小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,小學(xué)接送

輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)已經(jīng)有18年，小學(xué)初高中都有涉及。 本人性格溫和有耐心，喜歡孩子，教學(xué)細(xì)致，勤于研究，善于用數(shù)學(xué)的思維方式進(jìn)行教學(xué)，注重提高學(xué)生的思維活躍度，強(qiáng)調(diào)讀題，分析問(wèn)題的能力，從問(wèn)題的數(shù)學(xué)信息進(jìn)行積極思考，養(yǎng)成數(shù)學(xué)思考思維能力。 曾經(jīng)輔導(dǎo)一個(gè)學(xué)生從四年級(jí)不及格，到初中被選為數(shù)學(xué)課代表，最后考上市區(qū)高中。

IGCSE,AP,A-Level

香港留學(xué)，有教授alevel化學(xué)經(jīng)驗(yàn)，雅思（閱讀聽(tīng)力7），曾是國(guó)際學(xué)校老師，擅長(zhǎng)引導(dǎo)學(xué)生

曾在職教師

樂(lè)高,,,,小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,特殊教育,小學(xué)英文版教材,,,,,,,SAT,英語(yǔ)四級(jí),英語(yǔ)六級(jí)

已經(jīng)獲得普通話(huà)二甲證書(shū)，英語(yǔ)四六級(jí)證書(shū)，均540以上，教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)，初中獲得過(guò)區(qū)三好學(xué)生；獲得過(guò)科普英語(yǔ)市二等獎(jiǎng)、區(qū)一等獎(jiǎng)。中考英語(yǔ)數(shù)學(xué)均145?，語(yǔ)文135?；高考數(shù)學(xué)120?，英語(yǔ)120?

小學(xué)陪讀,小學(xué)英文版教材

原精銳教育金牌講師，深耕上海本地化教學(xué)6年+，具備扎實(shí)的兒童及青少年心理學(xué)理論基礎(chǔ)，能準(zhǔn)確把握學(xué)生心理特征，通過(guò)恰當(dāng)溝通引導(dǎo)學(xué)生表達(dá)自我，促進(jìn)成長(zhǎng)。 體制內(nèi): 系統(tǒng)掌握上海版牛津/SBS/高中滬教版/滬外教等全學(xué)段教材（預(yù)初至高三），體系化單詞和語(yǔ)法教學(xué) 體制外: 牛津樹(shù)閱讀，新概念1/2/3，power up1/2/3 【精準(zhǔn)化教學(xué)體系】 ?? 考情數(shù)據(jù)庫(kù) - 建立上海16區(qū)近8年期中/期末/?？煎e(cuò)題熱力圖 - 獨(dú)創(chuàng)"高頻考點(diǎn)3D定位法"，精準(zhǔn)預(yù)測(cè)學(xué)生薄弱環(huán)節(jié) ?? 分層教學(xué)策略 √ 培優(yōu)方案：新概念+原版閱讀延伸 √ 補(bǔ)差方案：獨(dú)創(chuàng)"語(yǔ)法腳手架"教學(xué)，單學(xué)期平均提分25+記錄保持者 √ 沖刺方案：中考核心句型庫(kù)+高頻寫(xiě)作模板，助力16位學(xué)員英語(yǔ)單科躋身年級(jí)前十 【代表性成果】 ? 2023屆中考班：9名學(xué)員英語(yǔ)獲得140+（滿(mǎn)分150） ? 新概念銜接班：92%學(xué)員實(shí)現(xiàn)校內(nèi)單元考進(jìn)步超15分 ? 高三沖刺專(zhuān)項(xiàng)：近三年押中高考翻譯原題26道，作文匹配度達(dá)87%

目前在上海帶初中數(shù)學(xué)，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，有完整講義，可以帶從預(yù)初到初三，學(xué)生提分率 80%，滿(mǎn)意度98%

小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,幼兒陪玩,幼兒托管,民族舞,街舞,笛子,健美

我是一個(gè)活潑開(kāi)朗 善良 喜歡小孩子 耐心的人 從初中以來(lái)一直擔(dān)任班長(zhǎng)一職，有許多社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷與獎(jiǎng)項(xiàng) 證書(shū)：舞蹈七級(jí) 竹笛九級(jí)

小學(xué)、初中多次獲得市級(jí)作文比賽獎(jiǎng)狀。古箏業(yè)余十級(jí)。中考英語(yǔ)145、語(yǔ)文130＋，高考語(yǔ)文121分。專(zhuān)業(yè)是中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)類(lèi)—漢語(yǔ)國(guó)際教育。目前已經(jīng)取得教師資格證、英語(yǔ)四六級(jí)、普通話(huà)二甲證書(shū)。曾獲大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽c類(lèi)三等獎(jiǎng)、全國(guó)漢語(yǔ)國(guó)際教育大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)，連續(xù)三年獲得校級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金，本科階段成績(jī)保持在年級(jí)前3%左右。 自2021年12月起開(kāi)始帶課，已有三年經(jīng)驗(yàn)，幫助學(xué)員顯著提分10-20分不等。本人非常負(fù)責(zé)、耐心，樂(lè)于溝通，具有親和力，也熱愛(ài)教育事業(yè)。旨在以創(chuàng)造輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍引導(dǎo)式教授知識(shí)，注重知識(shí)傳授與身心發(fā)展并重。

