小托福,小學英文版教材

資質(zhì):高中教資/英語六級/普通話二級甲等；三級筆譯證

小學陪讀,小學托管,小學接送

輔導經(jīng)驗已經(jīng)有18年，小學初高中都有涉及。 本人性格溫和有耐心，喜歡孩子，教學細致，勤于研究，善于用數(shù)學的思維方式進行教學，注重提高學生的思維活躍度，強調(diào)讀題，分析問題的能力，從問題的數(shù)學信息進行積極思考，養(yǎng)成數(shù)學思考思維能力。 曾經(jīng)輔導一個學生從四年級不及格，到初中被選為數(shù)學課代表，最后考上市區(qū)高中。

小學陪讀

初中化學教師資格證，上海大學校級一等獎學金，全國大學生數(shù)學競賽一等獎，山東省大學生數(shù)學競賽一等獎，山東省挑戰(zhàn)杯二等獎，挑戰(zhàn)杯校賽特等獎，互聯(lián)網(wǎng)加校級銅獎

英語四級,英語六級,Python

上海高考英語139分(2020年高考)，大學英語CET6，美企從事軟件工程，日常商務英語會話

IGCSE

高考數(shù)學分數(shù)：143。 （數(shù)學是我最喜歡也是最愛的一課科目。因嚴重偏科，沒能進入很好的大學。） 至今已有超5年家教經(jīng)驗，一對一教學有近100名學生，擁有豐富的改善孩子學習信心且提高成績的豐富經(jīng)驗。對每個孩子都是可根據(jù)孩子當前所遇到問題，課定制獨一無二，提高學習信心和分數(shù)的教學方案。目前所帶學生提高分數(shù)10-30分不等。 教學優(yōu)勢： 1.能快速摸清孩子在學習數(shù)學方面的優(yōu)缺點，定制清晰的有步驟的且有效的改進方案。 2.善于引導孩子運用畫圖、梳理等良好方法來解決數(shù)學題。 3.引導孩子通過一次次的成功解題，來提高對數(shù)學的信心。 教學方法： 60分左右：重點提高對課本基礎概念的理解，提供基礎題型的準確率，且逐步突破中等題。 80分左右：通過對綜合題型解題進行分析，并不斷復盤錯題，來提高觀察、理解及思考綜合能力，同時降低基礎題失誤率。

奧數(shù)優(yōu)秀教練員，中小學高級教師

考研

初中獲得數(shù)學希望杯市級二等獎 高中獲得數(shù)學希望杯市級三等獎 英語通過四六級

中考心理輔導

吳老師，男，西南大學數(shù)學本科專業(yè)，中學一級教師，有中學數(shù)學教師資格證書，普通話標準；有小學與初中數(shù)學奧林匹克教學經(jīng)驗，輔導的學員曾經(jīng)獲得國家級數(shù)學奧林匹克競賽二等獎；開過多場講座，對上海市數(shù)學中考命題規(guī)律有自己獨到的理解。有22年畢業(yè)班教學與管理經(jīng)驗，教學的最大亮點：善于把數(shù)學難題用一個個模型分離出來，讓學員學習一個個小的數(shù)學模型，再把這些模型組合成原來的試題，通過這種模型教學，能使不同類型的學員快速提高數(shù)學成績，優(yōu)秀的案例：上海民辦金蘋果學校五年級（2）班蔡淳頡同學，數(shù)學剛開始的時候是67分（滿分100分）我輔導了4節(jié)課，她的期中考試成績是94分，期末考試成績98分；建平中學地杰校區(qū)九年級（4）占軒燁同學，我剛接手的時候數(shù)學周考成績是46分，我輔導3節(jié)課后數(shù)學周考76分，期中考試的成績是99分，一模的考試成績121，二模成績122分；2024年中考成績112分，學生楊趙磊，是上海立信金融學院附屬學校初三＜2＞班學生，我剛輔導的時候成績是72分，輔導了6節(jié)課，成績顯著進步，期中考試成績116分，一模的成績119分二模成績123分，2024年中考成績113分；模型教學法對提優(yōu)效果更顯著，例如就讀于上海世界外國語中學九（3）黃菊杰同學，我接手的時候，一模成績是108分，經(jīng)過寒假訓練輔導，二模的成績127分，2024年中考成績136分；就讀于上海市曹楊二中附屬中學九年級（4）班陳孝巖同學，我接手該生數(shù)學成績是131分（滿分150分），面對這樣的學員，我就專門輔導18題，25題的第二問與第三問，,利用模型教學法輔導，極大地調(diào)動學生學習積極性，同時也提高了學員的成績，該生期中考試數(shù)學成績142分，一模的成績是141分；二模成績146分，2024年中考成績142分；還有不少類似成功案例，就不一一列舉。 在教學中，善于激發(fā)學生的學習熱情，能把枯燥的數(shù)學講得通俗易懂，使學生對數(shù)學產(chǎn)生強烈的興趣和學習的信心。 在輔導過程中，重方法、重技巧。緊扣基礎知識，突出考綱考點，讓學生學得輕松。幫助學生排除學習心理障礙，釋解數(shù)學疑難困惑，探求學習數(shù)學的最佳路徑。很多中高考生可以140+。

書法,民族聲樂,,,,小學陪讀,小學托管,小托福,AMC8,小學英文版教材,特殊教育,,考研

本人興趣愛好廣泛，喜歡唱歌跳舞，就讀復旦醫(yī)學院，高中物理、化學、生物基礎過硬，參與高中物理競賽夏令營。本科績點3.4，研究生在讀績點3.5，本人性格外向開朗，幽默風趣，講課時能調(diào)動學生的積極性，提高學生的學習效率，幫助學生更好的理解知識點。

