
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        顧教員 在校大二學生
        編號: 240834
        上海紐約大學計算機科學與技術(shù)(師范) 本科在讀

        計算機師范專業(yè)在讀,可教C/Python/Scratch等

      • 登錄時間:2024-12-31 16:37
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        樊老師 專業(yè)老師
        編號: 205714
        上海紐約大學德語 本科畢業(yè)

        本人德語專業(yè)八級,英語專業(yè)八級,畢業(yè)于上海外國語大學德語系,現(xiàn)就任進修學院德語老師,負責教授歐標德語,教學對象為中小學生,在讀大學生及成人,學生反響佳。并兼任公立中學德語老師,負責教授各年級學生德語。還為企業(yè)高管進行德語培訓,提升語言水平。

      • 登錄時間:2025-04-23 23:03
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        邱教員 在校大一學生
        編號: 231114
        上海紐約大學海洋科學 本科在讀

        華理化工杯賽二等獎 化學奧林匹克三等獎

      • 登錄時間:2024-11-24 15:01
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        趙教員 在校大四學生
        編號: 240348
        上海紐約大學小學教育 本科在讀

        開朗大方,善于傾聽和溝通,帶過各個年齡段的孩子,知道不同年齡段應(yīng)該如何教育培養(yǎng)學生,同時能夠根據(jù)不同學生的不同情況準備不同的學習方案。

      • 登錄時間:2025-05-08 12:40
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        編號: 229701
        上海紐約大學物理學 本科畢業(yè)

        男 30歲 畢業(yè)院校:華東師范大學 專業(yè) :物理學 目前教代課 :高中物理、化學 在XX中學代課 高考成績 數(shù)學 143 (滿分,150分) 理科綜合 297分(滿分,300) 物理,化學,生物 三門 對理科的學習以及思維訓練有自己的模式和方法 對于構(gòu)建學生學習網(wǎng)絡(luò)體系 有著自己一套完整的邏輯體系。 帶領(lǐng)學生 一個一個思維難點進行思維突破。從低分 沖高分 有著一套完整的邏輯。 擅長學科培養(yǎng)以及思維習慣的培養(yǎng)。 擅長科目 小學: 奧數(shù),數(shù)學思維的訓練以及提升。 初中: 數(shù)學 物理 化學的拔高。 高中: 數(shù)學 物理 化學的學科培養(yǎng)。 針對 物理 培優(yōu) 化學 合格考有著自己一套 體系。 最近補課成績 初中 一位學生 221考到 620 帶了半年。去了普高 初中 考到洋涇中學(703) 高中 劉同學考到上海大學 高中 李同學考到復旦大學 高中 王同學 考到上海外國語大學 7年從事教育和培訓工作的經(jīng)驗,業(yè)余時間也從事家教和培訓工作。精益求精的教學精神讓我在化學授課方面游刃有余。 從初中到高中化學各個章節(jié)都形成一套完整有效的的教學方法。貫穿其中的是各種技巧,思路,經(jīng)驗公式和經(jīng)典例題,以及各種各樣的實驗進程和結(jié)果,學生只要認真跟著我的步伐 ,一點一點學習這些技法和例題,穩(wěn)扎穩(wěn)打,成績都能得到迅速的提高。 通過教課 一眼就能找到學生的思維誤區(qū),教過的學生越來越多,使得我能很好的抓住 每一個學生學習的知識盲點以及思維誤區(qū),由淺入深的教課方法讓我教過的學生思維得到不斷地開闊。并讓其中很多人成績得到大幅度提高。每一個學生都樂于上我的課程。 帶了這么多學生 也能感受到不同學生確實適合不同的教學方法,有些學生貪玩,好動。針對這樣的學生,要不斷鼓勵 耐心細致。有些學生樂于沖刺高分 ,好勝心強,針對這種學生 不斷的找相應(yīng)難度系數(shù)可以的試題,有針對性的訓練,回扣到課本,將重點難點 層層剝離解析,使學生更好的理解知識點,讓學生打下牢固的基礎(chǔ)。給我一份信任,讓我?guī)W生沖刺高分。

      • 登錄時間:2025-05-08 17:40
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        林教員 在讀碩士生
        編號: 242347
        上海紐約大學新聞傳播學 碩士在讀

        親和力高有耐心,對待小朋友教學有技巧;從小在海外生活 英語口語地道無口音

      • 登錄時間:2025-05-06 13:38
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        滕教員 在讀碩士生
        編號: 242834
        上海紐約大學新聞與傳播 碩士在讀

        我擅長梳理知識框架,引導高效學習方法,擅長用生動易懂的方式講解復雜知識點。持小學教師資格證、普通話二級甲等證書,還獲得過全國大學生英語競賽一等獎,能為你提供扎實的學科輔導與學習助力。

      • 登錄時間:2025-01-09 12:11
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        沈教員 在校大一學生
        編號: 234167
        上海紐約大學經(jīng)濟管理 本科在讀

        主教英語、鋼琴 英語高考131,四級547,鋼琴十級優(yōu)秀。 教學經(jīng)驗豐富

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