鋼琴

本人從5歲開(kāi)始學(xué)習(xí)鋼琴，中間沒(méi)有間斷過(guò)鋼琴的學(xué)習(xí)，小學(xué)里通過(guò)鋼琴十級(jí)考級(jí)，高中藝考以外省70名的省考成績(jī)考入上海師范大學(xué)鋼琴教育專(zhuān)業(yè)。本科時(shí)在鋼琴上指導(dǎo)多名學(xué)生并在區(qū)級(jí)獲得成績(jī)，我耐心細(xì)致的指導(dǎo)學(xué)員鋼琴?gòu)椬嗉记杉皹?lè)理知識(shí)，培養(yǎng)、深化學(xué)員的樂(lè)感及對(duì)音樂(lè)的理解和認(rèn)知，目前已經(jīng)本科畢業(yè)在上海松江區(qū)工作。 以下是本人在2016-2020年參加的鋼琴學(xué)習(xí)以及獲得的鋼琴獎(jiǎng)項(xiàng) 2016年 雅馬哈音樂(lè)獎(jiǎng)學(xué)金本科一年級(jí)二等獎(jiǎng)； 2017年 第八屆全國(guó)鋼琴教師研修班結(jié)業(yè)證書(shū)； 2017年 新加坡國(guó)際青少年鋼琴比賽中亞洲鋼琴作品中級(jí)組二等獎(jiǎng)； 2018年 第九屆全國(guó)校園藝術(shù)新秀推選活動(dòng)鋼琴項(xiàng)目青年組一等獎(jiǎng)； 2019年 第三屆“洛杉磯”國(guó)際青少年音樂(lè)公開(kāi)賽上海賽區(qū)三等獎(jiǎng)。

美術(shù),兒童畫(huà),西洋畫(huà),書(shū)法,計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力,教師資格

湖南省優(yōu)秀畢業(yè)生、水彩作品《使命1950-1953》獲全國(guó)大學(xué)生藝術(shù)展演一等獎(jiǎng)、水彩作品《星星之火》入選山西省第七屆水彩藝術(shù)展、校一等獎(jiǎng)學(xué)金三次、校特等獎(jiǎng)學(xué)金一次、校三好學(xué)生多次等。

一直致力于數(shù)學(xué)及其教育培訓(xùn)，教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)工作正派，深受家長(zhǎng)及學(xué)生的好評(píng)。注重學(xué)習(xí)方法引導(dǎo)及培養(yǎng)，解題思路清晰易懂，耐心輔導(dǎo)，真心負(fù)責(zé)，培養(yǎng)提高學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)興趣愛(ài)好，調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性，在短期內(nèi)能讓學(xué)生解題能力和學(xué)習(xí)水平顯著提高。

考研

認(rèn)真負(fù)責(zé)，引導(dǎo)自主探究。有高中數(shù)學(xué)教師資格證全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)

幼兒陪玩,幼兒托管,珠心算,,小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,小學(xué)接送

擅長(zhǎng)作業(yè)輔導(dǎo)和錯(cuò)題講解，中考數(shù)理化英均接近滿(mǎn)分；學(xué)歷和專(zhuān)業(yè)涉及數(shù)學(xué)英語(yǔ)；多次在學(xué)校競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)；連續(xù)兩年評(píng)得校級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金；思維敏捷條理清晰；英語(yǔ)口語(yǔ)標(biāo)準(zhǔn)；可以根據(jù)學(xué)生的需求制定學(xué)習(xí)計(jì)劃；對(duì)小學(xué)初中知識(shí)掌握較好，可以迅速了解學(xué)生薄弱點(diǎn)，對(duì)癥下藥；性格開(kāi)朗樂(lè)觀(guān)

小學(xué)陪讀,小學(xué)英文版教材,,,,,,,,考研,古箏,排球

所獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)和特長(zhǎng)：英語(yǔ)四級(jí)543、英語(yǔ)六級(jí)522。 自我介紹: 有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)以及獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格和學(xué)習(xí)方法。注重課堂效率，讓孩子在輕松愉快的課堂氛圍下高效掌握知識(shí)；側(cè)重思維培養(yǎng)，鍛煉學(xué)生舉一反三的思維能力，力爭(zhēng)達(dá)到事半功倍的效果。有自己獨(dú)特的解題思維以及背誦技巧，引導(dǎo)學(xué)生自主思考，提高學(xué)生綜合學(xué)習(xí)能力。初中各階段都可以教學(xué)，從補(bǔ)充基礎(chǔ)到最后沖刺，都有成熟的課程設(shè)計(jì)和教學(xué)計(jì)劃。

性格穩(wěn)定有耐心，有小學(xué)初中家教經(jīng)驗(yàn)。有高中政治教師資格證。