高等數(shù)學,英語六級,英語四級,AP,雅思,GRE

陽光開朗 學?？凕c3.8/4 學院前8% 已收到新加坡國立大學應用經濟學offer，雅思7分 gre327 六級600?

小學英文版教材

英語通過四六級，獲得全國大學生英語競賽省級二等獎

鋼琴,二胡

在2020學年高一年級詩詞創(chuàng)作大賽中榮獲三等獎 外研社比賽通過初試 高中是上海中學東校 語文中考131，數(shù)學中考135,英語中考141.5 鋼琴10級，二胡十級

小學陪讀

有初中數(shù)學教師資格證

AP,IB,SAT,A-Level

1. 英國知名大學碩士畢業(yè)，主修數(shù)理統(tǒng)計專業(yè)； 2、本科工科和英語雙學位，一口流利的英語，輔導過學生托福雅思課，英語授課沒有問題； 3、 熟悉A level數(shù)學、IB數(shù)學和AP數(shù)學。對初高中階段的數(shù)學都非常熟悉，任何一個章節(jié)，任何一個Topic， 我都有相關的PPT、視頻，另外，我還有很多相關的游戲。 4、 A Level課程可以教統(tǒng)計學(Statistics S1 & S2)、力學(Mechanics M1 & M2)和純數(shù)學(Pure Mathematics P1, P2&3, FP1, FP2 and FP3)，有多年的教學經驗。 5、 AP課程可以教Calculus AB和BC，以及統(tǒng)計學Statistics ；善于學習新知識，永遠都在學習的路上，做數(shù)學，不會覺枯燥。 6、關于IB課程，HL和SL都可以教，可以輔導學生IA論文； 7、低年級學生可以教數(shù)學物理化學全科?？梢越蘄GCS階段的科學課程，有做科學老師的工作經驗。 8、經常輔導學生數(shù)學競賽課程，包括并不局限于AMC8、AMC10 和AMC12，還有袋鼠數(shù)學競賽、澳大利亞AMC數(shù)學競賽、英國UKMT數(shù)學競賽等。每年都有很多學生獲獎； 9、可以輔導學生參加牛津大學入學考試輔導。所輔導的學生中，今年就有牛津大學入學考試的學生順利通過了筆試。

高等數(shù)學,考研,論文指導

在學科競賽方面，第十六屆華中杯數(shù)學建模一等獎、第十五屆全國大學生數(shù)學競賽二等獎、2024年中國地質大學（武漢）數(shù)學競賽一等獎(排名第二)、第十六屆全國大學生數(shù)學競賽一等獎(排名第十)；在學術科研方面，我完成了大創(chuàng)省級立項結題并撰寫論文一篇，并作為核心成員參與一次國家級大創(chuàng)立項，參與數(shù)學競賽夏令營，參與兩場院士講座。于2025年擬錄取至南開大學數(shù)學科學學院。志愿服務方面，參加多次數(shù)學物理學科幫扶活動，總志愿時長達141h。

小學陪讀,,美術,兒童畫,卡通畫

在專業(yè)學習方面，我始終保持勤奮刻苦的態(tài)度，成績在整個專業(yè)中名列前茅。 我性格開朗，善于與人溝通交流。在與學生相處時，我能夠快速了解他們的學習情況和心理狀態(tài)，及時發(fā)現(xiàn)他們在學習過程中遇到的問題，并給予針對性的指導和鼓勵。同時，我也注重與家長的溝通，定期向他們匯報學生的學習進度和情況，共同為學生的成長助力。 我深知家教工作的責任重大，因此始終保持著高度的責任心。在教學過程中，我會根據(jù)學生的學習進度和接受能力，靈活調整教學計劃，確保學生能夠跟上學習節(jié)奏。即使面對學生反復出現(xiàn)的錯誤，我也能夠保持耐心，不厭其煩地為他們講解，直到他們真正理解為止。我始終相信，每個學生都有自己的閃光點，只要用心去引導，他們都能取得優(yōu)異的成績。? 相信每個學生都有獨特的潛力，我的目標不僅是提升成績，更希望通過啟發(fā)式教學，培養(yǎng)學生的邏輯思維與學習興趣，讓他們在掌握知識的同時，學會獨立思考與解決問題。 期待與您合作，為孩子的成長助力！

鋼琴

從3歲開始練習鋼琴，已經獲得鋼琴演奏級級別的水平，在樂理知識方面，已獲得高級證書，一名藝考生。連續(xù)獲得兩年的區(qū)優(yōu)秀三好學生，在中央音樂學院鋼琴教師培訓中，獲得鋼琴優(yōu)秀教師稱號，長期在中央音樂學院進修，對于爵士鋼琴等技巧問題也有很多的教學研究，長期帶領學生學習作曲和即興伴奏，帶領各大賽事：李斯特鋼琴比賽；“人音杯”菲伯爾鋼琴比賽；肖邦鋼琴比賽；同時在社區(qū)擔任音樂啟蒙課程老師，有一套音樂啟蒙教育體系，對待小朋友們和藹而且溫柔，上課時費有效率，下課會及時反饋上課狀態(tài)和學習內容 輔修日語 日語已經成功通過N2的考試，在日語培訓機構和網(wǎng)上授課深受同學們的喜歡.

小學英文版教材,初中文科英文版,,英語六級,考研,外國人中文,雅思,教師資格

專業(yè)作文教師，研究寫作教學，有五年以上作文教學經驗，擁有一套系統(tǒng)作文教學體系，幫助學員提升作文興趣，建立邏輯體系，提升作文能力。

計算機基本操作,C語言,程序設計

華師大大四計算機生，性格開朗，善于溝通，大一特等獎學金獲得者，第一學年gpa3.9（滿4）13屆大學生數(shù)競二等獎，14屆大學生數(shù)競三等獎，編程語言主C，C++，python，四六級裸考通過，曾在學院為新生教授半個學期的數(shù)學課，主張和學生溝通交朋友，激發(fā)學生學習興趣和熱情

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數(shù)學競賽二等獎，數(shù)學建模比賽二等獎、高中數(shù)學教師資格證

擁有證書：普通話二級甲等，英語四級，教師資格證（幼兒園） 曾帶過小學寒托班和暑托班，對孩子有耐心，培養(yǎng)孩子的學習方法。

幼兒陪玩,,小學陪讀,,,,,,英語四級,英語六級,專升本,英語口語

河南高考英語140分，六級證書，考研英語一81分，英語口語標準流利，雅思口語8分，大學生英語演講比賽一等獎，全國大學生英語競賽筆試特等獎。

幼兒陪玩,,小學陪讀

國家獎學金

本人讀碩士之前有過兩年中學教學經驗，2012年3月碩士畢業(yè)，現(xiàn)在任職于上海某中學，暑假將至準備帶幾份家教，具有較強的親和力，教學有手段。