?2011年入職著名培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，從事1V1 、1V3教學(xué)11年，專業(yè)過硬，學(xué)科帶頭人，負(fù)責(zé)專業(yè)教研，校區(qū)日常管理。主帶初三畢業(yè)班、國(guó)際學(xué)校，可帶牛津版、SBS、新概念教材，熟悉上海中考和嘉定校情。 ?個(gè)人輔導(dǎo)風(fēng)格耐心細(xì)致，因材施教。 ?可以帶華二、嘉一聯(lián)、桃李園（嘉定比較不錯(cuò)的私立學(xué)校）的學(xué)生。之前每年都取得中高考貢獻(xiàn)獎(jiǎng)（精銳內(nèi)部），很多學(xué)生可以進(jìn)入市重區(qū)重

小學(xué)陪讀,,,,,成人高考,專升本,論文指導(dǎo),外國(guó)人中文,上海話,韓語,教師資格,人力資源師,管理咨詢師,心理咨詢師

獨(dú)立講師，曾在昂立教育、安博教育等知名教育機(jī)構(gòu)擔(dān)任教研經(jīng)理。深耕在教培行業(yè)從幼兒到大學(xué)有10年的工作經(jīng)驗(yàn)。熟悉上海教育體系，尤其在全科教育方面擁有豐富的經(jīng)驗(yàn)。會(huì)中英韓三國(guó)語言，本科語言文學(xué)學(xué)士，碩士北美賓夕法尼亞MBA以及中南財(cái)經(jīng)政法金融統(tǒng)計(jì)碩士。持有中級(jí)經(jīng)濟(jì)師（中級(jí)職稱）、上海市校委心理咨詢師證書、家庭教育指導(dǎo)師等各類證書。2013年～2016年輔導(dǎo)的k12階段學(xué)生順利入學(xué)，考入本科。2017~2022年教學(xué)的自考學(xué)生順利本科畢業(yè)，獲取學(xué)位。2022年曾任教本科大三專業(yè)課全英講師一學(xué)年，（19屆）畢業(yè)生榮獲上海市高校優(yōu)秀畢業(yè)生。個(gè)人擅長(zhǎng)寓教于樂，希望能將理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐當(dāng)中。

高考?xì)v史類全區(qū)第一，曾獲兩次華東師范大學(xué)校三等獎(jiǎng)學(xué)金，書院杯教師技能比賽三等獎(jiǎng)，社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀獎(jiǎng)項(xiàng)等，任校內(nèi)學(xué)習(xí)發(fā)展中心部長(zhǎng)等學(xué)生職位，績(jī)點(diǎn)排名前20%

韓語

高中語文教師資格證 英語六級(jí) 韓語六級(jí) 韓企工作一年 外企工作兩年 英語韓語皆可作為工作語言 本科為漢語言文學(xué)，持有高中語文教師資格證。 本科時(shí)期曾有文章獲得“湖南省教育廳優(yōu)秀征文”

江蘇省音樂統(tǒng)考全省第七，施坦威鋼琴比賽華東地區(qū)一等獎(jiǎng)，kawai鋼琴比賽全國(guó)一等獎(jiǎng)，TSP國(guó)際鋼琴比賽金獎(jiǎng)；法國(guó)巴黎音樂大賽鋼琴獨(dú)奏全國(guó)金獎(jiǎng)；歐洲鋼琴公開賽一等獎(jiǎng)；俄羅斯指南針音樂比賽一等獎(jiǎng)；上海青少年國(guó)際鋼琴公開賽一等獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。 2023年考入上海音樂學(xué)院音樂教育系，同時(shí)取得古典管風(fēng)琴第三、現(xiàn)代打擊樂系全國(guó)第十八名的成績(jī)。

華東師范大學(xué)英語教育專業(yè)碩士研究生,曾任教于某市重點(diǎn)高中，名校之一，連續(xù)多年任教高三經(jīng)驗(yàn)。 1.教學(xué)輕松，方法獨(dú)特，學(xué)生開心，有豐富的任教高三教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和補(bǔ)差促優(yōu)經(jīng)驗(yàn) 2.于老師認(rèn)為，英語是最好學(xué)的一門學(xué)科，關(guān)鍵是教學(xué)方法+記憶模式+態(tài)度，所有的孩子都是學(xué)習(xí)語言的天才，只不過是引導(dǎo)和學(xué)習(xí)態(tài)度的問題，于老師詼諧幽默的教學(xué)風(fēng)格，貼近學(xué)生生活的易懂易記的教學(xué)模式，在學(xué)生開心學(xué)習(xí)的同時(shí)，快速高效地記住知識(shí)點(diǎn)，能夠把學(xué)生一直記不住弄不懂的問題和復(fù)雜的語法現(xiàn)象闡述的簡(jiǎn)單易懂不會(huì)再忘。于老師潛心研究高考測(cè)試與評(píng)估的規(guī)律，獨(dú)創(chuàng)了很多速度快得分高的應(yīng)試模式，明確了多種狀況下的快速準(zhǔn)確做題模式，并在同事中被廣為認(rèn)可和推廣。 3.于老師性格陽光，能和學(xué)生打成一片，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中敢想敢說，愿學(xué)肯學(xué)。確保每個(gè)學(xué)生都能得到重視和關(guān)注，輕松教學(xué)，嚴(yán)格要求，每次上課都會(huì)有相應(yīng)的作業(yè)及要求，并且嚴(yán)格檢查，對(duì)每次上課的內(nèi)容進(jìn)行目標(biāo)量化管理，力求讓每一個(gè)學(xué)生都能得到快速發(fā)展。

