小學(xué)托管,小學(xué)接送,小學(xué)陪讀,,上海話,籃球,乒乓球,幼兒托管,幼兒陪玩

我是季宬軒，就讀于上海第二工業(yè)大學(xué)公共關(guān)系專業(yè)。在日常生活中，積極樂觀，為人友善，情緒穩(wěn)定，活潑開朗，善于溝通，有同情心，情緒感知能力強(qiáng)，也非常喜歡小朋友，和小朋友溝通很有耐心。在學(xué)校生活中，積極參加各類活動，現(xiàn)任于院學(xué)生會干部，優(yōu)秀團(tuán)員。

小學(xué)英文版教材,,,英語四級,考研

上海松江人，性格活潑有親和力，能夠帶動學(xué)員學(xué)習(xí)興趣。 已過大學(xué)英語六級，分?jǐn)?shù)為522分。 本科和高中期間參加過英語演講比賽，英語口語較好。 本科和碩士專業(yè)為法學(xué)專業(yè)，對政治知識掌握較牢固。

大學(xué)物理

同濟(jì)大學(xué)本科畢業(yè)，中科院理論物理博士畢業(yè)?，F(xiàn)為上海某高校大學(xué)物理老師，職稱教授，在國際著名物理刊物Physical Review系列，歐洲物理快報等發(fā)表多篇論文。2018年5月，獲第三屆物理基礎(chǔ)課程青年教師講課比賽上海賽區(qū)特等獎（此為該比賽最高獎項，全上海僅2人獲此獎），并代表上海參加華東地區(qū)物理講課比賽。本人從事高中物理教研工作10年，不僅熟悉高考物理的核心考點(diǎn)和重點(diǎn)，更善于幫助學(xué)生理解抽象物理概念的本質(zhì)并迅速提高學(xué)生的思考能力和解題技能?，F(xiàn)組建由多名物理專業(yè)博士的教學(xué)團(tuán)隊從事高中物理培優(yōu)。高考改革這兩年，本團(tuán)隊所輔導(dǎo)的學(xué)生基本都是成績A以上。除了高中物理，本團(tuán)隊還提供科創(chuàng)課程和機(jī)會，為有出國留學(xué)意向或高考綜評的學(xué)生提供豐富必要的科創(chuàng)經(jīng)歷，近年來本團(tuán)隊輔導(dǎo)的諸多學(xué)生都順利進(jìn)入復(fù)旦交大上科大等。

英語口語,新概念英語,雅思,托福,,,劍橋英語

上海外國語大學(xué)英語翻譯專業(yè)，有專八，高級口譯，高中英語教師資格證書等，擅長托福雅思小托福，國際課程，以及體制內(nèi)語法； (托福雅思專業(yè)老師)

數(shù)理化成績優(yōu)秀，教學(xué)方法獨(dú)特高效 高中數(shù)學(xué)競賽省二等獎，生物競賽省一等獎，化學(xué)競賽省三等獎

本人上海外國語大學(xué)研究生畢業(yè)，在研究生在讀期間，經(jīng)選拔后有幸去英國教學(xué)一年，教學(xué)期間學(xué)習(xí)到很多教學(xué)經(jīng)驗，對后來的工作大有裨益。畢業(yè)后在上海一所公立學(xué)校任教，利用課余時間在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教初高中英語。本人性格開朗，好學(xué)上進(jìn)，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，如果選我作為你的家教老師，相信這是最正確的選擇！

幼兒陪玩

在大學(xué)期間考到了英語的四級證書、六級證書。

日語

中考數(shù)學(xué)147 英語142.5 化學(xué)57 物理89 高考 數(shù)學(xué)128 物理化學(xué)A 數(shù)理化較為擅長 格致校內(nèi)化學(xué)競賽徐壽杯曾獲一等獎 高考日語考生 日語春秋考均為133 JLPT N1 152/180

鋼琴,手風(fēng)琴,音樂啟蒙,視唱練耳,作曲與樂理

畢業(yè)于上海音樂學(xué)院，主攻音樂學(xué)，音樂教育系，師從方百里教授學(xué)習(xí)鋼琴教學(xué)法。于2019年受聘于上海音樂學(xué)院考級辦，擔(dān)任考級考官職務(wù)。2020年參加由SAE藝術(shù)教育平臺主辦的“SAE高天鋼琴上海精英老師論壇”培訓(xùn)課程。有20余年的鋼琴及手風(fēng)琴的教學(xué)經(jīng)驗，對幼兒、成人的輔導(dǎo)訓(xùn)練和鋼琴考級輔導(dǎo)有豐富經(jīng)驗，所教學(xué)生先后在上海音協(xié)組織的，上海音樂學(xué)院組織的考級中取得十級優(yōu)秀，演奏級良好成績，通過率100　，鋼琴最高級別，演奏級。對于英皇考級非常有經(jīng)驗，最高級別八級，以130以上優(yōu)秀，卓越成績通過。尤其擅長青少年鋼琴及手風(fēng)琴的入門及提高課程的教學(xué)。耐心細(xì)致，認(rèn)真負(fù)責(zé)。教授的學(xué)生含蓋4-6歲的幼兒啟蒙，中小學(xué)兒童，國際學(xué)校的港臺和華人小朋友，以及成年人，其中以培養(yǎng)興趣與參加考級為主，考級中尤其對音協(xié)、上音、英皇考級頗有指導(dǎo)經(jīng)驗。愿以友善，耐心，平等，細(xì)膩的教學(xué)風(fēng)格帶您和您的孩子進(jìn)入音樂的世界。 可授課區(qū)域 浦東(濰坊新村/陸家嘴/周家渡/塘橋/上鋼新村/南碼頭路/滬東新村/金楊新村/洋涇/浦興路/東明路/花木/北蔡鎮(zhèn)/唐鎮(zhèn)/曹路鎮(zhèn)/金橋鎮(zhèn)/張江鎮(zhèn)/三林鎮(zhèn)/金橋經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)/張江高科技園區(qū))、等等 地鐵2號線及1號線沿線區(qū)域，浦東新區(qū)等。 輔導(dǎo)方式 本人上門,網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo)

