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小學(xué)陪讀,幼兒陪玩,幼兒托管,,小學(xué)托管
獲得大學(xué)英語四級、普通話甲級證書、小學(xué)語文教師資格證 有三段在上外·黃浦外國語小學(xué)的實習(xí)經(jīng)歷
小學(xué)陪讀,小學(xué)英文版教材,,初中文科英文版,初中理科英文版,外國人中文,新概念英語,牛津英語,劍橋英語
教學(xué)認真踏實,耐心,有很好的家教經(jīng)驗,能夠根據(jù)每個學(xué)生的特點制定不同的教學(xué)方案,曾多次受到學(xué)生家長的好評與肯定,對教育有著濃厚的興趣。擁有初中英語教師資格證,普通話二級乙等,英語專業(yè)4級,英語專業(yè)8級等相關(guān)證書
高中信息技術(shù),,,初中理科英文版
熟悉本地教材:上海人,家教經(jīng)驗9年。 教學(xué)經(jīng)驗豐富:帶過60多個學(xué)生,累計教學(xué)時長2000多小時。 對學(xué)生認真負責:一經(jīng)接手,負責到底,不會半途而廢。
拿到了四六級證書,普通話證書,教師資格證書,善于與別人溝通,家里有學(xué)生經(jīng)常輔導(dǎo)他們
專注語文學(xué)科知識的傳授和指導(dǎo),在現(xiàn)代文閱讀理解、文言文閱讀和寫作技巧上,有豐富的經(jīng)驗和獨到的見解,教學(xué)上有一套完整的體系。有耐心,善于溝通,教學(xué)中因勢利導(dǎo),深入淺出。曾參與小學(xué)中高年級、初中閱讀理解和寫作教材的編寫與審訂,多年被評為學(xué)科帶頭人。
2020河南省大學(xué)生數(shù)學(xué)競賽二等獎 2021“筑夢杯”一等獎 本人認真負責,耐心教學(xué)。
幼兒陪玩,,,中考體育,美術(shù),雕塑,剪紙,陶藝,兒童畫,卡通畫,中國畫,西洋畫,服裝設(shè)計,拳擊,太極拳,跆拳道,摔跤,柔道,健美,游泳
本人陽光開朗,邏輯思維能力強,擅長數(shù)學(xué)性格好,有耐心 大學(xué)四級已過,愛好是畫畫,高中以下的都可以教,有一定的畫畫教學(xué)經(jīng)驗。
小學(xué)英文版教材,,英語四級
自我描述:本科畢業(yè)于鄭州大學(xué),研究生上海對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)翻譯碩士在讀,持有高中英語教師資格證書,三級筆譯證書英語專業(yè)四六級證書,專四,專八證書。教學(xué)態(tài)度嚴謹,有耐心。
優(yōu)秀
幼兒陪玩,小學(xué)陪讀,,中考心理輔導(dǎo),,鋼琴,書法,卡拉OK/歌詠,視唱練耳,幼兒托管,小學(xué)托管
本人性格開朗外向,具有良好的形象品德和很強的責任心,有耐心以及靈活性。曾輔導(dǎo)小朋友課后作業(yè)和練字,很有成效,英語較好。輔導(dǎo)過三、四、五年級的小朋友和初二學(xué)生。對待學(xué)習(xí)態(tài)度認真嚴肅但不失風趣。文字功底扎實,熱愛閱讀寫作,熟悉各階段學(xué)生學(xué)習(xí)特點,注重加強學(xué)生的學(xué)習(xí)耐心和注意力。有唱歌繪畫書法鋼琴等特長,喜歡與人交流溝通,課余時間喜歡參加社團活動以及志愿活動,具有較強的共情能力。會因材施教,會根據(jù)薄弱點授課,根據(jù)課程內(nèi)容布置作業(yè),跟蹤學(xué)生補習(xí)效果,進行課堂和課后的答疑。溝通能力很好,可以提升學(xué)生和家長之間的黏合度,提升信任感。會關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)程度以及心理情況,幫助學(xué)生建立自信,制定合適的教學(xué)計劃??梢宰龅浇虒W(xué)的及時性和時效性。善于捕捉學(xué)生的思想動態(tài)以便于因材施教
小學(xué)托管,,幼兒托管
獲得教師資格證小學(xué)科學(xué)科目,大學(xué)連續(xù)參與三年支教活動,有比較豐富的教學(xué)經(jīng)驗,并且在小學(xué)實習(xí)過半年
小學(xué)陪讀
四六級證書 教師資格證 計算機一級
碩士研究生學(xué)歷,物理教育專業(yè),教齡13年,曾在本市公立高中在職教師。2015年晉升中級教師,區(qū)高中物理學(xué)科帶頭人。一直從事物理教學(xué),競賽輔導(dǎo)工作,多次被評為區(qū)先進教師,2013、2016、2019、2022年先后擔任畢業(yè)班教學(xué)工作,2022年被評為市先進教師。 教學(xué)特色: 1、在教學(xué)中突出基本知識、基本概念、基本規(guī)律,培養(yǎng)學(xué)生的思維能力、想象能力。 2、重視學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和自信心的培養(yǎng),設(shè)法將難懂的知識通俗化。 3、總結(jié)各種物理模型,提高學(xué)生的解題能力。物理練習(xí)中,力求做題規(guī)范化,最大程度提高學(xué)生成績。
幼兒陪玩,,小學(xué)陪讀,小學(xué)接送,,中考體育
本人服過兩年兵役,十分有耐心做事情認真負責,授課喜歡引導(dǎo)學(xué)生主動思考,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成舉一反三的能力,掌握快速答題的技巧。主要輔導(dǎo)小學(xué)全科,熟悉高中生物知識點,掌握高中各個不同板塊的知識做題技巧。
華東師范大學(xué)英語教育專業(yè)碩士研究生,曾任教于某市重點高中,名校之一,連續(xù)多年任教高三經(jīng)驗。 1.教學(xué)輕松,方法獨特,學(xué)生開心,有豐富的任教高三教學(xué)經(jīng)驗和補差促優(yōu)經(jīng)驗 2.于老師認為,英語是最好學(xué)的一門學(xué)科,關(guān)鍵是教學(xué)方法+記憶模式+態(tài)度,所有的孩子都是學(xué)習(xí)語言的天才,只不過是引導(dǎo)和學(xué)習(xí)態(tài)度的問題,于老師詼諧幽默的教學(xué)風格,貼近學(xué)生生活的易懂易記的教學(xué)模式,在學(xué)生開心學(xué)習(xí)的同時,快速高效地記住知識點,能夠把學(xué)生一直記不住弄不懂的問題和復(fù)雜的語法現(xiàn)象闡述的簡單易懂不會再忘。于老師潛心研究高考測試與評估的規(guī)律,獨創(chuàng)了很多速度快得分高的應(yīng)試模式,明確了多種狀況下的快速準確做題模式,并在同事中被廣為認可和推廣。 3.于老師性格陽光,能和學(xué)生打成一片,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中敢想敢說,愿學(xué)肯學(xué)。確保每個學(xué)生都能得到重視和關(guān)注,輕松教學(xué),嚴格要求,每次上課都會有相應(yīng)的作業(yè)及要求,并且嚴格檢查,對每次上課的內(nèi)容進行目標量化管理,力求讓每一個學(xué)生都能得到快速發(fā)展。
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