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幼兒陪玩,幼兒托管,,小學陪讀,小學托管,,中考心理輔導,,高考心理輔導
曾任高中三年班長,大學任職班長、社長及通訊社部長,為優(yōu)秀團干部和入黨積極分子,績點專業(yè)前三,性格外向。高中及大學多次獲得各類征文比賽獎狀,文科成績名列前茅,高考文科成績優(yōu)異。帶過小學語數(shù)外輔導,初高中語文閱讀寫作,曾在昂立擔任一對一助教,教學經(jīng)驗豐富。雅思7.0,英語四六級已過,目前正在準備考取教資以及申請留學。
熱情開朗,有多種運動愛好。深入學習教育學心理學,有資深家教經(jīng)歷。目前在華二紫竹校區(qū)實習,主要帶高一學生和競賽班學生。在校獲得三次獎學金,分別為青山奮進獎學金和校二等,三等獎學金。有豐富的研學經(jīng)歷,曾在上海暑托班工作。
IGCSE,AP,A-Level
融合體制內(nèi)及體制外教學特色,擅長因材施教,國外五年生活學習工作經(jīng)驗,精通英文,可雙語教學。
小學陪讀,小學托管,小學英文版教材,,,,,,,鋼琴,電子琴,剪紙,美術,兒童畫,卡通畫,中國畫,英語四級
電子琴十級,書法五級,CET四級,語文和數(shù)學教資 本人性格熱情開朗,待人友好,為人真誠謙虛。能吃苦耐勞,盡職盡責,有耐心。重視與家長溝通,跟進學生的學習情況。
專八;BEC高級;高中英語教師資格證;CATTI;國家獎學金;山東省政府獎學金;研究生一等學業(yè)獎學金(連續(xù)兩年);研究生優(yōu)秀三助工作獎;研究生優(yōu)秀學生獎;“紙飛機”雙語短劇劇本創(chuàng)作獎學金;芝蘭校友獎學金;上海市優(yōu)秀畢業(yè)生
小學陪讀,小學托管,幼兒陪玩,,,,五子棋,幼兒托管,,,小學接送
性格:耐心,講解通俗易懂;幽默,講課生動有趣;熱愛運動,陽光向上;善于交流溝通,能夠循序漸進,課堂互動性較強,懂得將時間歸還學生本人,教導如何做筆記,注重培養(yǎng)解題技巧,力求查漏補缺,更上層樓 資質或獲獎證書:四六級,普通話二級乙,在備考教師資格證書,獲上海市興家志愿者協(xié)會殘疾人輔導課程板塊優(yōu)秀志愿者稱號,大一暑假參與新疆支教項目項目獲得三等獎,曾參與上海市大學生女子籃球聯(lián)賽 輔導優(yōu)勢: 1.認真負責,平易近人,講課通俗易懂 2.擅于歸納總結,各種題型模型化解題,速度快,計算量小,能把難題轉化為簡單模型,便于掌握和理解 3.幫助學生夯實基礎,明確目標,制定合理學習計劃,相互配合好 4.拓展理科思維,幫助學生舉一反三,有邏輯成體系地思考并解題
大學英語六級 2023-2034上海大學學業(yè)優(yōu)秀特等獎 本人從事專業(yè)與數(shù)理化關系密切,具備充足的知識積累和靈活的解題技巧。同時綜合素質良好,可助學生培養(yǎng)學習方法以及獨立自主的學習能力。
本人一直從事初中數(shù)學教育教學及管理工作,從教21年,從事畢業(yè)班教學14年,曾多次參加初三數(shù)學的閱卷及命題工作,多次被評為“先進個人和優(yōu)秀班主任”。 樂觀、自信、正直、執(zhí)著,主張樂學、樂教,授之以魚不如授之以漁,
幼兒托管
四六級,大學四年校級一等獎學金,獲得了一次國家勵志獎學金,研一獲得校級二等獎學金
小學陪讀,小學英文版教材
親善,嚴慈并濟,專業(yè)基礎扎實,教學經(jīng)驗豐富,學生在補習中進步顯著
單簧管,黑管
自幼學習單簧管 學生時期經(jīng)常作為特邀演奏員借調至上海武警總隊金盾藝術團參加黨代會等上海市重要演出 98年赴西安參加西安國際管樂節(jié)獲獨奏一等獎及團體金獎 2002年參加上海國際音樂節(jié)柏斯杯管樂獨奏比賽獲單簧管專業(yè)成人組第一名 2003年考入上海音樂學院音樂表演管弦系 于2006年畢業(yè)
日語,排球
只接初中生,參加上海日語高考,可適當輔導N5-N4日語,中考數(shù)學150,英語143,化學54,以上三門學科均可,浙江省大學生排球聯(lián)賽女子甲組第一名,可教排球
高考心理輔導
曾擔任過徐匯區(qū)某校初中高中班主任及語文老師,有初級和高級教師資格證
小學陪讀,,司法考試,英語六級,英語四級
大學均分92.2,以年級第三的成績保送至武漢大學。獲得國家獎學金,連續(xù)三年獲得綜合獎學金。六級648分,全國大學生英語競賽二等獎,初中開始英語成績沒下過140,詞匯量在8000左右。從小學升學開始一路保送,高中就讀于四川省排名第一的中學,高考成績位于全省前1%。 近期只能周末上課~
本人任教中學數(shù)學20多年,積累了豐富的教學經(jīng)驗,管理和協(xié)調能力,具有豐富的一對一個性化輔導經(jīng)驗。準確把握中考命題趨勢,在輔導上能針對數(shù)學學科的特點,幫助學生理清各知識點之間的脈絡。重視講解解題思路,使學生能舉一反三,觸類旁通。每節(jié)課都根據(jù)學生的情況精心準備,使學生能熟練掌握以前沒掌握的知識點,從而達到提高成績的目的。多年來先后輔導從預備到初三畢業(yè)班,積累了豐富的一對一教學經(jīng)驗,隨時洞察中考特點。為人友善,與學生關系融洽。講題耐心,細心,表達清晰。有自己的一套講課方法,不僅注重學員的答疑,還能拓展課本,利用經(jīng)典易錯題來力求讓學員更好的掌握重點和難點。受到很好的教學效果。
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