日語

8年老師，日語教資，高考日語，日語能力考，EJU。經(jīng)驗豐富

幼兒托管,幼兒陪玩,,小學(xué)陪讀,小學(xué)托管

英語：本科為小學(xué)教育中外合作辦學(xué)專業(yè)，每學(xué)期2-3周外教課，口語流利，學(xué)習(xí)過英文版數(shù)學(xué)，英語獲得四六級證書，滬某學(xué)校任職，能夠全英語授課，擅長培優(yōu)和補差，熟悉小學(xué)、初中滬版教材和課外及原版教材，例如新概念系列，對教學(xué)內(nèi)容的重難點和考點把握精準(zhǔn)，并對中考英語有深入的研究和總結(jié)，形成了個人成熟的教學(xué)體系和獨特的教學(xué)風(fēng)格，能夠幫助眾多學(xué)生在短期內(nèi)快速提分。 語文：善于引導(dǎo)學(xué)生形成正確的學(xué)習(xí)方法、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、掌握相應(yīng)的應(yīng)試技巧?？偨Y(jié)答題方法技巧，自己總結(jié)相應(yīng)的答題模板，培養(yǎng)孩子的語文遇輯思維，答題技巧，踩點答題。從事語文方向多年，自大二多次輔導(dǎo)小學(xué)、初中的語文，經(jīng)驗豐富。 課堂氛圍活潑，教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)，極具親和力，與學(xué)生互動性強。善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)的優(yōu)勢與劣勢，在校期間選修小學(xué)生心理學(xué)課程，能及時掌握學(xué)生的心理特征，并相應(yīng)調(diào)整教學(xué)方式和策略，從而達(dá)到理想的教學(xué)效果。

高等數(shù)學(xué),離散數(shù)學(xué),考研,Mysql,JAVA,籃球

中級軟件設(shè)計師，英語四級，英語六級，計算機二級，計算機三級，普通話證書

幼兒陪玩,幼兒托管,,小學(xué)陪讀,,中考心理輔導(dǎo),書法

?高考數(shù)學(xué)128分，語文117分，物理B+ ?大學(xué)內(nèi)曾獲院內(nèi)一等獎學(xué)金 ?跟隨院長帶隊完成實訓(xùn) ?現(xiàn)擔(dān)任班長，輔導(dǎo)員助理等職位，任職學(xué)生會，邏輯思維能力強，待人和善，熱情開朗 ?第七屆全國大學(xué)生藝術(shù)展上海組書法一等獎 ?上海市書法家協(xié)會頒發(fā)上海少兒書法3~9級證書（已滿級） ? 上海市少兒書法比賽二等獎 ? 浦東新區(qū)少兒書法比賽二等獎 ?初高中各項賽事藝術(shù)節(jié)榮譽證書等

小學(xué)英文版教材,,中考體育,乒乓球

大學(xué)英語六級高分通過 硬筆書法、軟筆書法十級（書法協(xié)會認(rèn)證） 高考小三門200+ 語文初中高中常年年級第一

高等數(shù)學(xué),精準(zhǔn)普通話

獲獎情況: （1）英語四級、六級已過，已經(jīng)獲得相應(yīng)證書 （2）國家獎學(xué)金、北京市優(yōu)秀畢業(yè)生、校學(xué)業(yè)一等獎學(xué)金（5%） （3）美國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽 H 獎 自我優(yōu)勢： 扎實的學(xué)科知識：本科就讀于中國地質(zhì)大學(xué)（北京）土木工程專業(yè)，GPA 達(dá) 3.65/4，均分 91.15/100 ，綜合排名 2/59（5%）；現(xiàn)于同濟大學(xué)巖土工程專業(yè)攻讀碩士學(xué)位，在數(shù)學(xué)、物理及土木工程相關(guān)基礎(chǔ)學(xué)科方面擁有深厚的知識儲備。 豐富的實踐經(jīng)驗：擁有多個實習(xí)經(jīng)歷，如在中國建筑科學(xué)研究院地基基礎(chǔ)研究所和中冶交通建設(shè)集團有限公司參與工程實踐，對理論知識在實際中的應(yīng)用理解深刻，能夠幫助學(xué)生更好地理解學(xué)科知識的實用性，提升學(xué)習(xí)興趣。 教學(xué)與溝通能力：擔(dān)任過黨支部支部副書記、班級學(xué)習(xí)委員等職務(wù)，具備良好的溝通和組織能力，能夠與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)困難和需求。此外，多次參與志愿服務(wù)活動，服務(wù)于不同人群，鍛煉了耐心和溝通技巧，在輔導(dǎo)學(xué)生時能更有耐心地解答問題。 多樣化教學(xué)方法：善于根據(jù)不同學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和特點，制定個性化的教學(xué)方案。例如在項目經(jīng)歷中運用多種研究方法解決復(fù)雜問題，這種思維方式可遷移到教學(xué)中，幫助學(xué)生掌握解題思路和學(xué)習(xí)方法。