高等數(shù)學(xué),考研

高中純理科，在校期間積極參加競賽，榮獲校級三等獎學(xué)金兩次，華為智能基座獎學(xué)金一次，普通話二甲證書，英語四級證書、六級證書等。富有耐心，可針對不同的學(xué)生需求制定不同的教學(xué)計劃，盡心竭力幫助學(xué)生提高成績。

語文高級教師資格證 教學(xué)背景:有10+年專業(yè)一對一教學(xué)經(jīng)驗，語文學(xué)科資深輔導(dǎo)老師，累計輔導(dǎo)10000+小時，師范類本科漢語言文學(xué)專業(yè)畢業(yè)，中學(xué)一級語文教師，任某區(qū)重點(diǎn)中學(xué)專職語文老師，學(xué)科帶頭人，多次參與初中閱讀理解和寫作等輔導(dǎo)教材的編寫和審定。授課內(nèi)容清晰反映上海市區(qū)中考改革的新思路和新構(gòu)想。 ●●授課特色 常年致力于一對一教學(xué)事業(yè)，擁有多年且豐富的教學(xué)經(jīng)驗，十分熟悉小學(xué)、初中各個年級段語文學(xué)科的知識點(diǎn)和知識結(jié)構(gòu)，在現(xiàn)代文閱讀理解、文言文閱讀、寫作技巧等方面已擁有一整套完備的課程體系。 在一線教學(xué)中針對每個學(xué)生制定個人專屬教學(xué)方案，并專注研究學(xué)生心理，情趣、習(xí)慣，注重孩子行動力、學(xué)習(xí)力、思維力等全方位培養(yǎng)。教學(xué)過程因材施教、深入淺出，語言風(fēng)格自然活潑，詼諧幽默，親和力強(qiáng)，深得學(xué)生及家長的喜愛和贊譽(yù)。 ●●授課內(nèi)容解讀 A：現(xiàn)代文閱讀理解 方法指導(dǎo)﹝含閱讀方法點(diǎn)撥+常見考點(diǎn)及答題技巧分析﹞+典例講析+實(shí)戰(zhàn)演練 B：寫作技法 寫作技巧點(diǎn)撥+審題立意研判+寫作思路拓展+文體結(jié)構(gòu)分析+語言要素激發(fā) C:文言文閱讀 基礎(chǔ)內(nèi)容記憶技巧(斷句、實(shí)詞、虛詞、翻譯、活用現(xiàn)象、古今意義、倒裝句式、歸納要點(diǎn)、寫作手法、個性感悟)+考點(diǎn)梳理+課內(nèi)外文言篇目閱讀比較 D：大語文教學(xué) 閱讀要點(diǎn)指導(dǎo)+知識點(diǎn)和知識結(jié)構(gòu)解讀+思想內(nèi)容分析+藝術(shù)手法探究+文學(xué)底蘊(yùn)培植

所帶兩班級成績，位居兩校第一與第三。擅長以孩子為中心，引導(dǎo)式教學(xué)，題型分析通俗易懂。

樂高,,,,小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,特殊教育,小學(xué)英文版教材,,,,,,,SAT,英語四級,英語六級

已經(jīng)獲得普通話二甲證書，英語四六級證書，均540以上，教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)，初中獲得過區(qū)三好學(xué)生；獲得過科普英語市二等獎、區(qū)一等獎。中考英語數(shù)學(xué)均145?，語文135?；高考數(shù)學(xué)120?，英語120?

初中理科英文版

大學(xué)專業(yè)第一名，保研至浙江大學(xué)，獲國家獎學(xué)金和校綜合一等獎學(xué)金等，高考英語144，總分排名省前1%，大學(xué)英語六級629。開朗陽光，富有經(jīng)驗，能力堅實(shí)，耐心負(fù)責(zé)。去年輔導(dǎo)過上海閔行文來中學(xué)的初二男生全科功課，青浦世外國際學(xué)校的初一男生英語，具有較大成效。

本人一直從事初中數(shù)學(xué)教育教學(xué)及管理工作，從教21年，從事畢業(yè)班教學(xué)14年，曾多次參加初三數(shù)學(xué)的閱卷及命題工作，多次被評為“先進(jìn)個人和優(yōu)秀班主任”。 樂觀、自信、正直、執(zhí)著，主張樂學(xué)、樂教，授之以魚不如授之以漁，