自我描述：是細(xì)心溫柔的類型，十分愿意與學(xué)員溝通交流并且教授自己的學(xué)習(xí)方法。希望能夠?qū)W(xué)員基礎(chǔ)打牢、建立整體知識(shí)框架，從量變引起質(zhì)變。 特長(zhǎng)：2022年全國(guó)乙卷英語145分 2022年六月份全國(guó)四級(jí)600+ 生物學(xué)習(xí)常年班級(jí)前列并獲得過全校第一 數(shù)學(xué)物理化學(xué)均有過高光時(shí)刻且基礎(chǔ)較好 語文日常保持110+高考123分

現(xiàn)就讀于復(fù)旦大學(xué)，英語已過四、六級(jí)，本人性格穩(wěn)定平和，輔導(dǎo)過程中的表現(xiàn)可以大致概括為溫柔而堅(jiān)定，既能拉近與小朋友的距離，也能對(duì)其進(jìn)行約束管理（當(dāng)然這也需要家長(zhǎng)的配合），同時(shí)能夠耐心的與小朋友交流，通過溝通大致知道小朋友的性格和學(xué)習(xí)情況，然后因材施教，爭(zhēng)取用最合適的方法來進(jìn)行輔導(dǎo)以達(dá)到高效率輔導(dǎo)的結(jié)果。

小學(xué)陪讀

復(fù)旦大學(xué)在讀本科生，高考語文131，數(shù)學(xué)145，文科綜合（政史地）成績(jī)優(yōu)異，中考學(xué)科均為A+等級(jí)。擅長(zhǎng)語文數(shù)學(xué)、以及文科類學(xué)科輔導(dǎo)教學(xué)。性格溫和開朗，對(duì)小朋友有耐心。

小學(xué)陪讀,,,中考心理輔導(dǎo),,,高考心理輔導(dǎo)

本人就讀于復(fù)旦大學(xué)，是中國(guó)語言文學(xué)系中國(guó)語言文學(xué)專業(yè)。曾在高中時(shí)獲得中國(guó)中學(xué)生作文大賽特等獎(jiǎng)“文學(xué)之星”稱號(hào)。在高三時(shí)參加復(fù)旦大學(xué)博雅杯人文夏令營(yíng)，成功通過筆試和面試獲得自招優(yōu)惠，并最終進(jìn)入復(fù)旦大學(xué)中文系。本人有3年的家教經(jīng)驗(yàn)，自高中畢業(yè)后就一直兼職家教。教授過的學(xué)員，語文和英語成績(jī)均得到明顯提高。個(gè)人認(rèn)為除了語文、英語方面特別突出以外，本人還多才多藝，會(huì)書法、會(huì)板繪、會(huì)畫油畫，會(huì)彈鋼琴、會(huì)拉小提琴。性格方面，本人比較溫和，富有責(zé)任心。教學(xué)方面，本人寓教于樂，主張培養(yǎng)孩子內(nèi)心對(duì)一門學(xué)科的喜愛。