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      • 登錄時間:2025-05-13 16:02
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        朱教員 其他
        編號: 214724
        上??萍即髮W音樂表演 本科在讀

        畢業(yè)于上海師范大學音樂學院 上海師范大學管樂團上低音號聲部長 SPRING室內樂團上低音號聲部長 上海市曹楊二中校外特聘管樂教師 上海第四中學管樂團客席指揮 多門銅管類樂器演奏級 精通多門銅管類樂器教學 演出經歷: 2018年上海市奉賢管委會《樂享奉賢》管樂專場音樂會 2019年《號角與鼓的爭鳴The Concertato Wind&Drum》管樂專場音樂會 國家一級指揮林友聲先生指揮 第37屆上海之春國際藝術展交響樂專場《紅旗頌》系列演出 2020年上海市文教結合項目-大中小學音樂、舞蹈美育教育優(yōu)秀成果協(xié)同展示系列活動管樂專場《榮耀永恒》系列演出 2021年SPRING室內樂團貝多芬廣場施坦威展示中心音樂廳專場講演音樂會系列演出 帶領學員參加上海白玉蘭國際音樂節(jié) 輔導多名學員進入校管樂團 輔導學員在上海音樂家協(xié)會 上海音樂學院 英國皇家鋼琴考級中獲得優(yōu)秀成績 輔導學員在上海音樂家協(xié)會小號考級中獲得優(yōu)秀成績。

      • 登錄時間:2025-03-24 22:02
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        王老師 專業(yè)老師
        編號: 178999
        上??萍即髮W英語 本科畢業(yè)

        我從事英語教學多年,熟悉各年級知識點分布和考點,能針對重難點進行查漏補缺,在短期內快速提高學生成績。十幾年的一對一家教經驗

      • 登錄時間:2025-01-15 13:35
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        張教員 在校大三學生
        編號: 231917
        上??萍即髮W法學 本科在讀

        四級600+六級550+ 上海交通大學 輔修英語 國家勵志獎學金

      • 登錄時間:2025-06-11 14:01
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        王老師 專業(yè)老師
        編號: 202513
        上??萍即髮W教育 本科畢業(yè)

        量身定制自編家教講義,基礎提高,拔尖培優(yōu)十余年教學經驗,對中考物理的命題規(guī)律和走向有深入研究,熟悉中考題型,緊緊圍繞教學大綱和考點輔導。 在教學中注重基礎知識教學。在掌握基礎知識的前提下,對中考要點,難點專項訓練(壓強浮力訓練,電路動態(tài)變化,電路故障分析,計算題最后一問題及實驗題分析歸納。)在輔導過程中,擅于和學生溝通,讓學生從思想上到行動上樂學,愛學,能夠巧妙地把抽象的理論知識形象化,讓學生易于理解掌握,從而有效提高學習成績。上期所輔導學生中考考試物理成績全部在65分以上(筆試滿分70)

      • 登錄時間:2025-06-10 20:47
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        萬老師 專業(yè)老師
        編號: 220820
        上??萍即髮W應用數學 本科畢業(yè)

        特質優(yōu)勢:熱愛教育,對教育有理念有使命,親和力強,非常敏銳細致能夠把握引導孩子內心狀態(tài),擅長深入交流溝通引導孩子,擅長鼓勵孩子發(fā)現(xiàn)孩子特質進行引導幫助建立信心,有思路,會尋找解決問題的方法。 教學過程中,針對不同的學生制定不教學方案,使用不同的教學方法。 針對成績不理想學生,首先使其產生對數學的興趣,克服畏懼數學的情緒,樹立學好數學的 信心,然后讓其掌握書本上的知識點,并能夠讓其比較熟悉的運用書本的知識點解答中等難度題 目。 針對程度中等學生,首先掌握其學習的特點和方式,指出學習中的不足,找出其學習成績一 直提不高的原因,根據其不足制定相應的學習計劃和方案,使得學生長期受益。 培養(yǎng)學生學會找出題目類型, 根據題目類型和題目本身意思找出題目要考查什么知識點,再根據類型與知識點想出解題方法的 能力。 針對程度相對比較好的學生,培養(yǎng)其分解題目,推導題意等各種的解比較難的題能力,讓 其掌握解題的思維方法培養(yǎng)其突破難題的能力。

      • 登錄時間:2025-05-16 11:06
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        戴教員 在讀碩士生
        編號: 230230
        上??萍即髮W翻譯 碩士在讀

        成績優(yōu)異,本科期間專業(yè)排名前10%,專四專八良好,擁有catti3級筆譯證書

      • 登錄時間:2025-01-09 08:36
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        殷教員 在校大一學生
        編號: 224480
        上海科技大學技術科學實驗班 本科在讀

        全國數學聯(lián)賽二等獎 物理競賽決賽 高考598 數學145 物理A+ 鋼琴英皇八級

      • 登錄時間:2025-04-29 12:14
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        陳教員 在讀碩士生
        編號: 231514
        上??萍即髮W學科教學(物理) 碩士在讀

