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科技創(chuàng)新大賽
吉它,美術
電吉他演奏4年,指彈吉他4年,具備扎實的演奏功底,精于電吉他速彈、推弦技巧與指彈的擊勾弦細膩處理。采用漸進式教學法,結合樂理解析與實戰(zhàn)訓練,幫助學生建立正確的演奏思維。無論流行、搖滾還是日系指彈風格,都能給予針對性指導?,F(xiàn)已形成科學有效的教學方案,讓學員少走彎路快速進階
AMC8,,籃球,乒乓球
我本碩均就讀于上海大學,本科最終績點排名專業(yè)前22%,目前是研二在讀。我高考數(shù)學144分(滿分150),從小對數(shù)學比較敏感,有自己的學習見解。同時對理工科目物理化學生物的學習也比較擅長,成績優(yōu)異,高考理綜240+(滿分300)。我性格開朗,喜歡觀影,熱愛籃球,乒乓球等球類運動,乒乓球獲得過上海大學本科新生杯第6名,籃球獲得過上海大學研究生新生杯第三名。
?2011年入職著名培訓機構,從事1V1 、1V3教學11年,專業(yè)過硬,學科帶頭人,負責專業(yè)教研,校區(qū)日常管理。主帶初三畢業(yè)班、國際學校,可帶牛津版、SBS、新概念教材,熟悉上海中考和嘉定校情。 ?個人輔導風格耐心細致,因材施教。 ?可以帶華二、嘉一聯(lián)、桃李園(嘉定比較不錯的私立學校)的學生。之前每年都取得中高考貢獻獎(精銳內部),很多學生可以進入市重區(qū)重
幼兒陪玩,幼兒托管,,鋼琴,手風琴,陪玩,陪購,導游,雙休頂班
擅長幼兒教育及低年級學生輔導,擅長英語口語phonics,sight words,分級閱讀等,擅長數(shù)學邏輯思維,語文系統(tǒng)性識字及看圖說話及繪本閱讀。
本身是學霸,有獨特的學習經驗和學習技巧,從事20多年的中學數(shù)學教學工作,經驗豐富,有親和力,滬教版(上海),人教版(五四制)等非常熟悉。
一線高中教師 教齡16年
小學英文版教材,,初中文科英文版,初中理科英文版,,新概念英語,牛津英語,劍橋英語
本人性格活潑,有耐性,能抓住學員的特長,根據學員自身優(yōu)勢,取長補短,不負家長對孩子的期望。老師一直本著認真負責的態(tài)度貫穿于整個教學之中 ,并且通過和一些名校教師不斷的交流教學經驗中積累和學習了不少教學經驗,而且多年的教學經驗讓我對中考的方向和趨勢有了一定的了解,善于把握考試的動向和重心.
英語口語
高中時期參加過物理競賽獲得省二等獎,擅長科目數(shù)學物理和英語。高中階段曾有過交換經歷,能熟練使用英語交流。高考理綜(未分科)262/300。
小學托管,小學陪讀,,,,,,,,,小學接送
中考610/630,高考543/660,成績優(yōu)異。本科是上海大學智能制造專業(yè),現(xiàn)成功保研上海大學機械。性格開朗,善于交流溝通,盡心盡責。教學經歷:小學全科、初中全科、高中數(shù)學和物理、成績都有較大提升
心態(tài)純和,性格開朗,有親和力,受學生喜歡。 對上海初中數(shù)學有豐富的教學經驗,有成熟的教學體系,根據學生的不同情況,可以針對性的輔導,提升學生對數(shù)學的學習興趣和信心,打開學習思路。 帶多位學生獲得區(qū)級,市級科創(chuàng)比賽第一名。 2019年愛心暑托班“上海市優(yōu)秀工作人員”。
高等數(shù)學
考研已上岸清華大學 高考全省前500 考研數(shù)學滿分 全國大學生數(shù)學建模競賽上海市二等獎 人民獎學金三等獎
書法,,小學陪讀,,排球
1.軟筆書法(毛筆)在初一獲得四級證書且一直在堅持練習,初三獲市中學生軟筆書法三等獎,高中獲市中學生軟筆書法二等獎 2. 二二年江西高考文綜229分,英語135分,地理歷史方面成績較好,待人耐心,性格活潑開朗 3.有排球方面五年經驗,擁有半系統(tǒng)性學習經歷,初中球隊曾獲市第一,現(xiàn)在大學院隊
鋼琴,作曲與樂理,視唱練耳
上海音樂學院音樂學本科畢業(yè),碩士在讀。 2024年11月獲得2023-2024年研究生新生獎學金 2024年11月獲第六屆“光祈杯”全國高校藝術學科學生論文比賽研究生組一等獎 2024年11月獲中國音樂史學會暨第12屆高校學生論文評選學士組近現(xiàn)代史組優(yōu)秀論文
小學英文版教材
本人上海海洋大學英語本科畢業(yè),英語專業(yè)8級,中高級口譯證書,教齡7年,有初中英語教師資格證。具備中考教學經驗,有系統(tǒng)初三模擬和中考的題庫,能系統(tǒng)有效地為學生查漏補缺,提高英語各單項解題能力,所帶學生有不同程度的提高。另外本人也有多年知名少兒英語培訓機構兼職教學經歷,擅長小升初英語提高,3E少兒英語考證,(過關率較高)新概念及青少版新概念英語,SBS和劍橋少兒英語等經驗豐富,上課深受學生喜愛,寓教于樂教學風格活潑,效果顯著。教學態(tài)度認真負責,秉承著為了學生盡最大努力的信念,教學效果良好。為人熱情耐心,嚴格要求學生,善于激發(fā)學生興趣培養(yǎng)良好英語能力。受到學生和家長信賴和好評
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