2020—2021學(xué)年度 上海師范大學(xué)優(yōu)秀學(xué)生、上海師范大學(xué)專業(yè)獎學(xué)金三等獎 2021年9月 全國高校商務(wù)英語競賽決賽（NCCEB）三等獎 2021—2022學(xué)年度 上海師范大學(xué)專業(yè)獎學(xué)金二等獎、優(yōu)秀團(tuán)員 2022年1月 “外研社” 第四屆中國大學(xué)生5分鐘科研英語演講全國三等獎 2022年3月 全國商務(wù)英語專業(yè)四級證書（TBEM4） 2022年10月 第一屆國際大學(xué)生英語詞匯挑戰(zhàn)賽二等獎 2022年10月 “聯(lián)合國采購杯”全國大學(xué)生英語詞匯大賽一等獎、第一屆國際大學(xué)生英語詞匯挑戰(zhàn)賽二等獎 2022—2023學(xué)年度 上海師范大學(xué)專業(yè)獎學(xué)金二等獎 2023年6月 第十五屆上海市大學(xué)生計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力大賽一等獎 2023年7月 第十六屆中國大學(xué)生計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)大賽三等獎 2024年5月 上海市優(yōu)秀畢業(yè)生 2024年11月 上海師范大學(xué)二等研究生學(xué)業(yè)獎學(xué)金

小學(xué)英文版教材,小托福,,初中文科英文版,中考心理輔導(dǎo),,英語四級,英語六級,英語八級,英語口語,新概念英語,劍橋英語,商務(wù)談判,口譯,筆譯,外國人中文,商務(wù)英語,牛津英語,托福

三次校學(xué)生心目中的好老師，閘北區(qū)教育局教學(xué)技能大賽二等獎。筆譯和口譯能力強(qiáng)，英語專八良，英語專四優(yōu)，托福630，上海高級口譯筆譯證書，世博會兼職筆譯和口譯！

教師資格

本科就讀于北京師范大學(xué)物理學(xué)系，專業(yè)是物理學(xué)，現(xiàn)就讀于復(fù)旦大學(xué)高等教育研究所，專業(yè)是學(xué)科教學(xué)（物理）。已取得高中物理學(xué)科的教師資格證，在上海的四校實(shí)習(xí)過半年。在學(xué)業(yè)是工作上比較具有責(zé)任心，為人比較開朗。

鋼琴,,幼兒陪玩,幼兒托管

學(xué)習(xí)鋼琴已經(jīng)十五年左右 初中已經(jīng)考完上音鋼琴十級 并取得了樂理中級以及聲樂七級的證書 大學(xué)期間在江蘇省曾獲得第六屆大學(xué)生藝術(shù)展比賽甲組一等獎 多次在國家級劇院江蘇大劇院進(jìn)行演出

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雅思7.5，六級625，“正大杯”市場分析與調(diào)查大賽國家一等獎，大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽金獎。輔導(dǎo)過上?？忌医探?jīng)驗(yàn)豐富

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國家獎學(xué)金獲得者，連續(xù)兩年特等獎學(xué)金獲得者，大學(xué)優(yōu)秀畢業(yè)生，連續(xù)兩年校優(yōu)秀學(xué)生，準(zhǔn)備攻讀新加坡國立大學(xué)碩士，本科期間輔修英語專業(yè)，GPA91/100(專業(yè)排名第二)，英語專四優(yōu)秀（TEM4優(yōu)秀）、CET6級600分，擅長英語、地理、足球，有耐心，有學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與學(xué)習(xí)方法分享

小學(xué)陪讀,美術(shù),兒童畫,卡通畫,Photoshop（PS）,影視剪輯,影視后期,Illustrator

性格活潑，在校獲得過NCDA，香港大學(xué)設(shè)計(jì)大賽等多項(xiàng)獎項(xiàng)，曾在幼托兼職，能很好帶動小朋友學(xué)習(xí)積極性，在大設(shè)計(jì)公司做過實(shí)習(xí)生，暑假期間帶過一對二小學(xué)英語課程，能保證對每一位小朋友認(rèn)真負(fù)責(zé)，每周制作對應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

中考心理輔導(dǎo)

本人性格較為溫和，有耐心，負(fù)責(zé)任，善于與別人進(jìn)行溝通，能聽取他人意見并與他人商量，高考數(shù)學(xué)135，高考選擇了理科，理科思維較好，大學(xué)所讀專業(yè)與核物理相關(guān)，，同時(shí)也兼具工科性質(zhì)，因此理科思維與學(xué)習(xí)方法不錯(cuò)，同時(shí)對于大考前心態(tài)調(diào)理有很好的方式，能幫助學(xué)生進(jìn)行自我思考，自主學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣與思維方式，而本人從小學(xué)到高中，成績都較好，初中時(shí)曾獲得過省級三好學(xué)生。