雅思6.5 高中數(shù)學(xué)

小學(xué)陪讀

曾在昂立外語任職，教授科目為新概念一，新概念二，朗文SBS，在學(xué)校和機(jī)構(gòu)都有任教經(jīng)驗(yàn)，擅長(zhǎng)1-9年級(jí)的學(xué)段教學(xué)

外國(guó)人中文,英語口語,新概念英語,書法,健美,司法考試,摔跤,柔道

能文能武，些許特別。

小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,小學(xué)接送,,,計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力,Maven,Python,JAVA,Photoshop（PS）,AutoCAD,中國(guó)象棋,圍棋,,幼兒陪玩,,初中信息技術(shù),吉它,視唱練耳,美聲聲樂,英語口語,考研

獲2018-2021年學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金與校獎(jiǎng)學(xué)金、英語六級(jí)、計(jì)算機(jī)二級(jí)、碩士年級(jí)排名20名，獲上海大學(xué)2022-2025學(xué)業(yè)二等獎(jiǎng)學(xué)金等

高等數(shù)學(xué),考研,A-Level

我本科是中央財(cái)經(jīng)大學(xué)，現(xiàn)就讀于上海社會(huì)科學(xué)院金融學(xué)博士研究生。 研究生考試的經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)課(包括宏微觀和政治經(jīng)濟(jì)學(xué))成績(jī)133分，數(shù)學(xué)三成績(jī)114，滿分150分。碩士研究生期間的宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)成績(jī)93分，微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)成績(jī)97分，滿分100分。 我來自于廣西省玉林市，2013年參加高考，高考成績(jī)629分，市前50名，省450名。 目前已輔導(dǎo)過中文版和英文版的微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)，中文版的高等數(shù)學(xué)、微積分、線性代數(shù)。 我的教育理念是：培養(yǎng)屬于學(xué)生的學(xué)習(xí)方法，形成自己的知識(shí)體系，因此，我的輔導(dǎo)課程注重交互式交流，不只是老師的單方面灌輸。從已教過的學(xué)生和家長(zhǎng)的反饋來看，這個(gè)方法是有效的，得到學(xué)生和家長(zhǎng)的好評(píng)。 希望能夠有機(jī)會(huì)輔導(dǎo)學(xué)生，幫助學(xué)生形成知識(shí)體系。感謝同學(xué)和家長(zhǎng)的支持！ 注：我不接考試代考。

幼兒托管,小學(xué)陪讀

自畢業(yè)以來一直從事教育工作，在校期間曾多次被評(píng)為優(yōu)秀教師及優(yōu)秀班主任。

一直致力于數(shù)學(xué)及其教育培訓(xùn)，教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)工作正派，深受家長(zhǎng)及學(xué)生的好評(píng)。注重學(xué)習(xí)方法引導(dǎo)及培養(yǎng)，解題思路清晰易懂，耐心輔導(dǎo)，真心負(fù)責(zé)，培養(yǎng)提高學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)興趣愛好，調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性，在短期內(nèi)能讓學(xué)生解題能力和學(xué)習(xí)水平顯著提高。

幼兒陪玩,幼兒托管

本人數(shù)學(xué)、英語、物理成績(jī)優(yōu)異，高考成績(jī)英語全國(guó)卷一130+，擁有英語四六級(jí)證書、高中物理教師資格證、安徽省計(jì)算機(jī)二級(jí)證書、本科期間多次獲得三好學(xué)生、先進(jìn)個(gè)人、獎(jiǎng)學(xué)金等榮譽(yù)。本人非常有耐心，無論是面對(duì)低年級(jí)的學(xué)生還是高年級(jí)的，都能成熟應(yīng)對(duì)。

中國(guó)象棋,籃球

自我介紹：性格： 平和開朗， 為人隨和 ，容易相處 ，適應(yīng)能力強(qiáng) ，態(tài)度積極 自我評(píng)價(jià)：對(duì)理科有濃厚興趣，能帶動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，能指導(dǎo)整理知識(shí)點(diǎn)，做題時(shí)能進(jìn)行一定的知識(shí)擴(kuò)展，幫助回憶包含的知識(shí)，幫助構(gòu)建知識(shí)體系 。