1。數(shù)學(xué)有自己的一套方法，講課細致，把難點分解通俗易懂，考點清晰，同時了解學(xué)生的心理特點， 2。所帶學(xué)生參加奧數(shù)競賽AMC8以及三公考試獲得不錯成績 3。了解課內(nèi)教材會讓知識點，根據(jù)學(xué)生的情況制定提高方法，適當會課外延伸一個難度。 4。有教師資格證，認真負責(zé)，善于和學(xué)生溝通。

小學(xué)接送,小學(xué)托管,小學(xué)陪讀

初三學(xué)生化學(xué)從43分到56，物理從52到65分，高三學(xué)生物理從40分到穩(wěn)定在六七十，一年級學(xué)生全科教學(xué)，五年級學(xué)生全科教學(xué)，輔導(dǎo)背英語單詞，數(shù)學(xué)計算，語文拼音，等 電學(xué)，力學(xué)精通公式的推導(dǎo)及應(yīng)用 輔導(dǎo)優(yōu)勢：有耐心，主要起引導(dǎo)作用，教學(xué)生方法而不是直接告訴答案 初中化學(xué)滿分（滿分60），物理83 高中理綜191，學(xué)校三千人，化學(xué)考過94名，物理考過67名，物理化學(xué)多次在班級中拿到單科狀元，高考分數(shù)超過一本線

小學(xué)陪讀

本人碩士畢業(yè)，熱愛教育工作?，F(xiàn)從事專業(yè)教師工作，關(guān)愛學(xué)生，有耐心，認真負責(zé)。更注重在提高學(xué)習(xí)成績的基礎(chǔ)上培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，完成自主學(xué)習(xí)。 獲得過校級獎學(xué)金。體育啦啦操比賽二等獎。擔(dān)任過心理咨詢室志愿者。

書法,,小學(xué)陪讀,,排球

1.軟筆書法（毛筆）在初一獲得四級證書且一直在堅持練習(xí)，初三獲市中學(xué)生軟筆書法三等獎，高中獲市中學(xué)生軟筆書法二等獎 2. 二二年江西高考文綜229分，英語135分，地理歷史方面成績較好，待人耐心，性格活潑開朗 3.有排球方面五年經(jīng)驗，擁有半系統(tǒng)性學(xué)習(xí)經(jīng)歷，初中球隊曾獲市第一，現(xiàn)在大學(xué)院隊

外國人中文,精準普通話,教師資格

熟悉教材，講義完備，有小初高中語文任教經(jīng)驗，帶領(lǐng)學(xué)生文本分析能力強。數(shù)學(xué)英語也可輔導(dǎo)，有多年輔導(dǎo)經(jīng)驗。性格開朗活潑，善于引導(dǎo)。擅長書法，閱讀與寫作，培養(yǎng)學(xué)生語文興趣。

幼兒陪玩,幼兒托管,珠心算,,小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,小學(xué)接送,,中考心理輔導(dǎo),上海話

作為一名剛剛經(jīng)歷過考研并成功上岸（專業(yè)第五）的大四學(xué)生，這次考研經(jīng)歷令我成長了許多，我有絕對的自信能夠教好您的小孩： 1.授人以魚不如授人以漁。十幾年的學(xué)習(xí)經(jīng)歷讓我發(fā)現(xiàn)，我身邊很多的同學(xué)并不會學(xué)習(xí)，并不知道如何規(guī)劃每天的進度，更不懂的如何備考，考前只會盲目刷題，本末倒置。 希望在完成應(yīng)當完成的任務(wù)之外，我可以運用我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，幫助孩子找到最適合他的學(xué)習(xí)方法。 2.我的考研課目包括了英語、初等數(shù)學(xué)和語文寫作。比起大二大三的學(xué)生，我對孩子的當下所學(xué)的知識更為了解（因為剛學(xué)了一遍）。 3.在本科學(xué)習(xí)階段，我成績優(yōu)異，GPA3.44/4，績點排名9/77，多次榮獲獎學(xué)金、三好積極分子，目前是一名黨員