小提琴,視唱練耳,音樂啟蒙

2022內(nèi)蒙古自治區(qū)統(tǒng)考專業(yè)第一 高考英語142（不含聽力）英語讀寫能力強(qiáng) 擅長文科 2019年獨(dú)奏比賽高中組第一名 小提琴十級（滿級） 2023白玉蘭三等獎

書法

大學(xué)期間高等數(shù)學(xué)上下冊、線性代數(shù)、概率論、現(xiàn)代數(shù)值計(jì)算所有有關(guān)數(shù)學(xué)的科目均為80分以上 ?榮獲 2022-2023 學(xué)年校一等獎學(xué)金 ?榮獲 2023-2024學(xué)年電力調(diào)試英才企業(yè)獎學(xué)金 ?榮獲 2023-2024學(xué)年校二等獎學(xué)金 ?榮獲包括優(yōu)秀學(xué)生干部標(biāo)兵、優(yōu)秀志愿者標(biāo)兵、校十佳團(tuán)支書、優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀團(tuán)員干部等在內(nèi)的十余項(xiàng)校級榮譽(yù) 科創(chuàng)競賽(部分)： ?（省部級）2023年第十二屆上海市大學(xué)生機(jī)械創(chuàng)新大賽二等獎 ?(省部級）2023年第十三屆上海市大學(xué)生工程實(shí)踐與創(chuàng)新能力大賽二等獎 ?(省部級）2023年上海市大學(xué)生“創(chuàng)造杯”大賽二等獎 ?(省部級）2024年第一節(jié)上海市大學(xué)生節(jié)能減排與社會實(shí)踐大賽一等獎 ?(省部級）2024年第六屆上?！靶绿乇睌?shù)字化創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽一等獎 在校任職： 2023-2024年擔(dān)任校團(tuán)委副書記助理、學(xué)院團(tuán)委副書記、校學(xué)生會常任委員會主任 輔導(dǎo)優(yōu)勢：本人性格活潑開朗，能言善辯，喜歡類比推理教學(xué)，教學(xué)風(fēng)趣幽默，注重方法，使學(xué)習(xí)不枯燥乏味。

鋼琴,剪紙,美術(shù),兒童畫,卡通畫,中考體育

【性別】：女 【就讀學(xué)校】：上海體育大學(xué) 【籍貫】：上海 【專業(yè)】：醫(yī)學(xué)技術(shù) 【年級】：大一 【家教經(jīng)驗(yàn)】: 本人在昂立當(dāng)助教，教初中生。也曾教過小學(xué)數(shù)學(xué)，一開始孩子只會做一些簡單的基礎(chǔ)題，稍微難一點(diǎn)的題型就不愿意去思考。后來經(jīng)過我的輔導(dǎo)，對數(shù)學(xué)的知識點(diǎn)、概念有了更深的理解，對思維要求高的題有了自信，開始主動思考題目，而不是盲提問。成績從C-提升到A。 【其他優(yōu)勢】: 鋼琴，素描，繪畫，羽毛球，排球。高中為上海市市重點(diǎn)。 【所獲證書】：鋼琴十級，素描十級。 【擅長科目】：數(shù)學(xué)，物理，化學(xué)，地理，鋼琴，繪畫。 【教員性格】：開朗、溫和、有耐心。

樂高

Kelly老師深耕幼兒英語教育領(lǐng)域多年，曾任職于知名教育機(jī)構(gòu)英孚，專注2-6歲兒童英語啟蒙教學(xué)。她擅長運(yùn)用自然拼讀（Phonics）與高頻詞（Sight Words）教學(xué)法，結(jié)合生動有趣的故事繪本，以全英沉浸式課堂，激發(fā)孩子的英語學(xué)習(xí)興趣與語言感知能力，助力幼兒在輕松愉快的氛圍中打下堅(jiān)實(shí)的英語基礎(chǔ)。

高等數(shù)學(xué)

校優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金，浙江省微積分競賽一等獎，全國大學(xué)生數(shù)學(xué)競賽B類一等獎

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在校兩點(diǎn)獲得校優(yōu)秀獎學(xué)金，團(tuán)學(xué)之星，社會工作獎B，智能小車比賽一等獎等，高考全國乙卷英語143分，總分省7000名，比較有責(zé)任心。已簽約華為研發(fā)工程師。

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本人愛好運(yùn)動，滑雪. 喜歡課外活動，專業(yè)3-12 歲英語學(xué)科兒童，本人性格開朗，善于交流，有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力。在校擔(dān)任各項(xiàng)職務(wù)期間，努力學(xué)習(xí)各項(xiàng)經(jīng)驗(yàn)，在工作方面認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動，吃苦耐勞，具有團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。對孩子有耐心，喜歡創(chuàng)造一些新的可能，找到孩子身上的閃光點(diǎn)。做私人助理這一塊雖然時(shí)間不長，但基本的經(jīng)驗(yàn)還是有的，靈活的根據(jù)客戶需求來改變工作模式。