021-51082788
陽光家教已有658896名注冊教員幫助了225024名家長找家教
本人從事教育行業(yè)8年,掌握中小學(xué)的知識重點。性格開朗,親和力強,愛好廣泛,深受學(xué)生們的喜歡。有較強的責(zé)任心,任教期間秉承認真負責(zé)的原則,因材施教。
中考體育,小學(xué)托管,,,英語四級,減肥操
中考英語狀元149.5 高考英語138 大學(xué)四級643 大學(xué)六級514 在國際留學(xué)機構(gòu)擔(dān)任過一年體育兼英語助教 現(xiàn)在攻讀體育學(xué)本科生 持有中考體育教練員資格證
幼兒托管,,小學(xué)托管
丁教員,中共黨員,目前安師大碩士研究生在讀,專業(yè)為學(xué)科教學(xué)(語文),具備小學(xué)、初中、高中的語文和英語教學(xué)經(jīng)驗和家教經(jīng)驗。普通話二甲,大學(xué)獲得英語四六級證書,多次獲得校級一等、二等獎學(xué)金。本人性格沉穩(wěn),做事認真負責(zé),能和身邊的人相處融洽,與家長與孩子溝通交流的能力強,善于傾聽與引導(dǎo),耐心溫柔。
老師有20年教學(xué)經(jīng)驗,家教經(jīng)驗豐富,擅長初中數(shù)學(xué)小學(xué)英語
小學(xué)托管,小學(xué)陪讀,幼兒陪玩,美術(shù),上海話,幼兒托管,影視剪輯
開朗活潑,有耐心,細心。喜歡小朋友,有小學(xué)生語數(shù)英輔導(dǎo)經(jīng)驗。 學(xué)生會文體部副部長,大學(xué)生資助中心宣傳報部員。大一期間擔(dān)任班級心理委員。 曾擔(dān)任過機構(gòu)美術(shù)助教,有一定的繪畫功底 初中時期語文/數(shù)學(xué)成績較為突出,年級前10% 高中時期語文成績較為突出,年級前10% 有播音主持,圍棋,合唱,繪畫等多種才藝 湖北省大學(xué)生藝術(shù)節(jié)省賽三等獎 上海市嘉定區(qū)踢跳聯(lián)賽第二名
在校期間每年獲得3000元的大學(xué)獎學(xué)金,獲得過初中數(shù)學(xué)競賽一等獎,獲得過計算機二級證書。
小學(xué)陪讀
華東師范(985)教育學(xué)研究生在讀,英語教師資格證,有耐心,負責(zé)。擅長小學(xué)全科輔導(dǎo)。從小學(xué)生容易理解的角度把知識點清晰表達,通俗易懂地讓小朋友掌握知識。擅長中等培優(yōu)拔高。有國際雙語學(xué)校帶教經(jīng)歷。
小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,小學(xué)英文版教材,外國人中文,精準(zhǔn)普通話,上海話,鋼琴,電子琴,幼兒陪玩,視唱練耳,音樂啟蒙,卡拉OK/歌詠
教學(xué)認真負責(zé)。為人熱情真誠,幽默大方。已經(jīng)通過幼師資格證考試。
幼兒陪玩,幼兒托管,,鋼琴,手風(fēng)琴,陪玩,陪購,導(dǎo)游,雙休頂班
擅長幼兒教育及低年級學(xué)生輔導(dǎo),擅長英語口語phonics,sight words,分級閱讀等,擅長數(shù)學(xué)邏輯思維,語文系統(tǒng)性識字及看圖說話及繪本閱讀。
英語口語,雅思,牛津英語,劍橋英語,商務(wù)英語,新概念英語,,,上海話,外國人中文
香港中文大學(xué)英語翻譯專業(yè)碩士,華東師范大學(xué)翻譯本科,雅思總分8.0,英語專業(yè)八級優(yōu)秀,口語經(jīng)驗豐富,初高中英語以及研究生英語面試等均可
鋼琴,音樂啟蒙,視唱練耳
Cherry老師,女,上海音樂家協(xié)會會員,上海音樂家協(xié)會鋼琴專業(yè)委員會會員,上海音樂家協(xié)會電子琴專業(yè)委員會會員,中國國民黨革命委員會上海市委徐匯區(qū)委成員。作為國內(nèi)首批教授英皇考級教師,二十幾年活躍在舞臺音樂演奏與教學(xué)一線,積累了豐富的經(jīng)驗。能夠有效地對學(xué)生因材施教。 Cherry老師以優(yōu)異成績畢業(yè)于上海師范大學(xué)音樂學(xué)院,專業(yè)攻讀鋼琴演奏、即興伴奏、樂理視唱練耳、音樂教育,2004年畢業(yè)于上海師范大學(xué)音樂學(xué)院研究生課程班主修鋼琴演奏、即興伴奏、樂理視唱練耳與鋼琴教學(xué)。 所獲榮譽: 2004年獲區(qū)基本功比賽鋼琴彈唱一等獎 第三屆KAWAI亞洲鋼琴大賽2009、2010、2011、2017、2018、2019中榮獲優(yōu)秀教師榮譽稱號
小學(xué)英文版教材,,初中文科英文版,初中理科英文版,,新概念英語,牛津英語,劍橋英語
本人性格活潑,有耐性,能抓住學(xué)員的特長,根據(jù)學(xué)員自身優(yōu)勢,取長補短,不負家長對孩子的期望。老師一直本著認真負責(zé)的態(tài)度貫穿于整個教學(xué)之中 ,并且通過和一些名校教師不斷的交流教學(xué)經(jīng)驗中積累和學(xué)習(xí)了不少教學(xué)經(jīng)驗,而且多年的教學(xué)經(jīng)驗讓我對中考的方向和趨勢有了一定的了解,善于把握考試的動向和重心.
