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中考體育,初中信息技術,中考心理輔導,高考心理輔導,高考規(guī)劃,小學陪讀
高中時候成績優(yōu)秀 名列前茅 是一名團員 也曾獲得三好學生稱號 拿過校獎學金
書法
2022年首屆“粵港澳大灣區(qū)杯”規(guī)范漢字教師初賽一等獎。 2022年首屆“粵港澳大灣區(qū)杯”毛筆教師組二等獎 2022年首屆“粵港澳大灣區(qū)杯”總決賽銀獎 2019年上海第五屆“文明杯”銀獎 2013年桂林理工大學書法賽三等獎 2011年百色市教育局書法組優(yōu)秀獎
幼兒陪玩,,小學陪讀,小學托管,特殊教育,,,,,,,,,高中信息技術,C語言,程序設計,圍棋,中國象棋,五子棋,國際跳棋
本人為人正直,做事負責,待人親和友善。愛好籃球、羽毛球、象棋,擅長理科,有自己的學習方法。我始終只有不愿意學習的孩子沒有學不好的學生,很多學生是缺乏學習動力而不是缺少天賦。
美術,兒童畫,卡通畫,服裝設計,小學陪讀
就讀于中國傳媒大學美術設計類專業(yè),中考美術聯(lián)考全市第14名。高考校考拿到中國美術學院以及西安美術學院合格證。擅長素描、速寫、色彩、動漫繪畫板繪等,可以教授電子板繪,漫畫繪畫技法,角色設計,少兒美術繪畫,初高中藝考輔導。有多次一對一家教經(jīng)驗,有豐富美術機構(gòu)工作經(jīng)驗,性格開朗有耐心,喜歡小孩,有自己的教學方法。
鋼琴,計算機基本操作,吉它
大學績點成績2.7 計算機專業(yè)課成績優(yōu)秀 具備極強的數(shù)學思維和邏輯能力 目前已經(jīng)獲得初中數(shù)學教師資格證以及信息技術教師資格證 擔任大學班內(nèi)文藝委員 同時也是大學學生會文藝部工作人員(目前已退任) 文藝方面 已經(jīng)考取中央藝術學院鋼琴十級證書 書法五級證書 興趣愛好廣泛 會彈吉他 唱歌 和學生有很多共同語言 目前已經(jīng)獲得 初中信息技術教師資格證 初中數(shù)學教師資格證 英語四級證書 英語六級證書 普通話二甲證書 國家漢字應用水平測試二級
,高等數(shù)學
微積分課程助教 大學生數(shù)學競賽一等獎
? 獲校三等獎學金 ? 獲“全國烹飪微課大賽”二等獎 ? 任湛江市技師學院實習老師 ? 任職兩年團支書,負責組織并開展活動,獲“優(yōu)秀團支書”稱號 ? 通過大學英語四級(CET-4)考試,具有良好的聽說讀寫能力 ? 通過全國計算機二級考試,熟練運用 office 相關軟件 ? 通過普通話二乙考試 ? 取得教師資格證 ? 取得中小學教師心理健康教育初級(C 證)證書
教師資格,專升本,小學托管,,幼兒陪玩,幼兒托管
曾于陸家嘴?虹口校區(qū)某頭部線下機構(gòu)中學部擔任英語教師,學員涵蓋附近校區(qū)的小初高中生。如魯迅初級中學,新復興,新北郊,上外附,虹口實驗,格致中學等 曾在某全國連鎖教育機構(gòu)簽約擔任高中部英語組線上一對一/多教員。(具有高中英語教師資格證,小學英語教資)4年一對一家教經(jīng)驗。涉獵范圍多為幼小銜接,小升初,中考,高考,教學經(jīng)驗豐富。為多家上海家教平臺教師。曾在省公辦重點中學擔任講師與尖子班班主任。(該年級有18個班)教學能力突出。就讀期間榮獲校級優(yōu)秀師范實習生稱號。有豐富的一對一,一對多個性化輔導經(jīng)驗。掌握各個年級的數(shù)學知識點和重點。因材施教,讓差生變好,優(yōu)生更優(yōu)。中學生我會先摸清學生基礎,然后使用針對性的方法進行教學。對于自律性不高的學生,我會認真督促。對于優(yōu)生,我會選擇培優(yōu)方案進行授課。
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高考數(shù)學140,數(shù)學基礎扎實,英語136,目前備戰(zhàn)雅思
足球
二工大足球校隊成員,曾拿過來上海市四強
資格證書 · 英語專業(yè)四級、專業(yè)八級; ·catti二口二筆 · 上海英語高級口譯證書; · 全國計算機二級考試; · 普通話證書(二甲等級) 工作積極認真,細心負責,善于在工作中提出問題、發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,有較強的分析能力
本人高中就讀于臨川一中,中考分數(shù)全市前一百名,高考考入 211 大學,研究生畢業(yè)于北京交通大學,在機構(gòu)中有著三年的教學經(jīng)驗我,擅長初高中數(shù)學物理教學,熟悉中考和高考考情
一直在高中數(shù)學教學第一線,熟悉高中數(shù)學及高考要求,有豐富的教學經(jīng)驗。善于提優(yōu)補差及促進中等生向優(yōu)等生轉(zhuǎn)化,能因材施教,對學生有耐心。
閩南語,Photoshop(PS),Flash,微軟認證
2024年全國大學生英語競賽三等獎 英語四級583 英語六級564 韓語可溝通
樂高
Kelly老師深耕幼兒英語教育領域多年,曾任職于知名教育機構(gòu)英孚,專注2-6歲兒童英語啟蒙教學。她擅長運用自然拼讀(Phonics)與高頻詞(Sight Words)教學法,結(jié)合生動有趣的故事繪本,以全英沉浸式課堂,激發(fā)孩子的英語學習興趣與語言感知能力,助力幼兒在輕松愉快的氛圍中打下堅實的英語基礎。
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