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      【上海金山物理同濟大學其他教員男家教】

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      • 登錄時間:2025-05-14 20:47
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        編號: 226075
        同濟大學休閑體育 本科畢業(yè)

        有體育高中教資,中國籃協e級教練員,北京籃協二級裁判員。體育中考滿分,各項運動皆有接觸和學習,籃球足球方面最為擅長,對待孩子熱情有耐心。

      • 登錄時間:2025-06-24 16:08
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        朱教員 在讀碩士生
        編號: 211319
        同濟大學工商管理學 碩士在讀

        上海師范大學化學專業(yè)(已畢業(yè)2023.6)。現華東理工研究生錄取,9月讀研。初中化學老師實習一段(2022.10-2023.6)。已獲得初中化學數學教師資格證。雅思閱讀7.5,寫作6.5。中考總分589/630,語文121,數學141,英語143.5,化學59/60,物理88/90,初中多次競賽獲獎。 高中加三物理化學地理。高中數學125/150,化學A,物理B+

      • 登錄時間:2025-06-23 12:12
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        張教員 在校大四學生
        編號: 226668
        同濟大學鋼琴演奏 本科在讀

        本科就讀于上海音樂學院鋼琴演奏專業(yè) 大學期間獲得多項國內外大獎 白玉蘭國際音樂節(jié)中國作品大獎 世界鋼琴教師協會芬蘭國際鋼琴比賽金獎 瑞士伊斯卡特國際音樂比賽比賽特等獎 西班牙李斯特國際鋼琴比賽二等獎 “金色古典獎”國際比賽首獎 匈牙利多瑙河天才國際音樂比賽一等獎 西班牙特里內費之星國際音樂比賽19-22歲組一等獎 世界鋼琴教師協會新加坡國際鋼琴比賽17-20歲組金獎

      • 登錄時間:2025-05-26 13:52
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        金教員 在校大二學生
        編號: 225013
        同濟大學郵輪經濟 本科在讀

        性格方面我稍微有點慢熱,熟悉之后就比較活潑外向一點。我挺好相處的,對人也比較熱心,做事挺熱情的。平時喜歡練琴、唱歌。學了12年二胡,3年京胡。出于興趣愛好,自學了音樂的后期制作。高考之后在兩家晚托機構當了半年全科輔導老師,負責一到七年級的學生。

      • 登錄時間:2025-05-26 18:40
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        鄭老師 專業(yè)老師
        編號: 207194
        同濟大學韓語 本科畢業(yè)

        個人簡歷 國籍 - 韓國 出生 年日 - 出生于1982.6.11 教育背景: 1996.8-2000.2 就讀于 北京 BISS(Beijing Internaional School of Singapore) 和 55 國際中學 2001.2 Kaywon 藝術高中畢業(yè) (鋼琴專業(yè)) 2001.3- 2010.2 韓國 Hanyang 音樂大學畢業(yè)(鋼琴專業(yè)) (期間 2003.9 - 2005.11 服兵役) 2006.9 - 2008.7 讀于 北京中國音樂學院 攻讀指揮、作曲專業(yè)(結業(yè)證書) 留學經歷: 2011.11 - 2014.7 讀于 維也納音樂學院 高級課程 (鋼琴專業(yè)) 2014.10 - 2016.7 讀于 維也納國立大學 韓文系 兩年德語培訓 (韓語系專業(yè)預備過程) 2016.10 - 2018.7 讀于 維也納國立大學 韓文系 專門研究對外韓語教學 2019.9 - 2020.1 讀于 上海師范大學 漢語高級班 獲得結業(yè)證書 2020.3 - 2020.6 讀于 上海師范大學 商務漢語班 獲得結業(yè)證書 工作經歷: 韓語講師 從 2017 年起至今從事教育工作(培訓韓國語),將近2年半的豐富的授課經驗 (私人輔導以及在培訓機構,大學任教) 2018 年 在維也納 語言培訓機構 “Sprach Schule Aktiv Wien” 任教(韓語講師) 2019 年 在上海 “韓通 韓國語 學?!比谓?(韓語講師) (擔任 校內 培訓班,1:1 輔導,韓國 LG 公司 企業(yè)課程) 2020 年 在上海 “韓通 韓國語 學校”任教 (韓語講師) 2019 年 至今 任于 “上海 應用技術大學” 專職韓語講師 (韓國全南大學,梨花女子大學 MBA課程) 鋼琴講師 中國、韓國 音樂培訓學校 任教,擔任音樂講師(教鋼琴 音樂理論),并有2年多授課經驗 中國(北京,上海).韓國.奧地利(維也納)有家教以及個人輔導經驗, 有10年多的 鋼琴輔導經驗 2019年 在上海Virtuoso Music Studio 任教(鋼琴教師) 自我介紹: 您好!我來自韓國。本人曾經在北京生活 6年,2019年2月份來到上海,在中國居住時間長達7年半。本人中文流利。 而且本人有8年的歐洲留學經驗以及多年的工作經驗。請給我一次機會。謝謝。