AP,IB,SAT,A-Level
1. 英國知名大學(xué)碩士畢業(yè),主修數(shù)理統(tǒng)計專業(yè); 2、本科工科和英語雙學(xué)位,一口流利的英語,輔導(dǎo)過學(xué)生托福雅思課,英語授課沒有問題; 3、 熟悉A level數(shù)學(xué)、IB數(shù)學(xué)和AP數(shù)學(xué)。對初高中階段的數(shù)學(xué)都非常熟悉,任何一個章節(jié),任何一個Topic, 我都有相關(guān)的PPT、視頻,另外,我還有很多相關(guān)的游戲。 4、 A Level課程可以教統(tǒng)計學(xué)(Statistics S1 & S2)、力學(xué)(Mechanics M1 & M2)和純數(shù)學(xué)(Pure Mathematics P1, P2&3, FP1, FP2 and FP3),有多年的教學(xué)經(jīng)驗。 5、 AP課程可以教Calculus AB和BC,以及統(tǒng)計學(xué)Statistics ;善于學(xué)習(xí)新知識,永遠都在學(xué)習(xí)的路上,做數(shù)學(xué),不會覺枯燥。 6、關(guān)于IB課程,HL和SL都可以教,可以輔導(dǎo)學(xué)生IA論文; 7、低年級學(xué)生可以教數(shù)學(xué)物理化學(xué)全科??梢越蘄GCS階段的科學(xué)課程,有做科學(xué)老師的工作經(jīng)驗。 8、經(jīng)常輔導(dǎo)學(xué)生數(shù)學(xué)競賽課程,包括并不局限于AMC8、AMC10 和AMC12,還有袋鼠數(shù)學(xué)競賽、澳大利亞AMC數(shù)學(xué)競賽、英國UKMT數(shù)學(xué)競賽等。每年都有很多學(xué)生獲獎; 9、可以輔導(dǎo)學(xué)生參加牛津大學(xué)入學(xué)考試輔導(dǎo)。所輔導(dǎo)的學(xué)生中,今年就有牛津大學(xué)入學(xué)考試的學(xué)生順利通過了筆試。
持有初中數(shù)學(xué)教師資格證。主要教授1對1、1對二初中教學(xué),物理,有七年教學(xué)經(jīng)驗,畢業(yè)于上海海事大學(xué),上海本地人,中考數(shù)學(xué)148分,物理90分滿分。 本人擅長初中數(shù)學(xué),物理,基礎(chǔ)鞏固、提分拔高、思維拓展、規(guī)范習(xí)慣養(yǎng)成,熟悉上海初中數(shù)學(xué)物理考綱內(nèi)容,有耐心,邏輯思維性強,每節(jié)課前都會認真?zhèn)湔n,課后及時與家長溝通孩子上課狀態(tài),能跟孩子很好地相處,能讓孩子愛上數(shù)學(xué),從而提高成績。 19年教授6年級學(xué)生半年,提分30分,21年教授7年級學(xué)生三年,中考分?jǐn)?shù)145分,提分效果顯著,22年教授初三學(xué)生,中考數(shù)學(xué)物理滿分,穩(wěn)定提高。
幼兒陪玩,幼兒托管,,小學(xué)陪讀,計算機基本操作,數(shù)據(jù)庫,SQL,鋼琴
雅思6.0 大學(xué)生英語六級 業(yè)余鋼琴6級熱愛教育,對教育有理念有使命,親和力強,非常敏銳細致能夠把握引導(dǎo)孩子內(nèi)心狀態(tài),擅長深入交流溝通引導(dǎo)孩子,擅長鼓勵孩子發(fā)現(xiàn)孩子特質(zhì)進行引導(dǎo)幫助建立信心,有思路,會尋找解決問題的方法。 教學(xué)過程中,針對不同的學(xué)生制定不教學(xué)方案,使用不同的教學(xué)方法。 針對成績不理想學(xué)生,首先使其產(chǎn)生對數(shù)學(xué)的興趣,克服畏懼?jǐn)?shù)學(xué)的情緒,樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的 信心,然后讓其掌握書本上的知識點,并能夠讓其比較熟悉的運用書本的知識點解答中等難度題 目。 針對程度中等學(xué)生,首先掌握其學(xué)習(xí)的特點和方式,指出學(xué)習(xí)中的不足,找出其學(xué)習(xí)成績一 直提不高的原因,根據(jù)其不足制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計劃和方案,使得學(xué)生長期受益。 培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會找出題目類型, 根據(jù)題目類型和題目本身意思找出題目要考查什么知識點,再根據(jù)類型與知識點想出解題方法的 能力。 針對程度相對比較好的學(xué)生,培養(yǎng)其分解題目,推導(dǎo)題意等各種的解比較難的題能力,讓 其掌握解題的思維方法培養(yǎng)其突破難題的能力。
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