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日語,演講與主持,心理咨詢師,導(dǎo)游,市場調(diào)查,商品促銷,廣告投遞,海報張貼,文檔處理,雙休頂班,,初中文科英文版
JLPT-n1-170分,筆譯2級,全國高考日語老師,手下培訓(xùn)超過200名日語老師,上課風(fēng)格幽默風(fēng)趣,學(xué)習(xí)1個月會讀會寫會打字,會對話。信奉,快樂教學(xué)+出成績。
幼兒陪玩,幼兒托管,美術(shù),剪紙,陶藝,兒童畫,卡通畫,西洋畫,雕塑
上海人,從事幼教及美術(shù)教育二十多年,高級職稱。對不同年齡段學(xué)生能因人而異,因材施教。對學(xué)生有耐心有愛心和親合力。有豐富的學(xué)期幼兒教育經(jīng)驗及繪畫教學(xué)經(jīng)驗,了解不同年齡階段學(xué)生的認知特點和需要,擅長幼小銜接及美術(shù)教育。個人具有創(chuàng)意美術(shù)教育油畫專業(yè)特長和本科學(xué)歷,并具有幼教和初中美術(shù)老師教師資格證書。
錢老師,從事語文教學(xué)工作二十多年,掌握并深入研究小學(xué)語文教材各個年級階段的重點、難點。對拼音、閱讀寫作、朗誦有一套獨特的教學(xué)方法。善于針對每個孩子學(xué)習(xí)上的不足之處采取相應(yīng)的教學(xué)措施。在校帶教過多名新教師,所帶的班級在年級組一直名列前茅。
書法,民族聲樂,,,,小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,小托福,AMC8,小學(xué)英文版教材,特殊教育,,考研
本人興趣愛好廣泛,喜歡唱歌跳舞,就讀復(fù)旦醫(yī)學(xué)院,高中物理、化學(xué)、生物基礎(chǔ)過硬,參與高中物理競賽夏令營。本科績點3.4,研究生在讀績點3.5,本人性格外向開朗,幽默風(fēng)趣,講課時能調(diào)動學(xué)生的積極性,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,幫助學(xué)生更好的理解知識點。
美術(shù),兒童畫,卡通畫
高考英語130+,已通過英語四六級普通話考試。熱情開朗,樂于助人,對學(xué)生耐心細致,擅長引導(dǎo),能夠針對性地解決薄弱項目。
能與不同年齡段的學(xué)生進行有效溝通交流,耐心傾聽問題,能根據(jù)學(xué)生的具體情況,制定個性化的學(xué)習(xí)計劃,并及時給予針對性的解答和反饋。
健美,體操,瑜珈,保齡球,高爾夫,乒乓球,羽毛球,籃球,足球,排球,教師資格
上師大體育教育專業(yè) 多節(jié)體育家教經(jīng)驗 東方啟明星籃球機構(gòu)兩百余節(jié)課授課經(jīng)驗 某中學(xué)實習(xí)教師
曾學(xué)校在職教師,中教高級,二十六年教齡,擅長現(xiàn)代文文言文閱讀與作文寫作指導(dǎo),教學(xué)經(jīng)驗豐富,講授知識緊扣考點,深入淺出,形象生動,容易接受。能根據(jù)學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié),有針對性輔導(dǎo)提高,效果顯著,很受學(xué)生歡迎。
中國象棋,羽毛球
初中數(shù)學(xué)競賽一等獎,初高中數(shù)學(xué)成績常年第一,物化生理科基礎(chǔ)扎實,課余愛好魔方速擰(最快14s),有一定羽毛球基礎(chǔ),有自由泳和蛙泳基礎(chǔ),健身愛好者,英語六級590。
英語四級,英語六級,英語八級,考研,GRE,口譯,筆譯,雅思,托福,高級口譯,中級口譯,教師資格
211院校應(yīng)屆畢業(yè)生,GPA3.84,年級前10%,多次位列班級第一,曾獲得2020“外研社·國才杯”英語閱讀大賽二等獎、“五月的鮮花”優(yōu)秀共青團干部、英才項目獎學(xué)金學(xué)金?,F(xiàn)在張江高科從事海外互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品相關(guān)工作,曾任職于湖南省追風(fēng)輔導(dǎo)班。
幼兒陪玩,,小學(xué)陪讀,,幼兒托管,外國人中文,中國象棋
高中獲外研社一等獎,北大培文杯二等獎,創(chuàng)新作文大賽三等獎,高考江蘇省排名省前一百。 大學(xué)連續(xù)兩年獲國家獎學(xué)金,專業(yè)成績排名靠前,獲評優(yōu)秀學(xué)生等稱號
珠心算
