日語

日語N1（154分）、專八優(yōu)秀、catti二筆、日語教資

會計(jì)從業(yè)資格,吉它,雅思,英語四級,英語六級,,,,,圍棋

專業(yè)能力：英語四六級一次性通過，雅思6.5。大學(xué)平均分（GPA，百分制或4分制）：84.34 獲得人工智能訓(xùn)練師證書，熟悉和精通Matlab、KUKA Sim4.3、Java、Pycharm、Python、C語言、Keil uVison等編程語言和軟件。 獎(jiǎng)學(xué)金：大學(xué)期間獲得三次二等獎(jiǎng)學(xué)金，三次三等獎(jiǎng)學(xué)金。 參與過的項(xiàng)目：完成大創(chuàng)無人船水質(zhì)檢測與數(shù)據(jù)傳輸存儲系統(tǒng)設(shè)計(jì)、機(jī)器人路徑規(guī)劃與導(dǎo)航系統(tǒng)設(shè)計(jì)、庫卡軸加工智能產(chǎn)線仿真分析、AT89S52實(shí)現(xiàn)時(shí)鐘和溫度采集功能、工業(yè)流水線仿真模型設(shè)計(jì)、液壓驅(qū)動型手推叉車設(shè)計(jì)等項(xiàng)目。 參與過的論文：1. Jiayuan Huang, Jiaheng Liu and Hanting Shen, Optimization of Heat Reflective Triple Glazing Thickness Using the Artificial Fish Swarm Algorithm, Applied and Computational Engineering (Print ISSN: 2755- 2721) (Under review) 2. Jiahui Jiang, Yuqing Liu, Chaozheng Xu and Hanting Shen, Research on Motor Bearing Fault Diagnosis Based on the AdaBoost Algorithm and the Ensemble Learning with Bayesian Optimization in the Industrial Internet of Things, Security and Communication Networks, 1939-0122, July 2022 參與過的比賽：全國大學(xué)生智能車競賽——百度智慧交通創(chuàng)意組，國賽一等獎(jiǎng)。 興趣愛好：學(xué)過三年吉他未考級，圍棋一級，阿卡貝拉bbox上海市團(tuán)體一等獎(jiǎng) 綜合素養(yǎng)：優(yōu)秀地溝通交流能力，擅長一對一為學(xué)生解答問題，開朗，幽默，耐心，課堂互動性較強(qiáng)，懂得將時(shí)間歸還學(xué)生本人，教導(dǎo)如何做筆記，注重培養(yǎng)解題技巧，力求查漏補(bǔ)缺，更上層樓。 輔導(dǎo)優(yōu)勢：小學(xué)初中高中英語、數(shù)學(xué)，初高中物理，擅于教導(dǎo)基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生，從薄弱點(diǎn)入手發(fā)現(xiàn)并解決問題,雅思自學(xué)成功在四個(gè)月內(nèi)考到6.5，日后有出國讀研打算。

IGCSE,初中理科英文版,托福,雅思,鋼琴

初中在體制內(nèi)學(xué)校就讀，中考時(shí)數(shù)學(xué)147分，英語144分，化學(xué)60分滿分，曾獲白貓杯以及希望杯二等獎(jiǎng)。后考入上海中學(xué)國際部，往體制外發(fā)展，出國前托福106分。大學(xué)考入世界前30大學(xué)悉尼大學(xué)主修化學(xué)，副修亞洲研究，在校內(nèi)文理兼修，并取得平均分Distinction的成績。曾在上海若干家教育機(jī)構(gòu)有過實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，教過學(xué)生上百人。對上海中考以及體制外語言考試尤為了解，有豐富初三畢業(yè)班教學(xué)經(jīng)驗(yàn)?，F(xiàn)為某連鎖教育機(jī)構(gòu)離職英語老師。

幼兒托管,幼兒陪玩,樂高,,小學(xué)托管,特殊教育,中考心理輔導(dǎo)

本人性格開朗，有耐心，善于溝通，有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，在校期間多次長期做過家教兼職。有帶過公辦學(xué)校的四五年級，也有帶過國際學(xué)校的一年級。大二上曾在彩虹教育機(jī)構(gòu)的晚托班擔(dān)任晚托老師，工作主要內(nèi)容輔導(dǎo)作業(yè)和接送孩子放學(xué)，與小孩相處有豐富經(jīng)驗(yàn)。對于教學(xué)：還要與學(xué)生多溝通，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。對于學(xué)習(xí)：學(xué)習(xí)成績提升是家教，家長，學(xué)生個(gè)人三方共同用心努力完成的，每一次成績的進(jìn)步離不開老師與孩子的付出，更離不開家長的良苦用心。本人可以根據(jù)任務(wù)安排來確定上課的內(nèi)容、難度。比如今天進(jìn)行專題復(fù)習(xí)，講某一課等等。

高等數(shù)學(xué)

擅長數(shù)學(xué)物理英語 六級551分 考研數(shù)學(xué)140 考研英語84分

本人熱愛教育事業(yè)，多年來主要從事初中數(shù)學(xué)教學(xué)工作，熟悉初中數(shù)學(xué)的知識點(diǎn)。善于與孩子溝通，發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn)及薄弱環(huán)節(jié)，善于引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)他們自主學(xué)習(xí)的能力。