C語言,教師資格

擔(dān)任班級學(xué)習(xí)委員，目前績點排名在第一第二之間波動，無掛科。 在校內(nèi)曾擔(dān)任學(xué)校組織的學(xué)生支持中心的導(dǎo)生(專門為不同需求的同學(xué)上課C語言基礎(chǔ)/數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，包括即將掛科/沖高績點)故有一年比較系統(tǒng)性的上課經(jīng)歷。(有學(xué)校發(fā)的聘書)。 已過英語四級和六級 曾獲得2023年、2024年校級二等獎學(xué)金。 曾參加校內(nèi)院級優(yōu)秀學(xué)生評選。 擅長初中數(shù)學(xué) 直至2025年2月，已通過教師資格證（初中數(shù)學(xué)）筆試部分

小學(xué)英文版教材,,GCSE,初中文科英文版,,英語六級,英語四級,考研,英語口語,商務(wù)英語,劍橋英語,托業(yè)

英語教學(xué)領(lǐng)域的卓越導(dǎo)師，擁有英語教育碩士學(xué)位，手握劍橋大學(xué)權(quán)威認證的CELTA教師證，在雅思教學(xué)方面成績優(yōu)異，不僅雅思聽力斬獲滿分，更是榮獲雅思官方BC認證的雅思培訓(xùn)師稱號，在英語教學(xué)領(lǐng)域歷經(jīng)十載磨礪，沉淀出深厚的教學(xué)經(jīng)驗。 十年來，始終以學(xué)術(shù)為根基，實踐為路徑，深度扎根于英語教學(xué)與教研工作。對各類英語教學(xué)法的鉆研極為精深，尤其在提升學(xué)生英語技能，特別是雅思成績提分上，成果顯著。教學(xué)過程中，以啟發(fā)式教學(xué)為核心方法，巧妙地開啟學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能，助力學(xué)生搭建起系統(tǒng)、完整的英語知識體系，從而全方位提升學(xué)生的語言綜合運用能力。 更為獨特的是，我將英語學(xué)習(xí)與學(xué)生未來的職業(yè)發(fā)展緊密相連，憑借前瞻性的視角，為每一位學(xué)生量身定制專屬學(xué)習(xí)規(guī)劃。不僅幫助學(xué)生在英語學(xué)習(xí)上實現(xiàn)高效提分，更以學(xué)術(shù)為指引，為學(xué)生的理想職業(yè)發(fā)展鋪就堅實的基石，引領(lǐng)學(xué)生在英語學(xué)習(xí)的道路上穩(wěn)步前行，實現(xiàn)學(xué)業(yè)與職業(yè)的雙重進階。

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獲得計算機一級證書，英語四六級

小學(xué)陪讀

校每年獎學(xué)金 校優(yōu)秀學(xué)生，團員 慈善工作先進個人 上海市挑戰(zhàn)杯銅獎

2002年11月獲高中數(shù)學(xué)青年教師教案設(shè)計評比一等獎2002年12月獲高中數(shù)學(xué)優(yōu)秀課件評比二等獎 2004年9月獲高中數(shù)學(xué)青年教師優(yōu)課評比二等獎 2005年9月文章《走向名師之路》在“名師之路”大型教育科研征文評選中榮獲三等獎 2006年1月獲校先進工作者稱號

美術(shù),兒童畫,卡通畫

高考英語130+，已通過英語四六級普通話考試。熱情開朗，樂于助人，對學(xué)生耐心細致，擅長引導(dǎo)，能夠針對性地解決薄弱項目。

自我介紹: 華東師范大學(xué) 學(xué)科英語，英語專業(yè)八級。跟孩子經(jīng)常亦師亦友，松弛有度，能快速贏得孩子的認可，專業(yè)水平過硬。 自我評價： 上課認真負責(zé)，講義資料充足，認真上好每一節(jié)課。輔導(dǎo)過各種類型的學(xué)生，包含體制內(nèi)、國際學(xué)校、雙語學(xué)校。能針對每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、性格和學(xué)習(xí)習(xí)慣，制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計劃，有針對性的拓展和拔高。

IGCSE,,A-Level

教學(xué)耐心負責(zé)，方法靈活。理解學(xué)生學(xué)習(xí)痛點，能夠?qū)⒓议L提升成績的目標與學(xué)生實際現(xiàn)狀結(jié)合起來，盡快定位問題，找到提升路徑，讓學(xué)生在點滴進步中不斷積累，從而將家長的壓力轉(zhuǎn)化為學(xué)生的動力。

英語四級,英語六級,商務(wù)英語

全國大學(xué)生英語競賽A類一等獎 全國大學(xué)生英語競賽C類二等獎 有耐心，針對問題找方法解決，以能理解的方式教課