        我是一個耐心細致、有獨特教學方法的教員,先后帶過多名高中學生,有較為豐富的高中教學經驗,學生成果顯著——有一位學生從不及格經過一個暑假的補習成功考至校單科第九名。

      • 登錄時間:2025-02-10 04:20
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        岑教員 在校大三學生
        編號: 230185
        上??萍即髮W歷史學 本科在讀

        【所獲證書】: 1.校級特等獎學金 2.校優(yōu)秀學生 3.歷史學公師績點排名第一 【擅長科目】:語數英歷史 【教員性格】:開朗、溫和、親和力好、有耐心、重配合、很喜歡小朋友、能與孩子相處得很好

      • 登錄時間:2025-06-10 13:05
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        徐老師 專業(yè)老師
        編號: 242609
        上??萍即髮W數學與應用數學 本科畢業(yè)

      • 登錄時間:2025-03-20 12:25
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        李教員 在校大二學生
        編號: 241661
        上海科技大學康復物理治療 本科在讀

        教學經驗豐富,大一一年在昂立兼職獲得優(yōu)秀兼職,深受學生和老師的重視。特長是英語和數學。四六級已過。

      • 登錄時間:2025-03-23 11:34
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        唐教員 在校大三學生
        編號: 233471
        上??萍即髮W車輛工程 本科在讀

        二工大足球校隊成員,曾拿過來上海市四強

      • 登錄時間:2025-06-05 19:43
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        薛老師 專業(yè)老師
        編號: 230118
        上??萍即髮W藝術教育 本科畢業(yè)

        自身從小學習鋼琴,已考過上音鋼琴十級,有上音樂理高級證書,并因自身興趣,從大學起開始學大提琴至今,已考過上音大提琴十級,并參加過白玉蘭國際音樂節(jié),獲得大提琴青年組第二名。因自身專業(yè)和前期工作經歷(曾在小學音樂學科任教兩年),擅長孩子的鋼琴啟蒙教學,注重培養(yǎng)孩子的音樂審美。鋼琴教學注重培養(yǎng)孩子彈奏技能,音樂理解和樂理常識,寓教于樂,耐心負責,能根據每個孩子自身的個性調整上課氛圍和知識進度,讓孩子不僅僅會彈琴,更懂得音樂表達,體會到音樂帶來的快樂和美。自己學生在多次考級和比賽中取得好成績,如上音考級,英皇考級,施坦威鋼琴比賽,白玉蘭國際比賽等。

      • 登錄時間:2025-02-05 16:29
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        肖老師 專業(yè)老師
        編號: 167546
        上??萍即髮W教育學 碩士在讀

        本人上海人,長期從事輔導工作,對不同程度的學生有不同的教學方法,補差提高,拾遺補漏,讓學生輕松,快樂的學習。 男教師,大學本科,在職研究生,上海教師,教齡17年,家教經驗17年以上。長期從事中小學全科家教,不但擅長語文,數學,英語學科的教學內容輔導,而且對于學生的學習習慣養(yǎng)成,生活習慣培養(yǎng),興趣愛好培育,以在職老師的經驗優(yōu)勢來教育孩子的成長。 所帶國際部學生,輔導并陪伴孩子,學習之余,可適當培養(yǎng)孩子美術繪畫,計算機電子小報,PPT制作,視頻制作,演講朗誦,室內運動,外出實踐等拓展學習。中小學家教數學單科或全科輔導,國內國際學校學生均能輔導,國際學校帶過上中國際,協(xié)和雙語,耀中,赫德,美國學校,日本學校,韓國學校,學生均有不同程度提高。 國內公辦中小學家教,本就是體制內教師具備學校經驗,注重學生心理發(fā)展,學以致用??梢詣偃稳?,疑難解答。 個人熱愛教育事業(yè),喜歡教書育人,自己有教育工作背景,發(fā)揮自己的特長,做孩子生活中的良師益友,做孩子成長中的家庭導師,創(chuàng)造正能量教育價值觀。

      • 登錄時間:2025-06-11 11:27
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        孫老師 專業(yè)老師
        編號: 242838
        上??萍即髮W數學系 本科畢業(yè)

        中學高級教師,初中數學任教13年,多次榮獲區(qū)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任,主持過兩個市級課題,注重學習方法,能針對學生存在的問題,分層教學,方法方式多樣靈活,能把握中考方向,對考題和知識點把握準確。 華師大數學系畢業(yè)教學特色:1、有耐心,能讓孩子靜下來聽我講課,形成有效互動;2、在教學中,結合中考??碱}型展開教學,比如針對函數綜合題拆解題目條件,分析命題思路,助力學生輕松應考;3、課后,建立一套完善跟蹤反饋機制,布置分層作業(yè),針對學生學習情況,為基礎薄弱學生側重基礎練習,學有余力學生布置擴展性題目,定期與家長溝通,助力學生成長。

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