校市場部經(jīng)理 院外聯(lián)部長 擅長英語 數(shù)學(xué)

中考心理輔導(dǎo)

高考639，省排300左右，語文128，數(shù)學(xué)148，英語142，文綜221，高中獲得南昌市數(shù)學(xué)競賽二等獎，全國中學(xué)生英語能力競賽省級二等獎，中考成績是當?shù)氐谝?，通過了江西省師大附中，江科附中，南昌五中等多所中學(xué)自招考試，大學(xué)時獲得外研社·國才杯閱讀比賽初賽二等獎。

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上海本地人 高中畢業(yè)于華東師范大學(xué)第二附屬中學(xué) 本科畢業(yè)于上海交通大學(xué)安泰經(jīng)濟與管理學(xué)院 擅長數(shù)學(xué)，中考數(shù)學(xué)150，高考數(shù)學(xué)149

1-擅長：閱讀分析、古詩文、作文輔導(dǎo)。 2-可教教材版本：部編版，人教版 3-輔導(dǎo)優(yōu)勢：細致、耐心、善于從日常生活切入教學(xué)內(nèi)容。

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英語四級，幼兒教師資格證 性格開朗，有耐心，根據(jù)不同性格的孩子有不同的展示

英語四級,英語六級,專升本,英語口語,小學(xué)英文版教材

本人在高中英語及歷史成績優(yōu)異，高考成績英語新高考卷136，歷史賦分96。大一參加過一些英語競賽，如在第五屆全國高校創(chuàng)新英語挑戰(zhàn)賽翻譯賽中獲得三等獎，在第二屆“佘山杯”松江片區(qū)外語能力大賽中獲得優(yōu)秀獎；并在大一下學(xué)期通過英語四級考試，成績620+。本人目前英語水平大致在考研標準；會寫英文衡水體以及圓體。本人非常有耐心，暑假在家有家教經(jīng)驗，帶過初一至高一各個年級的學(xué)生。目前還參加了本校大學(xué)生輔導(dǎo)員計劃，給華政附中的初二同學(xué)們擔任輔導(dǎo)員；并和專業(yè)課老師一起開展社會調(diào)研活動。大二接過高一英語輔導(dǎo)，家長反饋較好。

上海徐匯區(qū)中高考生，本科英專生，碩士師范生。為人親和耐心，會因材施教。英語專業(yè)八級。

小學(xué)陪讀,幼兒陪玩

大學(xué)生英語競賽全國三等獎 商務(wù)英語競賽上海市三等獎 國際貿(mào)易競賽全國一等獎 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃上海市級立項 專業(yè)排名第一 雅思6.5 兩段外企實習

本人高中數(shù)學(xué)競賽獲得省一等獎，保送西安交通大學(xué)數(shù)學(xué)系。任職教育培訓(xùn)機構(gòu)，負責小學(xué)奧數(shù)及初中的數(shù)學(xué)輔導(dǎo)，熟悉上海中小學(xué)教材，從知識點入手，引導(dǎo)學(xué)生思考，學(xué)會如何將題目中的問題轉(zhuǎn)化成為數(shù)學(xué)問題，并解答。強調(diào)對學(xué)生學(xué)習習慣的培養(yǎng)，讓孩子從學(xué)習數(shù)學(xué)的解題套路中解放出來，自主學(xué)習，為將來高中，大學(xué)階段的自主學(xué)習鋪路。

曾在教育機構(gòu)擔任過老師，從事小學(xué)校內(nèi)和奧數(shù)教學(xué)。教授年級包含一年級到七年級。熟悉上海數(shù)學(xué)體系。

鋼琴,乒乓球

江蘇省高考英語130，數(shù)學(xué)120 中考英語141，數(shù)學(xué)139 1.性格開朗活潑，注重學(xué)生課堂表現(xiàn)以及提升學(xué)生學(xué)習興趣和課堂積極性，認真負責，細心細致； 2.家教經(jīng)驗豐富，能根據(jù)學(xué)生的情況因材施教，制定針對性提分計劃并且效果明顯； 3.性格溫柔有耐心，善于傾聽學(xué)生的需求，注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習能力。

高等數(shù)學(xué)

無

鋼琴

澳門愛樂華聲國際音樂節(jié)銀獎

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有耐心有責任心

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英語：本科為小學(xué)教育中外合作辦學(xué)專業(yè)，每學(xué)期2-3周外教課，口語流利，學(xué)習過英文版數(shù)學(xué)，英語獲得四六級證書，滬某學(xué)校任職，能夠全英語授課，擅長培優(yōu)和補差，熟悉小學(xué)、初中滬版教材和課外及原版教材，例如新概念系列，對教學(xué)內(nèi)容的重難點和考點把握精準，并對中考英語有深入的研究和總結(jié)，形成了個人成熟的教學(xué)體系和獨特的教學(xué)風格，能夠幫助眾多學(xué)生在短期內(nèi)快速提分。 語文：善于引導(dǎo)學(xué)生形成正確的學(xué)習方法、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習習慣、掌握相應(yīng)的應(yīng)試技巧。總結(jié)答題方法技巧，自己總結(jié)相應(yīng)的答題模板，培養(yǎng)孩子的語文遇輯思維，答題技巧，踩點答題。從事語文方向多年，自大二多次輔導(dǎo)小學(xué)、初中的語文，經(jīng)驗豐富。 課堂氛圍活潑，教學(xué)認真負責，極具親和力，與學(xué)生互動性強。善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習的優(yōu)勢與劣勢，在校期間選修小學(xué)生心理學(xué)課程，能及時掌握學(xué)生的心理特征，并相應(yīng)調(diào)整教學(xué)方式和策略，從而達到理想的教學(xué)效果。