小托福,,,,,,外國(guó)人中文

初中數(shù)學(xué)中考成績(jī)115/120，中考成績(jī)滿分760，我708，高中數(shù)學(xué)物理全校一直前5 高考語(yǔ)文127

小學(xué)英文版教材,,,,,,,,,英語(yǔ)口語(yǔ)

高中英語(yǔ)未來(lái)杯奉賢區(qū)三等獎(jiǎng) 全國(guó)數(shù)理化競(jìng)賽化學(xué)高中組上海市一等獎(jiǎng) 中考英語(yǔ)148，一模二模英語(yǔ)均滿分 中考語(yǔ)文135，一模二模均在130以上

幼兒陪玩,,小學(xué)陪讀,小學(xué)接送,,中考體育

本人服過(guò)兩年兵役，十分有耐心做事情認(rèn)真負(fù)責(zé)，授課喜歡引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)思考，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成舉一反三的能力，掌握快速答題的技巧。主要輔導(dǎo)小學(xué)全科，熟悉高中生物知識(shí)點(diǎn)，掌握高中各個(gè)不同板塊的知識(shí)做題技巧。

小學(xué)陪讀

安徽文科高考四千名，連續(xù)兩年專業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金，通過(guò)英語(yǔ)四六級(jí)考試，高中政治教師資格證。參加過(guò)三次愛(ài)心學(xué)校，有豐富授課經(jīng)驗(yàn)。

高考心理輔導(dǎo)

高考語(yǔ)文126，政史地賦分分別為99，97，98

上海本地。我有較好的管理和領(lǐng)導(dǎo)能力，高中三年擔(dān)任團(tuán)支書(shū)一職，為班級(jí)和同學(xué)服務(wù)，有較強(qiáng)的責(zé)任心和耐心；英語(yǔ)成績(jī)?cè)诖嚎贾腥〉?37的分?jǐn)?shù)；在校數(shù)學(xué)成績(jī)基本保持在班級(jí)前10，春考和秋考分別取得127和124的分?jǐn)?shù)，對(duì)于數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)掌握的較為牢固；歷史在等級(jí)考獲得A等級(jí)；中考英語(yǔ)139，數(shù)學(xué)142，語(yǔ)文129。

小學(xué)陪讀,,,,太極拳,乒乓球

初升高從市重點(diǎn)到省前五的學(xué)校，一開(kāi)始并不適應(yīng)強(qiáng)度大且速度快的教學(xué)，曾成績(jī)落后，班里排名較為靠后，后來(lái)經(jīng)過(guò)自己調(diào)節(jié)與努力，到高三的時(shí)候班排前五。有過(guò)相同的經(jīng)歷更能明白孩子成績(jī)不佳的原因，從而因材施教激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的自信以及興趣。 大學(xué)接受系統(tǒng)的理工科教育，許多孩子在學(xué)習(xí)的過(guò)程中不知道為什么學(xué)習(xí)，學(xué)到的知識(shí)到底如何運(yùn)用以及體現(xiàn)在現(xiàn)實(shí)生活中，工科的教育視角能夠更好的幫助孩子去理解理科的理論如何與現(xiàn)實(shí)接軌，從抽象概念到具體的事物。 大學(xué)期間興趣廣泛，課余時(shí)間學(xué)習(xí)了武術(shù)太極，參賽獲獎(jiǎng)，運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的不僅是身體的健康，也同樣營(yíng)造了陽(yáng)光堅(jiān)韌與安靜的性格。平時(shí)熱愛(ài)讀書(shū)，對(duì)許多事情自己客觀的思考與看法。 我認(rèn)為分?jǐn)?shù)是階段性學(xué)習(xí)的統(tǒng)一考察與量化，適合大眾而非個(gè)體，反映暫時(shí)而非長(zhǎng)久，教育不僅僅是知識(shí)的傳遞，還有更多的言傳身教，好的老師帶來(lái)的不僅是成績(jī)的提高還有自身的成長(zhǎng)。教學(xué)相長(zhǎng)，希望在其中我能夠和孩子共同成長(zhǎng)。

高考心理輔導(dǎo),高考規(guī)劃

熱愛(ài)并粗略精通中國(guó)古代史，近現(xiàn)代史，世界史等，曾參與高中生歷史考察比賽等并取得二等榮譽(yù)

擅長(zhǎng)語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，生物，歷史，地理等科目教學(xué)，在大學(xué)生挑戰(zhàn)杯比賽榮獲三等獎(jiǎng)；與此同時(shí)，擅長(zhǎng)運(yùn)動(dòng)，例如足球，籃球等球類項(xiàng)目，在交大附中參加過(guò)籃球和足球比賽，榮獲一等獎(jiǎng)；家里有一個(gè)小孩，喜歡和小孩子聊天、玩，有對(duì)待小孩子的經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)大學(xué)有精修教育專業(yè)，比較擅長(zhǎng)教育教學(xué)活動(dòng)。

小學(xué)陪讀

中學(xué)期間擔(dān)任學(xué)習(xí)委員，高中時(shí)期和大學(xué)時(shí)期都擔(dān)任本班班長(zhǎng)，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，溝通能力強(qiáng)，情緒穩(wěn)定。高考假期間有過(guò)輔導(dǎo)經(jīng)歷，高考成績(jī)?cè)诒景嗝星懊詢?yōu)異的成績(jī)進(jìn)入大學(xué)。性格樂(lè)觀開(kāi)朗，善于處理人際關(guān)系。

擅長(zhǎng)領(lǐng)域：教育輔導(dǎo)，善于與家長(zhǎng)溝通、工作踏實(shí)，性格積極開(kāi)朗、富有親和力、有耐心 教育背景：上海師范大學(xué)漢語(yǔ)言文學(xué)（師范）本科在讀 專業(yè)技能：中文教育 相關(guān)經(jīng)驗(yàn)：曾輔導(dǎo)過(guò)多個(gè)高中生語(yǔ)文、英語(yǔ)、歷史、政治、地理，成績(jī)有明顯提高

高考心理輔導(dǎo)

精通初高中語(yǔ)文英語(yǔ)，高考英語(yǔ) 130 分。獨(dú)創(chuàng)記憶口訣、錯(cuò)題分析等方法幫助學(xué)生提高效率。是院心理委員負(fù)責(zé)人，接受專業(yè)心理培訓(xùn)，具備青少年心理認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)

小學(xué)陪讀

語(yǔ)文歷史成績(jī)優(yōu)秀

小學(xué)陪讀,,,中考心理輔導(dǎo)

本人之前在當(dāng)?shù)匦聳|方培訓(xùn)機(jī)構(gòu)擔(dān)任兼職老師，在大一的時(shí)候當(dāng)過(guò)家教，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富 本人之前獲得過(guò)高中組全國(guó)語(yǔ)文報(bào)杯作文競(jìng)賽二等獎(jiǎng)，以及市級(jí)和縣級(jí)作文競(jìng)賽一等和二等獎(jiǎng)，在機(jī)構(gòu)兼職時(shí)曾獲得優(yōu)秀老師稱號(hào) 本人擅長(zhǎng)的科目是語(yǔ)文，歷史，地理等科目

幼兒陪玩,幼兒托管,樂(lè)高,,小學(xué)陪讀,,,,,中考心理輔導(dǎo),,,,,高考心理輔導(dǎo),高考規(guī)劃

擅長(zhǎng)英語(yǔ)，語(yǔ)文，高考兩門(mén)科目均125+，有耐心，喜歡小孩子，做事細(xì)致有責(zé)任心