優(yōu)秀

新概念英語,小學(xué)陪讀,小學(xué)英文版教材,牛津英語

持有英語教師資格證。 熟悉上海中小學(xué)教材，多年輔導(dǎo)小學(xué)全科和初中英語數(shù)學(xué)。 也教《新概念英語》和《新概念英語青少版》。 喜歡孩子，因材施教，有耐心和責(zé)任心。

華東師范大學(xué)英語教育專業(yè)碩士研究生,曾任教于某市重點(diǎn)高中，名校之一，連續(xù)多年任教高三經(jīng)驗(yàn)。 1.教學(xué)輕松，方法獨(dú)特，學(xué)生開心，有豐富的任教高三教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和補(bǔ)差促優(yōu)經(jīng)驗(yàn) 2.于老師認(rèn)為，英語是最好學(xué)的一門學(xué)科，關(guān)鍵是教學(xué)方法+記憶模式+態(tài)度，所有的孩子都是學(xué)習(xí)語言的天才，只不過是引導(dǎo)和學(xué)習(xí)態(tài)度的問題，于老師詼諧幽默的教學(xué)風(fēng)格，貼近學(xué)生生活的易懂易記的教學(xué)模式，在學(xué)生開心學(xué)習(xí)的同時(shí)，快速高效地記住知識點(diǎn)，能夠把學(xué)生一直記不住弄不懂的問題和復(fù)雜的語法現(xiàn)象闡述的簡單易懂不會再忘。于老師潛心研究高考測試與評估的規(guī)律，獨(dú)創(chuàng)了很多速度快得分高的應(yīng)試模式，明確了多種狀況下的快速準(zhǔn)確做題模式，并在同事中被廣為認(rèn)可和推廣。 3.于老師性格陽光，能和學(xué)生打成一片，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中敢想敢說，愿學(xué)肯學(xué)。確保每個(gè)學(xué)生都能得到重視和關(guān)注，輕松教學(xué)，嚴(yán)格要求，每次上課都會有相應(yīng)的作業(yè)及要求，并且嚴(yán)格檢查，對每次上課的內(nèi)容進(jìn)行目標(biāo)量化管理，力求讓每一個(gè)學(xué)生都能得到快速發(fā)展。

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學(xué)習(xí)上多次榮獲優(yōu)秀學(xué)生，單科優(yōu)秀之星，與校級進(jìn)步顯著學(xué)生和獎(jiǎng)學(xué)金。工作上作為團(tuán)支書多次組織班級年級活動，獲得優(yōu)秀團(tuán)員與優(yōu)秀學(xué)生干部，代表班級出席校級學(xué)生團(tuán)員代表大會。運(yùn)動方面取得較為優(yōu)異的成績，在田賽徑賽方面均取得校級冠軍亞軍，并破校記錄。愛好運(yùn)動，鋼琴，格斗。對人對事耐心負(fù)責(zé)，細(xì)心熱心耐心。

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河南高考英語140分，六級證書，考研英語一81分，英語口語標(biāo)準(zhǔn)流利，雅思口語8分，大學(xué)生英語演講比賽一等獎(jiǎng)，全國大學(xué)生英語競賽筆試特等獎(jiǎng)。

多年國際學(xué)校及雙語學(xué)校助教經(jīng)驗(yàn)，熟悉小學(xué)低年級教學(xué)內(nèi)容；也曾教授中學(xué)生對外漢語、備考HSK，以及英語補(bǔ)差、備考KET及PET。

高中在職語文教師，待人誠懇、親和力強(qiáng)；在教學(xué)過程中能夠有效調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，創(chuàng)造互動式的課堂氛圍，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動力。

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本人就讀于中外合辦專業(yè) ，平時(shí)全英文環(huán)境上課以及交流，英語日常溝通能力較強(qiáng)。我對英語教學(xué)充滿熱情，并且致力于幫助學(xué)生提高他們的英語水平，特別是作為一名曾經(jīng)的高考英語高分獲得者，我深知在備考以及過程中學(xué)生可能遇到的挑戰(zhàn)和困難。我自己的高考英語成績是134，這讓我能夠從學(xué)生的角度出發(fā)，理解并解決他們在學(xué)習(xí)過程中遇到的具體問題。 我的教學(xué)方法注重實(shí)踐和互動，我相信通過模擬真實(shí)語境和日常對話，學(xué)生能夠更自然地掌握語言技能。我將根據(jù)每個(gè)學(xué)生的具體需求和學(xué)習(xí)風(fēng)格，制定個(gè)性化的學(xué)習(xí)計(jì)劃，確保他們能夠在聽、說、讀、寫各方面均衡發(fā)展。 除了課堂教學(xué)，我還鼓勵(lì)學(xué)生通過觀看英語電影、閱讀英文書籍和參與英語角等活動來提高他們的語言實(shí)際應(yīng)用能力。我相信，通過這些多元化的學(xué)習(xí)方式，學(xué)生不僅能夠提高他們的英語成績，還能夠培養(yǎng)對英語的長期興趣

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大學(xué)本科曾獲校級獎(jiǎng)學(xué)金，英語四六級證書，日語N1級證書，專八證書，配音大賽最佳優(yōu)勝獎(jiǎng)，校優(yōu)秀畢業(yè)生等獎(jiǎng)項(xiàng)。在日本新瀉大學(xué)和龍谷大學(xué)有交換留學(xué)經(jīng)歷，成績績點(diǎn)連續(xù)四年專業(yè)第一，主攻日英雙語方向。善于語言類教學(xué)，為人開朗友善，認(rèn)真負(fù)責(zé)。