鋼琴,計算機基本操作,吉它

大學績點成績2.7 計算機專業(yè)課成績優(yōu)秀 具備極強的數(shù)學思維和邏輯能力 目前已經(jīng)獲得初中數(shù)學教師資格證以及信息技術(shù)教師資格證 擔任大學班內(nèi)文藝委員 同時也是大學學生會文藝部工作人員（目前已退任） 文藝方面 已經(jīng)考取中央藝術(shù)學院鋼琴十級證書 書法五級證書 興趣愛好廣泛 會彈吉他 唱歌 和學生有很多共同語言 目前已經(jīng)獲得 初中信息技術(shù)教師資格證 初中數(shù)學教師資格證 英語四級證書 英語六級證書 普通話二甲證書 國家漢字應用水平測試二級

小學陪讀,小學英文版教材,,初中文科英文版,初中理科英文版,外國人中文,新概念英語,牛津英語,劍橋英語

教學認真踏實，耐心，有很好的家教經(jīng)驗，能夠根據(jù)每個學生的特點制定不同的教學方案，曾多次受到學生家長的好評與肯定，對教育有著濃厚的興趣。擁有初中英語教師資格證，普通話二級乙等，英語專業(yè)4級，英語專業(yè)8級等相關(guān)證書

鋼琴,大提琴

自身從小學習鋼琴，已考過上音鋼琴十級，有上音樂理高級證書，并因自身興趣，從大學起開始學大提琴至今，已考過上音大提琴十級，并參加過白玉蘭國際音樂節(jié)，獲得大提琴青年組第二名。因自身專業(yè)和前期工作經(jīng)歷（曾在小學音樂學科任教兩年），擅長孩子的鋼琴啟蒙教學，注重培養(yǎng)孩子的音樂審美。鋼琴教學注重培養(yǎng)孩子彈奏技能，音樂理解和樂理常識，寓教于樂，耐心負責，能根據(jù)每個孩子自身的個性調(diào)整上課氛圍和知識進度，讓孩子不僅僅會彈琴，更懂得音樂表達，體會到音樂帶來的快樂和美。自己學生在多次考級和比賽中取得好成績，如上音考級，英皇考級，施坦威鋼琴比賽，白玉蘭國際比賽等。

高等數(shù)學

家教25年以上。輔導過市重點學校的學生，還有區(qū)重點、普高、職校等學生。學生進步明顯，深受家長好評并推薦給好友。輔導的學生獲得過高中數(shù)學競賽一等獎。曾在中央級及省市級數(shù)學教育期刊雜志上發(fā)表過多篇教學論文。高三數(shù)學老師 付老師，男，華東師大數(shù)學教育與數(shù)學應用專業(yè)本科畢業(yè)，高中數(shù)學高級教師。浦東公辦在職教師。有帶過多輪上海高考的教學經(jīng)歷，還有多年民辦學校的教學經(jīng)歷。已有25年的家教輔導經(jīng)驗，2023年6月高考，輔導的市重點中學的學生葉*新同學數(shù)學129分，總分517分超過一本重點大學錄取線。輔導過的學生有考取上海交大、同濟大學等重點大學的。其中家住張江的李*成同學高考數(shù)學144分，家住浦電路29號的林*同學數(shù)學高考134分被錄取上海大學法學院，就讀川沙中學的瞿*同學高考數(shù)學127分被錄取同濟大學化工材料系，就讀向明中學的談*同學數(shù)學高考131分，就讀建平中學的鄒*晟同學高考數(shù)學128分被錄取北京工業(yè)大學等等。輔導過的學生有來自向明、建平、進才、洋涇、大鏡、南匯、川沙、徐匯二中、徐匯四中、市六十中學等市重點、區(qū)重點、普高、職高及大專高等數(shù)學等。結(jié)合學生個性及認知能力，提升學習興趣，增強學習自信心，緊扣學科考點，針對性極強，快速提分。深受廣大學生及家長好評，家長也經(jīng)常相互介紹。數(shù)學的學習與輔導，線下比線上的效果好很多，因為線下可以面對面交流互動，一邊講解一邊板書。本人可提供線下一對一輔導，老師上門、學生上門均可。 教學研究成果有： 輔導學生高中數(shù)學競賽獲地市級一等獎；《應重視數(shù)學教學個別輔導》（浦東區(qū)數(shù)學學會數(shù)學教學論文比賽三等獎）；《緊扣教材進行教學，適時滲透數(shù)學思想》（中學數(shù)學教學參考雜志社主辦的教學論文比賽獲二等獎）；《學會用簡捷的方法解題》（中學語數(shù)外雜志高中版2001年第8期28頁）；《用數(shù)學思想方法解化學問題例析》（考試雜志2001年第9期53頁）；《什么情況下不能直接用判別式法求分式函數(shù)的值域》（考試周刊雜志2010年第9期67頁）等等。

曾多次獲得國家勵志獎學金及校級專業(yè)獎學金；獲第十三屆及第十四屆全國大學生數(shù)學競賽四川省一等獎；四川省優(yōu)秀本科畢業(yè)生

英語口語,新概念英語,雅思,英語四級,英語六級,英語八級

教學風格以學生學習動機和興趣為導向，曾在省部級教學大賽獲獎