小學陪讀

華東師范（985）教育學研究生在讀，英語教師資格證，有耐心，負責。擅長小學全科輔導。從小學生容易理解的角度把知識點清晰表達，通俗易懂地讓小朋友掌握知識。擅長中等培優(yōu)拔高。有國際雙語學校帶教經(jīng)歷。

小學陪讀,小學英文版教材,英語口語,商務英語,新概念英語,牛津英語,劍橋英語,中級口譯,高級口譯,筆譯

曾參與全國大學生英語六級閱卷； 豐富的展會口譯，課堂口譯經(jīng)驗； 2019-2020學年“上海市獎學金”； 2019-2020學年?！皢雾椧坏泉剬W金”； 2020年“上海市優(yōu)秀畢業(yè)生”； 2021-2022學年?！耙坏泉剬W金”； 2021-2022學年校“優(yōu)秀學生干部”榮譽稱號； 2023-2024學年?！岸泉剬W金”。

小學陪讀

雅思6分 四六級全過 在大二時候通過國家留學基金委選拔公派出國留學1年 有高中化學教師資格證

樂高,小學陪讀,,精準普通話

擁有良好的社交能力 教學寓教于樂 和學生成為朋友 講究學習方法 讓學生在學習中找到樂趣 樂于探索新的知識

小學英文版教材,英語口語,雅思

雅思7.0 有過海外國際高中學習經(jīng)歷 ? 2023 學年榮獲國際高中學術(shù)卓越證書 ? 2024 - 2025 學年榮獲國際高中學術(shù)獎學金 ? 2023 年國際高中實習證書（20 小時） ? 2023 年及 2024 年志愿服務證書（33 小時） ? 2024 年模擬聯(lián)合國證書 個人能力： 盡心打造溫暖的課堂環(huán)境，靈活運用創(chuàng)意道具與互動活動，激發(fā)學生學習興趣，讓他們在歡樂中掌握知識，勇敢表達自我。 教育理念：學習是成長的起點，愿每一次課堂都能為孩子們帶來充滿活力與收獲的體驗！

鋼琴,視唱練耳,作曲與樂理

4歲學習鋼琴，13歲獲得中國音樂學院鋼琴十級證書、14歲獲得新加坡國際鋼琴比賽一等獎，同年斬獲全國青少年鋼琴比賽二等獎，學琴生涯中多次參加鋼琴比賽且獲得多項獎項，積累了豐富的舞臺經(jīng)驗，2017年畢業(yè)于上海師范大學音樂學院音樂學（師范）專業(yè)，主修鋼琴，師隨上海師范大學張希教授學習專業(yè)的古典鋼琴演奏及表演技巧，并且在樂理、視唱練耳、音樂鑒賞方面有扎實的功底，大學期間曾多次參加比賽與演出，獲得學校人氣至尊冠軍，2014年赴日本東京藝術(shù)大學進行了學習深造，2015赴曼哈頓音樂學院參觀學習，并與施坦威藝術(shù)家詹姆斯·布朗進行了深度交流與學習，接觸了多國鋼琴教學理念與音樂文化。

A-Level,IGCSE,GCSE,小學英文版教材,初中理科英文版,論文指導

教齡10年，留學英國八年，高中畢業(yè)于英國曼徹斯特波爾頓男子學校，大學本科及碩士畢業(yè)英國帝國理工學院，化學工程專業(yè)，工學碩士學位。復旦大學博士。

小學全科輔導，初中數(shù)學培優(yōu)，AMC8、AMC10&奧數(shù)精講！

擅長數(shù)學物理英語科目，成績優(yōu)異。性格開朗，喜歡運動。有豐富的家教經(jīng)驗，今年幫助一個初三學生數(shù)學提升19分，物理提升10分（從一模到二模）。

IGCSE,AMC10/12,初中理科英文版,,,AP,IB,A-Level

國際高中老師，上大物理系畢業(yè)

有耐心?。∮卸嗄杲虒W經(jīng)驗！

英語四級,英語六級,Python

上海高考英語139分(2020年高考)，大學英語CET6，美企從事軟件工程，日常商務英語會話

大學化學,專升本,考研

畢業(yè)院校：華東理工大學碩士 專業(yè): 生物化工（雙一流學科） 姓名: 趙老師 性別：男 可教科目：高中化學 擅長化學啟蒙，補缺，拔尖，長期活躍在高考前線，今年高考學生有升到南京大學 浙江大學的 可教授的時間：平時周末寒暑假 可教授的地區(qū)： 線上全國 自我介紹:（性格、個性、特長）開朗幽默，善于與孩子交流教學經(jīng)驗，十分豐富，有過支教經(jīng)驗，經(jīng)驗豐富。 家教經(jīng)驗:有4.5年的家教經(jīng)驗，熱情開朗講課，生動形象，善于把抽象的東西形象化幽默風趣引人入勝

小學英文版教材

四級600+六級550+ 上海交通大學 輔修英語 國家勵志獎學金

特殊教育,小學托管,,,,,,英語四級,外國人中文

家教輔導經(jīng)驗豐富，與小朋友們相處愉快，有愛心，有耐心 ? 自我介紹：中考總分710/750，中考英語147/150，中考數(shù)學148/150，高考英語132/150，四級600分，有一定文科優(yōu)勢。 ?????? 英語擅長詞匯和基礎知識點，閱讀答題技巧，語文擅長理解和寫作。幽默風趣，平和耐心，有責任心。曾在高中期末考試中取得大三門年級第三，累計獲得兩次上海市中學生作文競賽徐匯區(qū)二等獎，獲得了“上海中學杯”三等獎。兩次獲得了學校一等獎學金。我是一個完成任務高質(zhì)量、做事一絲不茍的人，自律且有上進心，和同學相處融洽，樂于助人。 ??????? 擅長初中數(shù)學，基礎扎實，有靈活的數(shù)學思維和多重解題思路。常年穩(wěn)居區(qū)前5%。高中曾參加市重點校內(nèi)數(shù)學競賽班，會熟練使用TI圖形計算器。不會用標準答案的方法讓學生死記硬背，會順著學生思路研究出適合學生個人的解題方法。嚴格要求學生大題的解題步驟和解題習慣，保證基礎大題100%得分率。 ????? 高中時曾帶過初三應考中考生數(shù)學輔導，讓她從120＋分數(shù)在中考發(fā)揮出142的水平。在初中對數(shù)學非常感興趣，經(jīng)常幫助同學講題，使對方的數(shù)學學習能力和數(shù)學思維得到拔高。同時，我的講題能力深得老師信任，對知識的理解能力透徹，所以我總能擔任數(shù)學老師的小助教，在黑板面前給全班同學和其他班同學講課十余次。 ?????? 平時會給需要幫助的同學講解題目，有一定授課能力和經(jīng)驗。比較適合好學但沒有合適方法的學生，會給他們簡化的學習思路和詳細的學習規(guī)劃，例如會將每節(jié)課的目標提前告知學生，以便學生熟悉進度。把背單詞等消耗時間的任務巧妙地融入課堂內(nèi)容中，讓學生溫故而知新，學習更有興趣更輕松。