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      • 登錄時間:2025-05-09 10:20
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        陳老師 專業(yè)老師
        編號: 224006
        上海應用技術(shù)大學數(shù)學與應用數(shù)學 本科畢業(yè)

        擁有12年一線教學經(jīng)驗,完整帶過三輪初三畢業(yè)班,對中考命題趨勢與重難點有精準把握。教學注重思維引導與個性化提升,擅長通過錯題溯源幫助學生突破瓶頸,近三年輔導學生中考數(shù)學平均提分25+。 在長期輔導中,我特別重視學習習慣的養(yǎng)成:曾指導長寧區(qū)陳某同學從初二開始系統(tǒng)學習,通過錯題本構(gòu)建、思維導圖訓練等方法,幫助其數(shù)學成績從班級中游穩(wěn)步提升至年級前10%,最終考入延安中學;虹口區(qū)楊某同學在初三沖刺階段針對性強化幾何證明與函數(shù)綜合題,成功錄取華師大一附中。我始終秉持"授人以漁"的教學理念,善于將抽象數(shù)學概念轉(zhuǎn)化為生活化案例,幫助學生建立解題自信。

      • 登錄時間:2025-05-20 16:19
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        潘教員 在校大二學生
        編號: 224396
        上海應用技術(shù)大學功能材料 本科在讀

        六級616 2024全國大學生英語競賽一等獎 高考化學A+

      • 登錄時間:2025-05-20 17:09
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        呂教員 在讀碩士生
        編號: 225163
        上海應用技術(shù)大學環(huán)境科學 碩士在讀

        耐心負責且細心,理科生,高中化學市級學科競賽一等獎,生物市級二等獎,本科專業(yè)和化學相關(guān),英語六級已過

      • 登錄時間:2025-02-15 13:52
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        李教員 在校大三學生
        編號: 241340
        上海應用技術(shù)大學化學(師范) 本科在讀

        積極參與學院師范生技能競賽,憑借出色的教學設計與實踐能力榮獲一等獎,展現(xiàn)了扎實的化學專業(yè)知識與教學潛力。連續(xù)兩年獲得學校專業(yè)獎學金三等獎,體現(xiàn)了對化學學科的深厚興趣與優(yōu)異的學習成績。系統(tǒng)學習了無機化學、有機化學、分析化學與物理化學等核心課程,為后續(xù)的教學與研究工作打下堅實基礎(chǔ)。通過擔任學生干部與組織活動,鍛煉了良好的團隊協(xié)作能力和領(lǐng)導力。利用課余時間,主動參與學科競賽與學術(shù)研討,不斷提升自我專業(yè)素養(yǎng)和科研能力。作為未來教師的培養(yǎng)對象,注重理論與實踐相結(jié)合,積極準備走向教育第一線,致力于成為一名優(yōu)秀的化學教師。

      • 登錄時間:2025-01-09 15:41
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        凌教員 在校大三學生
        編號: 218823
        上海應用技術(shù)大學法學 本科在讀

        高中畢業(yè)于上海市市示范性高中實驗班 初中畢業(yè)于上海市市示范性初中 曾獲高中年級前25名的資優(yōu)生資格 高中連續(xù)兩年共獲4次三好學生 語文英語成績高中始終前列 四級602 六級583 雅思7.5(皆為一次通過成績) _高中語文:系統(tǒng)性答題技巧和方法總結(jié)(包括現(xiàn)代文1&2+詩歌鑒賞+文言文) +作文指導 _高中英語整卷內(nèi)容皆可進行教學(重點擅長十一選十&完形填空&閱讀分析//概括寫作和作文有中上水平目標的可以看我) _小學全科:無系統(tǒng)性課程可答疑或解決家作問題(語文良好基礎(chǔ)打底/帶好英語詞匯口語等) 具體細節(jié)可再議 畫外音:本人自己也是小學初中高中一 步步走過來的,有自己一定的心得體會,也深刻知曉學生時間的寶貴。會認真盡力給學生教授灌輸我所掌握的知識,知識做到懂其理 盡其用,不浪費時間,提高成績和拓展知識面為最終目標。此外,我性格也比較大方幽默吧哈哈,不會給學生太大壓力,當然家長有意見建議可以及時和我溝通及時調(diào)整~

      • 登錄時間:2025-03-24 16:40
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        孫教員 在校大一學生
        編號: 240137
        上海應用技術(shù)大學英語 本科在讀

        雅思7.0分,將于26年去澳洲莫納什大學留學,學習國際金融專業(yè),目前在上海外國語大學大一英語語言專業(yè)就讀。本人在高中英語及語文成績優(yōu)異,高考成績英語,語文新高考卷120+,榮獲校級市省質(zhì)檢多次表彰.目前參加過學校的憲法知識競賽和辯論競賽和校英語演講,已經(jīng)拿到普通話證書以及計算機二級證書。5本人非常有耐心,無論是面對低年級的學生還是高年級的,都能成熟應對.