小學(xué)陪讀

本人性格活潑，喜歡小孩子，耐心細(xì)致，擅長補差，能針對學(xué)生特點制定計劃，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，而且對小孩子寬嚴(yán)相濟。獲得教資資格證（高中數(shù)學(xué)），普通話考試二級甲等，英語四級，有多段一對一家教經(jīng)歷，本科期間還去附近雙語學(xué)校任數(shù)學(xué)實習(xí)教師實習(xí)兩個月。

幼兒陪玩,特殊教育,小學(xué)陪讀,中考體育,中考心理輔導(dǎo),高考心理輔導(dǎo),高考規(guī)劃,外國人中文,籃球

擅長籃球 體能訓(xùn)練 有體適能教練證書 中科院心理咨詢師證

13年畢業(yè)班教學(xué)經(jīng)驗，框架成熟，帶教學(xué)員 超過 300 人。擅長各類中檔及各類壓軸題型的提分，熟悉 上海的高考數(shù)學(xué)學(xué)情考情，對春考、秋考及上海各級重點高 中考試題型均有深入研究，善于歸納總結(jié)、幫學(xué)生梳理思路。 擅長激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生的主動積極性，根據(jù)學(xué)情和教學(xué)內(nèi)容采取靈活多樣的教學(xué)方法。

橋牌

大學(xué)英語四六級、日語專四、日語JLPT-N1、普通話二級，大學(xué)期間多次獲得學(xué)校獎學(xué)金，責(zé)任感強，鋼琴業(yè)余十級，橋牌最好成績?nèi)珖谝?/p>

幼兒陪玩,幼兒托管

性格開朗，細(xì)致耐心，喜歡與小朋友打交道。擅長引導(dǎo)、啟發(fā)、教學(xué)。

我對待我的學(xué)生很是負(fù)責(zé)，要求學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，刻苦認(rèn)真專心學(xué)習(xí)，還要遵守紀(jì)律。否則，我會單獨交流溝通，根據(jù)具體狀況進(jìn)行教育。我喜歡我的學(xué)生，并且嚴(yán)格要求，我認(rèn)為嚴(yán)是愛，松是害。學(xué)生畢竟是活生生的人不是物，總是有個體差異的，對他們不能偏愛和放下任何一個。教育雖然不是萬能的，但不教育是萬萬不能的，教育每個學(xué)生是不可推卸的職責(zé)。

鋼琴

華東師范大學(xué)化學(xué)專業(yè)大二在讀，專業(yè)排名靠前，有一對一家教輔導(dǎo)經(jīng)歷。嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)，親和力強。

15年來，所教授初三畢業(yè)生有相當(dāng)一部分提前被是重點中學(xué)錄取，中考成績分布在138-149區(qū)間，能讓孩子們能在有限的時間內(nèi)有10-30分的突破。為人真誠，和善；教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)，善于和孩子溝通，平易近人不乏幽默，陽光進(jìn)取，感召孩子樹立自信，積極進(jìn)取心，極具正能量，是最具活力和激情的青年老師！愿誠心誠意用實力和熱情能給您帶來幫助。