擅長繪畫(素描、色彩、速寫、馬克筆手繪)、陶藝、壓花工藝制作、建模。 曾獲校優(yōu)秀學(xué)生、特等獎學(xué)金,專業(yè)競賽CSID辦公文創(chuàng)大賽、米蘭設(shè)計周產(chǎn)品設(shè)計三等獎
教師資格
本人細致耐心,認真負責(zé),畢業(yè)于上海市市重點高中,曾獲奧林匹克生物競賽三等獎,“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽市特等獎,可輔導(dǎo)中學(xué)語、數(shù)、英、生物,熟悉知識點及各模塊的做題方法,善于與孩子溝通,發(fā)現(xiàn)優(yōu)點及薄弱之處,養(yǎng)成獨立思考,舉一反三的能力。
高中語文資格證,有多年初中畢業(yè)班教學(xué)經(jīng)驗,有獨立的教學(xué)體系和初三復(fù)習(xí)方案,擅長一對一,小班教學(xué)。
中考心理輔導(dǎo)
吳老師,男,西南大學(xué)數(shù)學(xué)本科專業(yè),中學(xué)一級教師,有中學(xué)數(shù)學(xué)教師資格證書,普通話標準;有小學(xué)與初中數(shù)學(xué)奧林匹克教學(xué)經(jīng)驗,輔導(dǎo)的學(xué)員曾經(jīng)獲得國家級數(shù)學(xué)奧林匹克競賽二等獎;開過多場講座,對上海市數(shù)學(xué)中考命題規(guī)律有自己獨到的理解。有22年畢業(yè)班教學(xué)與管理經(jīng)驗,教學(xué)的最大亮點:善于把數(shù)學(xué)難題用一個個模型分離出來,讓學(xué)員學(xué)習(xí)一個個小的數(shù)學(xué)模型,再把這些模型組合成原來的試題,通過這種模型教學(xué),能使不同類型的學(xué)員快速提高數(shù)學(xué)成績,優(yōu)秀的案例:上海民辦金蘋果學(xué)校五年級(2)班蔡淳頡同學(xué),數(shù)學(xué)剛開始的時候是67分(滿分100分)我輔導(dǎo)了4節(jié)課,她的期中考試成績是94分,期末考試成績98分;建平中學(xué)地杰校區(qū)九年級(4)占軒燁同學(xué),我剛接手的時候數(shù)學(xué)周考成績是46分,我輔導(dǎo)3節(jié)課后數(shù)學(xué)周考76分,期中考試的成績是99分,一模的考試成績121,二模成績122分;2024年中考成績112分,學(xué)生楊趙磊,是上海立信金融學(xué)院附屬學(xué)校初三<2>班學(xué)生,我剛輔導(dǎo)的時候成績是72分,輔導(dǎo)了6節(jié)課,成績顯著進步,期中考試成績116分,一模的成績119分二模成績123分,2024年中考成績113分;模型教學(xué)法對提優(yōu)效果更顯著,例如就讀于上海世界外國語中學(xué)九(3)黃菊杰同學(xué),我接手的時候,一模成績是108分,經(jīng)過寒假訓(xùn)練輔導(dǎo),二模的成績127分,2024年中考成績136分;就讀于上海市曹楊二中附屬中學(xué)九年級(4)班陳孝巖同學(xué),我接手該生數(shù)學(xué)成績是131分(滿分150分),面對這樣的學(xué)員,我就專門輔導(dǎo)18題,25題的第二問與第三問,,利用模型教學(xué)法輔導(dǎo),極大地調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,同時也提高了學(xué)員的成績,該生期中考試數(shù)學(xué)成績142分,一模的成績是141分;二模成績146分,2024年中考成績142分;還有不少類似成功案例,就不一一列舉。 在教學(xué)中,善于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,能把枯燥的數(shù)學(xué)講得通俗易懂,使學(xué)生對數(shù)學(xué)產(chǎn)生強烈的興趣和學(xué)習(xí)的信心。 在輔導(dǎo)過程中,重方法、重技巧。緊扣基礎(chǔ)知識,突出考綱考點,讓學(xué)生學(xué)得輕松。幫助學(xué)生排除學(xué)習(xí)心理障礙,釋解數(shù)學(xué)疑難困惑,探求學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的最佳路徑。很多中高考生可以140+。
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