游泳

大二專業(yè)成績排名專業(yè)第二，高三時期獲黃浦區(qū)三好學生，校三好學生等，曾是游泳國家級運動員

德語

本人目前在同濟大學外國語學院德語系大四就讀，且已經研究生保研本校同濟大學，成績比較優(yōu)異，曾獲優(yōu)秀學生獎學金一等獎，并前往柏林工業(yè)大學交換學習。 總績點為4.79/5.0，高考數學成績?yōu)?40，大學高等數學成績?yōu)閮?yōu)秀（5.0/5.0） 學習中有計劃，追求上進，保持良好的學習習慣。在學習小語種中，更有能力接受新事物和新的挑戰(zhàn)。 曾獲一下獎項： 1.同濟大學優(yōu)秀學生獎學金一等獎 2.國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目《數智媒體“青少年模式”創(chuàng)新設計研究》： 同濟大學第九屆大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學術論壇中獲得成長組三等獎 3.第三屆“外研社·國才杯”國際傳播力短視頻大賽三等獎 4.第三屆“扎雅杯”全國德語配音比賽三等獎 5.第七屆同濟大學“使命與擔當”社會實踐與創(chuàng)新大賽二等獎

長笛,精準普通話,雅思,英語四級,英語六級

上海師范大學數學系學生，能根據學員自身的情況進行輔導，上海中考數學150，高考語文118，英語六級600+，雅思7

美術,兒童畫

我是一個性格開朗，積極負責任的女孩，在學習層面，我嚴格要求自己，認真學習，學以致用，樹立良好的學習習慣，成績在班內名列前茅。我在班級擔任心理委員一職，同時在學院與學校擔任心理工作站與媒體工作部干事，能夠積極參與學校組織的各項活動。高中為美術生，大學學習環(huán)境設計專業(yè)，有美術特長。具有親和力，善于與孩子溝通，有一年全科家教經驗。 在校工作經歷： 2023——2024學年 上海商學院媒體工作部廣播組干事 2023——2024學年 上海商學院藝術設計學院心理工作站干事 2023——2024學年 上海商學院學生教學信息員 環(huán)境設計232班 心理委員 榮譽情況： 上海商學院學生會2023——2024學年秋季學期優(yōu)秀項目組成員 藝術設計學院2023-2024學年第一學期校綜合獎學金二等獎 上商微學工因愛相伴活動二等獎 用“心”呵護心的健康——優(yōu)秀心理班會 班級排名：2/23 志愿者時長：64小時

幼兒陪玩,樂高,,,小學陪讀

所獲得的獎項和特長：高考全省172名，理綜297，英語135，數學138，英語六級。有物理和生物的競賽經驗。性格外向開朗，非常有耐心。

國際象棋

數學競賽生，高中三年均獲得高中數學聯賽一等獎，連續(xù)兩年進入四川省省隊，高中女子數學奧林匹克金牌。高考經驗也很豐富，曾百天內零基礎提升兩百分，現上海交通大學人工智能專業(yè)就讀。

珠心算

擅長繪畫（素描、色彩、速寫、馬克筆手繪）、陶藝、壓花工藝制作、建模。 曾獲校優(yōu)秀學生、特等獎學金，專業(yè)競賽CSID辦公文創(chuàng)大賽、米蘭設計周產品設計三等獎

高老師 女 籍貫：上海 畢業(yè)院校及專業(yè)：上海師范大學 英語教育專業(yè)畢業(yè) 教齡：20年 職稱：英語高級教師 學校一線教學20年，擅長小一至初三各年級英語學科輔導，熟悉滬版牛津教材小一至初三各年級的所有教學重點和知識點。對目前滬版新教材也有比較深入的研究。為人親和、善于與學生進行溝通和互動，教學態(tài)度認真、耐心負責，亦師亦友，擅長啟發(fā)學生思路，引起學生學習興趣，特別擅長輔導學生積累詞匯、語法和作文寫作。讓學生系統(tǒng)地掌握知識，形成體系。善于幫助學生夯實基礎，查漏補缺，總結方法。也熟悉《新概念英語》第1冊—第3冊、《朗文少兒國際英語》等教材的教學?，F在普陀區(qū)一所學校任職，帶教初中年級。

特殊教育,中考體育,體操,滑冰旱冰,乒乓球,足球

上海體育大學本科在讀，體育教育專業(yè)，上體輪滑隊隊員，具有帶領不同年齡和不同水平階段的教學經驗，100米和200米具有二級運動員水平。具有因材施教、為學員制定個性化合理的訓練計劃的教學特點，可與不同年齡段的學員溝通，教學和藹負責，嚴謹仔細，愿引導學員共同學習進步。

小學陪讀,小學托管,,羽毛球

是上海本地人，大學英語四六級已經過了，得過“理解當代中國”國才杯國家銅獎項，偏理科，擅長數學計算，運動擅長打羽毛球，乒乓球

本人陽光開朗，有親和力，有多年的教學經驗，曾從事機構教學工作多年

持有數學教師資格證，日語n2證書。帶過學員20+個，年齡從四年級到初三，深受學員喜歡，學員進步很大，自帶講義和習題，系統(tǒng)化訓練，跟緊校內課程

陳老師，33歲，華師大碩士。多年來一直從事英語教學工作。近年來，多次參與命題及閱卷工作，準確把握命題趨勢，了解學生的常見錯誤。教學中，以自己獨特的方式，效果顯著。并贏得業(yè)界同行的贊許，多次獲得市教育系統(tǒng)先進工作者、優(yōu)秀輔導員稱號。輔導內容以教材為主，突出重點。課堂系統(tǒng)講解，以點帶面；重點剖析，深入淺出；引發(fā)興趣，增強學生學習自信，善于拔高提優(yōu)

小學陪讀

校每年獎學金 校優(yōu)秀學生，團員 慈善工作先進個人 上海市挑戰(zhàn)杯銅獎

二胡,葫蘆絲,吉它

全國金獎，專業(yè)教授，學生遍布國內外音樂院校