      • 登錄時間:2025-05-27 17:44
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        蔡教員 在讀碩士生
        編號: 232331
        同濟大學土木水利 碩士在讀

        目前是上海理工大學一名在讀碩士,本人已持有初中英語教師資格證,在校期間,曾獲得全國大學生英語競賽三等獎。本人對小朋友有較好的耐心,比較善于根據小朋友的優(yōu)勢制定學習計劃。

      • 登錄時間:2025-03-11 14:35
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        孫老師 專業(yè)老師
        編號: 184471
        同濟大學計算數學 碩士畢業(yè)

        輔導經驗已經有18年,小學初高中都有涉及。 本人性格溫和有耐心,喜歡孩子,教學細致,勤于研究,善于用數學的思維方式進行教學,注重提高學生的思維活躍度,強調讀題,分析問題的能力,從問題的數學信息進行積極思考,養(yǎng)成數學思考思維能力。 曾經輔導一個學生從四年級不及格,到初中被選為數學課代表,最后考上市區(qū)高中。

      • 登錄時間:2025-06-18 12:22
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        李老師 專業(yè)老師
        編號: 230764
        同濟大學車輛工程 碩士畢業(yè)

        本科就讀于西安交通大學,大學四年綜合成績97.38,名列專業(yè)第2/225,獲得國家獎學金、國家勵志獎學金等多項獎學金,并最終保研至上海交通大學。在大學期間也參加了各類競賽,并且在重大國際及國內賽事中斬獲獎項,獲得國際級和國家級獎項5項,省級及校級獎項7項,以及其他榮譽10余項。其中數學建模競賽獲得國際二等獎以及國家一等獎。本人數學成績優(yōu)異,中考117(120),高考140,大學高等數學99(100)。

      • 登錄時間:2025-02-28 11:39
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        劉教員 在校大三學生
        編號: 233193
        同濟大學海洋測繪 本科在讀

        大學期間拿到人民獎學金一等獎一次,三等獎三次。獲得四級證書,學校組織的測繪比賽獲得一等獎

      • 登錄時間:2025-03-04 16:23
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        晏教員 在校大二學生
        編號: 236776
        同濟大學經濟管理試驗班 本科在讀

        學科成績優(yōu)異,名列前茅;(四六級均600+;高考英語140+) 教學能力強,耐心溫和; 有毅力能堅持,愿意和孩子一起克服障礙和挑戰(zhàn)~

      • 登錄時間:2025-02-27 08:55
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        王教員 在校大二學生
        編號: 224108
        同濟大學體育經濟管理 本科在讀

        對教育工作有熱情 有過社區(qū)服務經歷 對孩子有耐心 英語能力較好 上海高考英語130 上海陽光體育大聯賽籃球一等獎 英語四級612 雅思7.0 口語能力優(yōu)秀

      • 登錄時間:2025-06-24 13:04
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        高老師 專業(yè)老師
        編號: 240113
        同濟大學金融 碩士畢業(yè)

        擅長英語的教授

      • 登錄時間:2025-03-04 15:00
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        吳教員 在校大二學生
        編號: 222908
        同濟大學地理科學 本科在讀

        華東師范大學地理科學專業(yè)大四在讀。主要擅長英語(雅思7.5分;大學英語四級638分、六級644分;曾獲市級英語競賽獎項)。有較豐富的各年齡段教學以及個人英語學習的經驗。在教學中細致、耐心、踏實,親和力強并認真負責。

      • 登錄時間:2025-04-21 21:48
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        劉教員 在校大三學生
        編號: 240050
        同濟大學臨床工程技術 本科在讀

        自我介紹:性格: 平和開朗, 為人隨和 ,容易相處 ,適應能力強 ,態(tài)度積極 自我評價:對理科有濃厚興趣,能帶動學生的學習積極性,能指導整理知識點,做題時能進行一定的知識擴展,幫助回憶包含的知識,幫助構建知識體系 。

      • 登錄時間:2025-06-19 01:05
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        陳老師 專業(yè)老師
        編號: 229131
        同濟大學工商管理 本科畢業(yè)

        工作積極,耐心負責。在教學過程中,注重提高學生對書法學習的興趣,輔導學生考級并以考促學,培養(yǎng)學生學習書法的能力。

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