小托福,小學英文版教材,,雅思

本人為2021屆外語類保送生 獲得武漢大學于上海外國語大學的錄取 現(xiàn)就讀于上海外國語大學翻譯專業(yè) 均分88/100 雅思7.5 GRE321 現(xiàn)已獲得英國華威大學研究生offer

高等數(shù)學,考研

2021年獲得全國大學生電子設計競賽國家二等獎，省級一等獎。對于電路知識有一定的理解，考研804電路原理117分

外國人中文,乒乓球,,小學英文版教材

英語四六級證書，乒乓球比賽三等獎，生科競賽優(yōu)秀獎

15年的教學經(jīng)驗，尤其注重對學生進行學習方法的指導，有針對性地進行查漏補缺，特別重視解題思路的講解，使學生能觸類旁通，舉一反三。每節(jié)課都能根據(jù)學生的具體情況，精心準備，彌補不足，快速提高成績，所輔導的學生有許多考上四大名校。

AMC8

【經(jīng)驗與自評】： 1.本人各階段成績優(yōu)異，2022年重慶市理科高考成績662，理綜293 2.曾獲全國中學生數(shù)學競賽高中組全國二等獎，并于高中三年的大考中多次取得數(shù)學年級第一。 3.寒暑假期間曾對多位親戚的子女進行過各階段的數(shù)學輔導，了解各階段學習要求和教學方法，且在初高中六年時間多次代替數(shù)學老師講課，受邀向同學分享數(shù)學的學習方法。 4.為在校大學生，時間較充裕，有充足的時間備課授課；理解學生學習需求，溝通能力強，懂得怎樣與學生交流，能與學生建立積極良好的教學關(guān)系。 5.性格開朗，有耐心，善于溝通，可以和家長及時溝通以調(diào)整教學方向，實時聽取學生反饋調(diào)整授課進度，同時可以輔導學生其他理科的作業(yè)問題。 6.經(jīng)驗豐富，已經(jīng)輔導五個高中學生，其中一個去年高考，從平常70分左右提升到高考數(shù)學近110的成績，另外四個學生也有顯著提升；還輔導了6個小學生，主要負責小奧及AMC8的教學與提高，其中有一個學生于去年升學至市北初級中學，還有一個學生也在AMC8考核中名列前茅。 ? ?

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個人特點：本人會根據(jù)學員的具體情況調(diào)整上課節(jié)奏和授課內(nèi)容，合理分配學生有限的精力，取得進步。并根據(jù)學員的性格調(diào)整授課風格，對調(diào)皮的學員更嚴厲，對內(nèi)向的學員更多鼓勵和溝通。自己外甥是小學生，經(jīng)常輔導他的功課，相處融洽。 成績與榮譽：浙江中考數(shù)學148分（滿分150分），高中和本科階段均擔任班長，獲得過優(yōu)秀學生干部榮譽，責任心強且主動溝通。本人目前碩士研究生三年級，成績排名前30%，考研英語單科上海地區(qū)83分（85分為同屆最高分）。英語六級563分。 體育方面：愛好羽毛球。

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聯(lián)考語數(shù)英當?shù)鼐?00/1000，英語4級，樂理6級，普通話二乙

珠心算

本人性格開朗，擁有超強的耐力，善于與多重性格的學生溝通和交流。本人帶的班級曾獲單科數(shù)學第一名一次，第二名三次。。。。。。特長方面本人愛好音樂，對聲樂做過簡單的研究以及基礎樂理知識和一些樂器。。。。。。

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具有良好的英語口語以及翻譯能力，四六級均580+分，現(xiàn)于英語字幕組任職翻譯。上海市創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽團隊的詞庫項目獲得優(yōu)勝獎。曾通過基礎口譯和中級口譯考試。曾通過素描七級考試，鋼琴、吉他等樂器也較為熟悉，樂器和繪畫類類可以陪練。

目前是知名教育機構(gòu)的任課教師，教初中數(shù)學，擅長補差、預習，大學英語四六級已過，普通話二甲。

教學嚴謹，生動活潑，講解思路清晰，著重培養(yǎng)學生獨立思考和解決問題的能力。聯(lián)系實際注重教學質(zhì)量，熟悉上海中考數(shù)學重點難點和中考動向。所帶學生學生成績都有顯著提高。

小學語文教師資格證 ，一線工作經(jīng)驗

本科同為211院校 本科期間得過獎學金，科研方面，本科就發(fā)過一篇二作文章 喜歡關(guān)注各種各樣的東西，喜歡聊天，可以與學生積極溝通 平時喜歡看看小說，寫寫東西，打打球

二十年初中畢業(yè)班數(shù)學教學經(jīng)驗，熟悉中考重難點和常考題型 ，善于啟發(fā)和引導學生正確的思維方式。 數(shù)學教學，切忌呆板，多年的教學實踐，我深知如何與學生溝通，使講的淺顯，聽得易懂，從而增加學生學習的信心和興趣。 系統(tǒng)化，現(xiàn)律化是數(shù)學教學的重要特點，如何讓學生掌握數(shù)學的知識體系，防止在過多的題海中雜亂無章，如何讓學生掌握數(shù)學的規(guī)律性知識，懂得學習數(shù)學的正確方法，我有足夠的經(jīng)驗。 教學有法，但無定法，每個學生有每個學生的特點，針對不同的學生，我有不同的方法，因材施教，方能取得最佳的教果，這是我多年的心得。

一直在高中數(shù)學教學第一線，熟悉高中數(shù)學及高考要求，有豐富的教學經(jīng)驗。善于提優(yōu)補差及促進中等生向優(yōu)等生轉(zhuǎn)化，能因材施教，對學生有耐心。