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有耐心，有責任心，善于抓住方法，總結(jié)規(guī)律。

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性格外向開朗熱情 積極向上 法語B1證書 長笛藝考上海市第八名 架子鼓學齡五年 聲樂學齡八年 曾經(jīng)參加法國杰出青少年交響樂團任長笛手 得過法國金鑰匙大獎賽第二名 法國巴黎音樂大獎賽室內(nèi)樂青少年組第一名 曾參加法國中文衛(wèi)視的跨年音樂會

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中考610/630，高考543/660，成績優(yōu)異。本科是上海大學智能制造專業(yè)，現(xiàn)成功保研上海大學機械。性格開朗，善于交流溝通，盡心盡責。教學經(jīng)歷:小學全科、初中全科、高中數(shù)學和物理、成績都有較大提升

性格簡介：細心耐心，認真負責，待人親和，為人真誠，善于傾聽； 教學?法：互動式教學； 教學風格：善于鼓勵，激發(fā)學生內(nèi)在信心，增加學習動力，課堂內(nèi)容豐富，課中穿插教學，學中玩，玩中學，短時間與學生建立關(guān)系，和孩子亦師亦友。

韓語

有兩年的家教經(jīng)驗，幫助學生將成績從中下游提升到上游，擅長的學科為數(shù)學、英語。

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自我描述：本科畢業(yè)于鄭州大學，研究生上海對外經(jīng)貿(mào)大學翻譯碩士在讀，持有高中英語教師資格證書，三級筆譯證書英語專業(yè)四六級證書，專四，專八證書。教學態(tài)度嚴謹，有耐心。

德語

德語和政治學與行政學雙學士學位在讀 全省三好學生 德語DSD等級考試C1等級證書 各類德語比賽獲獎證書

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高考語文125 英語135 已過英語四六級 獲國家獎學金 從高中畢業(yè)開始進行家教，先后教過從五年級到高二年級不同的三位孩子。在小學教學上，致力于培養(yǎng)孩子濃厚的學習興趣、良好的學習習慣以及為初中的課程打下良好的基礎(chǔ)；在初高中的教學中，從基礎(chǔ)入手，把地基打牢，強調(diào)重點，反復練習，根據(jù)據(jù)不同學生的水平進行難點教學，提升分數(shù)，拉開差距。 教學特點活潑但嚴格，從不進行死板枯燥的“念稿”教學，而是寓教于樂，在活潑的氛圍中接受知識；同時也不會把課堂變成“茶話會”，善于對孩子進行紀律和行為習慣的管理，做到知識與素養(yǎng)雙提升。 興趣愛好：攝影 籃球 旅游

教師資格

本科就讀于北京師范大學物理學系，專業(yè)是物理學，現(xiàn)就讀于復旦大學高等教育研究所，專業(yè)是學科教學（物理）。已取得高中物理學科的教師資格證，在上海的四校實習過半年。在學業(yè)是工作上比較具有責任心，為人比較開朗。

曾任初中數(shù)學教師，上海師范大學應用數(shù)學專業(yè)畢業(yè)，高中奉賢中學，初中貝港實驗中學，大學開始家教，現(xiàn)在優(yōu)質(zhì)初中任教數(shù)學，兼任教師子女班（即提高班）班主任，2019屆帶畢業(yè)班，全班40名學生，32人進入市重點以上高中。 曾輔導的優(yōu)秀案例： 1??2018屆畢業(yè)生進入青浦高級中學（青浦的市重點） 2??2018屆畢業(yè)生七寶中學 3??2019屆畢業(yè)生進入奉賢中學貫通班，這個學生從七年級開始輔導，在輔導期間順利通過奉賢兩所市重點高中的提前尋尖子的考試，格致中學奉賢校區(qū)物理班、奉賢中學的創(chuàng)新班。 4??2020屆畢業(yè)生，1人進入奉賢中學，1人中本貫通 5??2021屆畢業(yè)生中本貫通錄取 6??2022屆畢業(yè)生二模數(shù)學133

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主要擅長領(lǐng)域為英語。溝通能力強，能和學生搭建良好的師生關(guān)系，調(diào)動學生積極性，包括幫助學生疏導壓力以及心理輔導等等，對英語教學也有自己的想法和見解。責任心強，對學生負責，熱愛教學，愿意付出自己的熱情去幫助學生。

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本人現(xiàn)在澳大利亞莫納什大學就讀（qs排名前50） 進階數(shù)學多次榮獲滿分的成績 中學時榮獲校數(shù)學學科基礎(chǔ)競賽一等獎 進階競賽二等獎 高中時是多次獲得獎學金，榮獲校數(shù)學競賽三等獎 中考英語135，數(shù)學142 春考分數(shù)數(shù)學132 英語138（因為出國沒有考高考） 雅思分數(shù)6.5

十六年高中生物教齡，加1到加3時代教學經(jīng)驗豐富，學生AB率高達87%。帶教等級考經(jīng)驗豐富，課件和學案單元化設置，有合理難度梯度和教學邏輯。榮獲上海市級教學評比二等獎，區(qū)級課堂工程評比一等獎，指導學生課題獲得二等獎及其它。

一直工作在教育的第一線，對于初中課程十分的熟悉。能根據(jù)學生的特點制定相應的學習計劃。迅速提高孩子的成績~

英語四六級 語文教師資格證 書法10級 普通話2甲