小學(xué)陪讀,,,,鋼琴

做事仔細(xì)耐心負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異。 高考英語(yǔ)138/150 數(shù)學(xué)120/150 全面發(fā)展，已通過鋼琴十級(jí)，中國(guó)舞五級(jí)，國(guó)際象棋四級(jí)。

小學(xué)陪讀

大學(xué)時(shí)期成績(jī)優(yōu)異，位于系內(nèi)前列，獲得過校獎(jiǎng)學(xué)金，校三好學(xué)生，校優(yōu)秀共青團(tuán)干部等榮譽(yù)稱號(hào)，順利通過英語(yǔ)四六級(jí)。

特質(zhì)優(yōu)勢(shì)：熱愛教育，對(duì)教育有理念有使命，親和力強(qiáng)，非常敏銳細(xì)致能夠把握引導(dǎo)孩子內(nèi)心狀態(tài)，擅長(zhǎng)深入交流溝通引導(dǎo)孩子，擅長(zhǎng)鼓勵(lì)孩子發(fā)現(xiàn)孩子特質(zhì)進(jìn)行引導(dǎo)幫助建立信心，有思路，會(huì)尋找解決問題的方法。 教學(xué)過程中，針對(duì)不同的學(xué)生制定不教學(xué)方案，使用不同的教學(xué)方法。 針對(duì)成績(jī)不理想學(xué)生，首先使其產(chǎn)生對(duì)數(shù)學(xué)的興趣，克服畏懼?jǐn)?shù)學(xué)的情緒，樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的 信心，然后讓其掌握書本上的知識(shí)點(diǎn)，并能夠讓其比較熟悉的運(yùn)用書本的知識(shí)點(diǎn)解答中等難度題 目。 針對(duì)程度中等學(xué)生，首先掌握其學(xué)習(xí)的特點(diǎn)和方式，指出學(xué)習(xí)中的不足，找出其學(xué)習(xí)成績(jī)一 直提不高的原因，根據(jù)其不足制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃和方案，使得學(xué)生長(zhǎng)期受益。 培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)找出題目類型， 根據(jù)題目類型和題目本身意思找出題目要考查什么知識(shí)點(diǎn)，再根據(jù)類型與知識(shí)點(diǎn)想出解題方法的 能力。 針對(duì)程度相對(duì)比較好的學(xué)生，培養(yǎng)其分解題目，推導(dǎo)題意等各種的解比較難的題能力，讓 其掌握解題的思維方法培養(yǎng)其突破難題的能力。

小學(xué)陪讀,,,,,,,拳擊

學(xué)校：華東理工大學(xué) 211 專業(yè)：食品質(zhì)量與安全 可輔導(dǎo)年級(jí)及科目：初高中數(shù)學(xué) 化學(xué) 初中物理 資質(zhì)：中考數(shù)學(xué)143/150 英語(yǔ)140/150 高考606/750 全國(guó)卷乙 大學(xué)四級(jí)英語(yǔ)裸考通過 校三等獎(jiǎng)學(xué)金 22-23學(xué)年社會(huì)工作獎(jiǎng)B等 23-24學(xué)年社會(huì)工作獎(jiǎng)A等 其他優(yōu)勢(shì)：軟筆書法八級(jí) 家教經(jīng)驗(yàn)：2023年暑假 在輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)兼職 輔導(dǎo)初中生數(shù)學(xué) 英語(yǔ) 物理等 英語(yǔ)方面 我對(duì)其嚴(yán)格要求 每天默寫30個(gè)單詞 打好基本功 物理方面 我要求其掌握多個(gè)模型 將相關(guān)知識(shí)整理成框架 最終使其在相關(guān)科目有所進(jìn)步 2023.9-至今 數(shù)學(xué) 輔導(dǎo)周浦中學(xué)的高中生 針對(duì)其邏輯思維不足的問題 我?guī)淅砬褰忸}思路 幫助其構(gòu)建解題方法 其成績(jī)進(jìn)步顯著 輔導(dǎo)優(yōu)勢(shì)：性格開朗耐心 能和學(xué)生交朋友 興趣廣泛 和學(xué)生容易有共同話題

幼兒陪玩,高等數(shù)學(xué),英語(yǔ)四級(jí),論文指導(dǎo),,,,,,,小學(xué)陪讀,小學(xué)托管

大學(xué)期間成績(jī)優(yōu)異，位列專業(yè)3/81，曾獲各類榮譽(yù)。性格方面，樂于助人，熱情洋溢，善于思考。 現(xiàn)已確定擁有推免名額（保送研究生），九月份即大四。 上海本地人，家在浦東三林楊思，有多次家教經(jīng)驗(yàn)。有三年上海市愛心暑托班的暑期志愿服務(wù)經(jīng)歷，帶了三年徐匯華涇的小朋友。

