教師資格,英語口語,新概念英語,雅思,筆譯,英語四級(jí),英語六級(jí),考研,,,,,,,小學(xué)英文版教材

英語專業(yè)綜合績點(diǎn)英語系綜合第二 大學(xué)英語四六級(jí) 英語專業(yè)四級(jí)專業(yè)八級(jí) 雅思7.5 持有高中英語教師資格證 連續(xù)兩年獲國家獎(jiǎng)學(xué)金、學(xué)科競賽獎(jiǎng)學(xué)金 大四已保送本校研究生 中考面試保送省重點(diǎn)中學(xué) 高考成績?nèi)?% 語文120+ 數(shù)學(xué)120+ 英語130+ 生物滿分100

小學(xué)英文版教材

本人師范院校畢業(yè)，大學(xué)期間就已一直在學(xué)習(xí)各種教育教學(xué)原理知識(shí)，并且大學(xué)本科在讀期間就經(jīng)常參加一些教學(xué)類競賽，也獲得了不錯(cuò)的成績。英語方面有英語四六級(jí)和英語中級(jí)口譯證書。大學(xué)畢業(yè)后就成為了一名小學(xué)英語教師，在不斷的教學(xué)實(shí)踐中自己的教學(xué)也得到了更多的進(jìn)步，會(huì)根據(jù)學(xué)生的興趣和特點(diǎn)采取不同的教學(xué)方法。自己本人也樂于學(xué)習(xí)，考取初級(jí)心理咨詢師證書

幼兒陪玩,幼兒托管

性格開朗，細(xì)致耐心，喜歡與小朋友打交道。擅長引導(dǎo)、啟發(fā)、教學(xué)。

華東師范大學(xué)英語系本科，對(duì)外漢語教學(xué)碩士，持上海市高級(jí)中學(xué)教師資格證，英語專業(yè)八級(jí)。曾任985高校中文老師，平和國際雙語老師，新東方作文老師

小學(xué)托管

本科成績專業(yè)前百分之十，連續(xù)三年獲得校獎(jiǎng)學(xué)金，優(yōu)秀學(xué)生干部及三好學(xué)生

高考631分；大學(xué)統(tǒng)考《高等數(shù)學(xué)》單科校一等獎(jiǎng)；大學(xué)統(tǒng)考《大學(xué)物理》院一等獎(jiǎng)。擅長初中數(shù)理化提分教學(xué)。

本人曾在市重點(diǎn)中學(xué)任教，有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，多年任教畢業(yè)班數(shù)學(xué)，能準(zhǔn)確把握高考動(dòng)向，對(duì)高考數(shù)學(xué)的命題有所研究。從事數(shù)學(xué)教學(xué)工作20余年有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn).在教學(xué)過程中針對(duì)不同的學(xué)生制定不教學(xué)方案使用不同的教學(xué)方法.針對(duì)差生首先使其產(chǎn)生對(duì)數(shù)學(xué)的興趣克服畏懼?jǐn)?shù)學(xué)的情緒樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心然后讓其掌握書本上的知識(shí)點(diǎn)并能夠讓其比較熟悉的運(yùn)用書本的知識(shí)點(diǎn)解答中等難度題目.針對(duì)程度中等學(xué)生首先掌握其學(xué)習(xí)的特點(diǎn)和方式指出學(xué)習(xí)中的不足找出其學(xué)習(xí)成績一直提不高的原因根據(jù)其不足制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃和方案使得學(xué)生長期受益.其次讓學(xué)生培養(yǎng)出把書本知識(shí)點(diǎn)和題目類型及解題方法有機(jī)的結(jié)合起來的能力.培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)找出題目類型根據(jù)題目類型和題目本身意思找出題目要考查什么知識(shí)點(diǎn)再根據(jù)類型與知識(shí)點(diǎn)想出解題方法的能力.針對(duì)程度相對(duì)比較好的學(xué)生培養(yǎng)其分解題目.推導(dǎo)題意等各種的解比較難的題能力和讓其掌握解題的思維方法培養(yǎng)其突破難題的能力.

日語,演講與主持,心理咨詢師,導(dǎo)游,市場調(diào)查,商品促銷,廣告投遞,海報(bào)張貼,文檔處理,雙休頂班,,初中文科英文版

JLPT-n1-170分，筆譯2級(jí)，全國高考日語老師，手下培訓(xùn)超過200名日語老師，上課風(fēng)格幽默風(fēng)趣，學(xué)習(xí)1個(gè)月會(huì)讀會(huì)寫會(huì)打字，會(huì)對(duì)話。信奉，快樂教學(xué)+出成績。

外國人中文,精準(zhǔn)普通話

四六級(jí)都500多分1.本人對(duì)待工作和學(xué)習(xí)抱有認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)、始終如一的態(tài)度，希望嘗試大多數(shù)獨(dú)立性強(qiáng)而雜或松緊類型問題。 2.本人樂觀開朗，善于交流與溝通，能吃苦耐勞高效率地完成工作任務(wù).追求不斷進(jìn)步個(gè)性：傾向活潑大方的處事態(tài)度。 3.生活上積極樂觀，能和同事相處融洽，性格溫濕度控制很好的應(yīng)對(duì)各種突發(fā)情況（如脫口秀、父母節(jié)等。 4.通過兩年的不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，自身對(duì)軟件開發(fā)有積極向上、工作責(zé)任心強(qiáng)，具備較好編碼能力及良正直營運(yùn)方案設(shè)計(jì)與規(guī)劃經(jīng)驗(yàn)。

小學(xué)陪讀

取得英語四六級(jí)證書，高中教師資格證，大學(xué)期間多次獲得獎(jiǎng)學(xué)金和三好學(xué)生稱號(hào)，研究生期間取得學(xué)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金。中考高考成績優(yōu)秀，擅長語數(shù)英，認(rèn)真負(fù)責(zé)，樂觀開朗，有耐心，能和小朋友聊得來。

考研

為人開朗活潑 擅長難點(diǎn)剖析 耐心認(rèn)真 及時(shí)與家長反饋同步信息

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雅思總分6 PTE64 拿到海外Monash大學(xué)offer（QS：37） 1.有輔導(dǎo)過親戚家孩子的經(jīng)驗(yàn) 2.發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，無口音，上海人，上海本地考生 3.上課風(fēng)格活潑不死板，能夠緩解孩子上課的壓力 4.了解知識(shí)點(diǎn)和重難點(diǎn)，有自己的背誦方法，可以幫助孩子更好的背誦記憶

小學(xué)陪讀

熟悉且精通幼小銜接、小學(xué)各學(xué)段語文教學(xué)工作。曾在公辦小學(xué)任教語文學(xué)科，教齡9年，職稱為小學(xué)高級(jí)教師。在校期間曾擔(dān)任過班主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員等管理崗位工作，有豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、管理經(jīng)驗(yàn)及家庭教育指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。指導(dǎo)學(xué)生作文多次獲獎(jiǎng)，且近五年內(nèi)，帶教在職教師多名，參與學(xué)校課程建設(shè)。

小學(xué)陪讀,教師資格,精準(zhǔn)普通話

本人自大學(xué)期間就開始輔導(dǎo)小學(xué)生，現(xiàn)已從事小學(xué)語文教師七年，家教經(jīng)驗(yàn)九年。主要負(fù)責(zé)語文輔導(dǎo)，幫助低年級(jí)學(xué)生夯實(shí)基礎(chǔ)，中高年級(jí)提高閱讀理解和寫作能力。

高等數(shù)學(xué)

無