      • 登錄時間:2025-04-20 11:05
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        喬教員 在校大一學生
        編號: 242736
        上海應用技術(shù)大學設計類專業(yè) 本科在讀

        聯(lián)考美術(shù)排名535,綜合成績580,擅長素描

      • 登錄時間:2025-03-23 11:06
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        許老師 專業(yè)老師
        編號: 217638
        上海應用技術(shù)大學數(shù)學 本科畢業(yè)

        有豐富的教學經(jīng)驗和方法,熟練掌握小學數(shù)學大綱,有迅速提分技巧和方法。對學前教育、幼小銜接也有豐富經(jīng)驗。

      • 登錄時間:2024-12-23 22:42
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        楊教員 其它教師
        編號: 240721
        上海應用技術(shù)大學材料 碩士畢業(yè)

        獲得校級優(yōu)秀畢業(yè)生,獲得全國大學生機械創(chuàng)新創(chuàng)意大賽三等獎、上海市新材料大賽三等獎,多次獲得獎學金等

      • 登錄時間:2025-05-19 15:28
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        董老師 專業(yè)老師
        編號: 225423
        上海應用技術(shù)大學物理課程與教學論 碩士畢業(yè)

        2020年9月-2022年6月完整帶過上海某初中2個班的學生,22年中考物理滿分7人,最終錄取市重點20余人。曾榮獲國家級教學技能大賽二等獎,授課風格幽默風趣,善于化繁為簡,深受學生喜愛。

      • 登錄時間:2025-05-17 16:01
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        梁教員 在校大一學生
        編號: 242862
        上海應用技術(shù)大學法學(國際經(jīng)濟法方向) 本科在讀

        原就讀于廣東一市重點高中。高中為英語科代表,成績優(yōu)秀,尤擅文科,語英成績班內(nèi)名列前茅,高考語文126/150,英語139/150;選科組合為物化,有一定理科基礎(chǔ),高考成績排班級前列;大學多門專業(yè)課程4.0 曾獲全國青少年“冰心”文學大賽銅獎;高中時曾獲外研杯英語口語比賽廣東賽區(qū)二等獎,4月首次參加全國大學生英語競賽成績較好; 擬獲得校優(yōu)秀團干部的榮譽稱號。

      • 登錄時間:2025-05-08 21:48
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        徐教員 在讀碩士生
        編號: 242844
        上海應用技術(shù)大學英語口譯 碩士在讀

        以專業(yè)第二的成績保送上外,并拿到廈門大學,中山大學offer 本科期間多次獲一等綜合獎項金,校三好學生以及國家獎學 金 并被評為優(yōu)秀畢業(yè)生。高中畢業(yè)于浙江省重點中學嘉興一 中,選考首考政治94,歷史97,地理100 專四專八優(yōu)秀 六級644 持有BEC高級和catti三筆證書

      • 登錄時間:2025-05-12 11:11
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        樊老師 專業(yè)老師
        編號: 205714
        上海應用技術(shù)大學德語 本科畢業(yè)

        本人德語專業(yè)八級,英語專業(yè)八級,畢業(yè)于上海外國語大學德語系,現(xiàn)就任進修學院德語老師,負責教授歐標德語,教學對象為中小學生,在讀大學生及成人,學生反響佳。并兼任公立中學德語老師,負責教授各年級學生德語。還為企業(yè)高管進行德語培訓,提升語言水平。

      • 登錄時間:2025-05-20 18:21
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        熊教員 在讀碩士生
        編號: 241486
        上海應用技術(shù)大學生物化學與分子生物學 碩士在讀

        拿過的獎項:省政府獎學金、校一等獎學金、校二等獎學金、校三好學生(兩次)、校三好學生標兵、校優(yōu)秀畢業(yè)生、校志愿者行動先進個人、院優(yōu)秀團員、院優(yōu)秀團干、省環(huán)科賽三等獎。性格特點:溫柔、耐心、活潑開朗

      • 登錄時間:2025-04-17 17:24
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        袁教員 在校大一學生
        編號: 225658
        上海應用技術(shù)大學經(jīng)濟學類 本科在讀

        我是來自復旦大學的大一學生,高中為理科生,高考省排156,全科可輔導,尤其擅長數(shù)理化生,高一時參加信息競賽獲得CSP-S省級二等獎,性格和善,易于相處,較為耐心

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