福州大學(xué)碩士畢業(yè)，化學(xué)專業(yè)，從本科開始做家教，至今已有七年家教經(jīng)驗(yàn)，擅長(zhǎng)輔導(dǎo)高中數(shù)學(xué)和高中化學(xué)，有高中數(shù)學(xué)教師資格證，針對(duì)不同年級(jí)不同性格的學(xué)生采取具有針對(duì)性的適合的教學(xué)方法，例如對(duì)初升高的學(xué)生，做好初高中知識(shí)點(diǎn)銜接，預(yù)習(xí)高中課程，幫助學(xué)生順利完成初升高的過渡，提前培養(yǎng)適合高中的學(xué)習(xí)方法；對(duì)于基礎(chǔ)較差，想快速提分的高三學(xué)生，幫助學(xué)生整理歷年真題中易提分題型，總結(jié)不同題型解題方法，預(yù)測(cè)高考題型，針對(duì)性提高成績(jī)；對(duì)于基礎(chǔ)較好想要進(jìn)一步提高的學(xué)生，和學(xué)生一起分析錯(cuò)題漏分項(xiàng)，對(duì)重難點(diǎn)題型進(jìn)行歸納總結(jié)，培養(yǎng)解題邏輯思維。提高學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，幫助學(xué)生在學(xué)習(xí)中找到成就感

中考心理輔導(dǎo),,,,高考心理輔導(dǎo),鋼琴

耐心、細(xì)心、負(fù)責(zé)。本科江南大學(xué)師范專業(yè)，研究生同濟(jì)大學(xué)高等教育研究方向。教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，形成自身獨(dú)特的教學(xué)方式，善于培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。英語(yǔ)六級(jí) 本人除學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異外，全面發(fā)展，綜合素質(zhì)優(yōu)良：鋼琴九級(jí)；學(xué)習(xí)國(guó)標(biāo)、民族舞等六余年；課余時(shí)間喜歡運(yùn)動(dòng)，如登山、騎行等。

工作有12年

全國(guó)數(shù)學(xué)聯(lián)賽二等獎(jiǎng) 物理競(jìng)賽決賽 高考598 數(shù)學(xué)145 物理A＋ 鋼琴英皇八級(jí)

小學(xué)英文版教材

英語(yǔ)專業(yè)在讀，大一四六級(jí)裸過，英語(yǔ)專業(yè)四級(jí)優(yōu)秀。有三個(gè)月在美國(guó)交換經(jīng)歷，英語(yǔ)口語(yǔ)優(yōu)秀。上海本地人，中考語(yǔ)文135數(shù)學(xué)135英語(yǔ)145理化147，高考英語(yǔ)133，對(duì)上海教材相對(duì)熟悉，有經(jīng)驗(yàn)。

幼兒托管,幼兒陪玩,小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,,中考體育,排球

有暑托班老師經(jīng)歷 高考數(shù)學(xué)130+

鋼琴

學(xué)琴十余年，先后師從多位名師，包括旅烏鋼琴博士、江蘇省藝考評(píng)委宋恬老師，俄羅斯下諾夫哥羅德國(guó)立 格林卡音樂學(xué)院藝術(shù)指導(dǎo)博士商譯老師，上海師范大學(xué)鋼琴教授以及上海戲劇學(xué)院青年鋼琴教師等。在此期 間，積累了豐富的理論知識(shí)，深入了解各個(gè)時(shí)代作品的風(fēng)格特點(diǎn)。教學(xué)過程中，注重因材施教，根據(jù)每位學(xué) 生的特點(diǎn)制定個(gè)性化教學(xué)方案。曾獲得2024云南國(guó)際鋼琴藝術(shù)節(jié)暨第三屆鋼琴與作曲大賽初賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師等獎(jiǎng)項(xiàng)。

幼兒陪玩,,小學(xué)陪讀

國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金

小托福

從小英語(yǔ)學(xué)科學(xué)的最好，在英國(guó)留學(xué)5年多，初到英國(guó)時(shí)候，口音口語(yǔ)都不帶有中式英語(yǔ)感，被老師夸。教英語(yǔ)比較有自信。在學(xué)生時(shí)代，擅長(zhǎng)理科，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)比較拔尖。初中，高中都是上海市重點(diǎn)學(xué)校，高中畢業(yè)于交大附中。

英語(yǔ)口語(yǔ),新概念英語(yǔ),外國(guó)人中文

各科成績(jī)均衡優(yōu)異，高三一模徐匯區(qū)總分第四名，高考生物、化學(xué)均A+，日常為同學(xué)答疑解惑； 英語(yǔ)口語(yǔ)會(huì)話能力強(qiáng)，曾接受美國(guó)AP（相當(dāng)于大學(xué)預(yù)科）課程的訓(xùn)練，學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)、英語(yǔ)語(yǔ)言與寫作； 喜歡思考，學(xué)習(xí)習(xí)慣好，高中三年堅(jiān)持預(yù)習(xí)、整理錯(cuò)題，并成功帶動(dòng)多位同學(xué)養(yǎng)成理錯(cuò)題本的習(xí)慣； 品行端正，善于溝通，執(zhí)行力強(qiáng)，有豐富的學(xué)生工作經(jīng)歷，獲評(píng)上海市優(yōu)秀學(xué)生干部。