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1、成績優(yōu)異,學習習慣良好,學習方法技巧扎實,高中為省重點名校,本碩均211雙一流院校理工科專業(yè),且在校期間,多次獲得校級獎學金、專業(yè)競賽獎。2、本人擅長小學、初中階段的語數(shù)英教學,英語高考135分,一次性通過四六級,語文擅長作文、閱讀,數(shù)理基礎好。3、個人性格沉穩(wěn)耐心,充分了解學生學習需求與性格特點,教學效率高,能從他們的視角出發(fā),在與學生們相處融洽的基礎上,提升學習熱情,為提高成績打下堅實基礎。
IGCSE,AP,A-Level
香港留學,有教授alevel化學經(jīng)驗,雅思(閱讀聽力7),曾是國際學校老師,擅長引導學生
外國人中文
雅思7;高中時獲“外研杯”英語演講比賽市一等獎、省二等獎;高中生華人征文大賽國家級三等獎
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中國國際大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽國賽金獎、銀獎,中國大學生數(shù)學競賽三等獎,音協(xié)鋼琴10級,靜安區(qū)鋼琴二等獎,雅思6.5,全國大學生空手道錦標賽一銀二銅,中空協(xié)認證黑帶。 上海人,熟悉上海中考高考知識點,中考分數(shù):語文131,數(shù)學143,英語144.5,擅長輔導數(shù)學。 性格樂觀開朗,做事認真負責
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獲2018-2021年學院獎學金與校獎學金、英語六級、計算機二級、碩士年級排名20名,獲上海大學2022-2025學業(yè)二等獎學金等
英語四級 高中數(shù)學教師資格證
有豐富的語文教學經(jīng)驗,有熱情,有愛心,有耐心,能盡快提高孩子的語文閱讀能力和寫作能力,注重培養(yǎng)興趣和方法。語文高考主要是文言文、現(xiàn)代文閱讀、作文三大板塊。文言文重積累,閱讀重提煉分析、作文重邏輯思路,三板塊以提升作文最為艱難,也是學生能否突破瓶頸、拔尖的關鍵。 多年來,本人在三大板塊都摸索出了獨特的教學規(guī)律,作文個性化修改指導成了學生的提分利器,因此所教學生通常進步顯著,孩子與家長深為認可并普遍滿意。
葫蘆絲,巴烏
本人畢業(yè)于上海交通大學,籍貫江蘇,高中數(shù)學170(滿分200) 。已有多年任課經(jīng)驗,累計課時數(shù)200h?,所帶學生提分明顯,過往評價優(yōu)異。
獎項:英語四六級證書,高中化學教師資格合格證明,普通話二甲證明,第七屆全國學術英語詞匯競賽三等獎(國家級),“外教社·詞達人杯”全國大學生英語能力詞匯競賽二等獎(校級)。 自我描述:我性格踏實認真,做事專注且執(zhí)行力強,堅持用系統(tǒng)化方式解決問題。我能保持良好的耐心,在那些看起來普通的日子里堅持下來。
有參加過外研社英語閱讀競賽和高中數(shù)學競賽經(jīng)歷。
上海英語春考136秋考132四級642;大學生英語大賽校區(qū)特等獎 全國三等獎;詞達人詞匯量比賽入圍市賽
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高中美術教師資格證書 普通話一乙 優(yōu)秀畢業(yè)生、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀學生
長期從事初中語文教學工作,具有初三教學經(jīng)歷,熟悉中考考點,教學經(jīng)驗豐富。普通話標準,擅長現(xiàn)代文閱讀理解、文言文閱讀和作文教學。善于發(fā)現(xiàn)學生的優(yōu)點和薄弱環(huán)節(jié),注重方法指導,“授之以漁”,舉一反三。教學有親和力,善于和學生溝通,寬嚴并濟,所教內(nèi)容易于接受掌握。有責任心和耐心,本著“對孩子和家長負責”的態(tài)度,盡心盡責做好每一份家教,所教學生成績顯著提高。
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我是一名在讀的本科大學生,目前就讀于華東政法大學,興趣愛好主要集中于運動和觀影,性格溫和,待人友善,擅長歷史、政治和英語學科,中考145 高考120 大學英語專業(yè)滿績 曾獲得過2022-23學年上海市楊浦區(qū)中等學校區(qū)級三好學生以及校優(yōu)秀干部,也參加了楊浦區(qū)中學陽光體育大聯(lián)賽,成功入圍羽毛球男子雙打32強,高中階段也多次獲得單科狀元和總分一等獎等榮譽。
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理工科背景,擅長中小學數(shù)學、物理 國際學校數(shù)學教學經(jīng)歷 英語專業(yè)水平:CET6 600+,擅長口語閱讀 德語專業(yè)八級 擅長語文寫作,多次獲得市級獎項 有家教經(jīng)驗,耐心負責
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