小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,,,外國人中文,商務(wù)英語

獲得四六級優(yōu)秀證書 漢字應(yīng)用水平國家三等證書 21世紀(jì)杯英語演講三等獎

幼兒陪玩,珠心算,樂高,,小學(xué)陪讀

英語專業(yè)，加拿大交換生。主要輔導(dǎo)初高中文科。掌握各個不同模塊知識的做題方法，解題中培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣。善于與孩子溝通，及時夸獎孩子的優(yōu)點，拔高薄弱項，引導(dǎo)孩子，學(xué)會自主學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成舉一反三的能力，對孩子寬嚴(yán)并濟。 有幼兒園實習(xí)經(jīng)驗，很會鼓勵孩子。 日常：1.協(xié)助孩子完成校內(nèi)和校外作業(yè)（培養(yǎng)孩子獨立思考能力和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣）。2.根據(jù)孩子特點給孩子進行提高訓(xùn)練。 教學(xué)風(fēng)格上：注重對學(xué)生實際應(yīng)用能力，探究學(xué)習(xí)能力，思考能力和解題能力的提高。注重拓展總結(jié),善于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)的興趣。針對每一個學(xué)生具體情況選題，析題，查漏補缺，提升能力和成績。尤其對于差生轉(zhuǎn)化為中等生，中等生轉(zhuǎn)化為優(yōu)等生，優(yōu)生提優(yōu)都有自己的獨特方法。學(xué)生都反饋課堂氣氛輕松有趣，能學(xué)到真本領(lǐng)。

幼兒托管

高中生科普英語競賽一等獎 中考數(shù)學(xué)148 擅長初中數(shù)學(xué)思維教學(xué) 英語高考120+ 擅長閱讀理解 語法 英語教學(xué) 平易近人 鼓勵式授課方式

幼兒陪玩,美術(shù),剪紙,服裝設(shè)計

山東高考分?jǐn)?shù)500+ 英語4級 校團委副書記 專業(yè)年級排名12

論文區(qū)一等獎

英語口語,雅思

雅思 6.0 留學(xué)歸來 有長期家教經(jīng)驗

小學(xué)陪讀

主要輔導(dǎo)小學(xué)生的數(shù)學(xué)，熟悉小學(xué)的知識點，掌握小 學(xué)及初中各個不同模抉知沢的做題方法。善于與孩子溝通，發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點及薄弱的地方，以及引導(dǎo)孩子學(xué)會自主學(xué)習(xí)，養(yǎng)成舉一反三的能力，對孩子寬嚴(yán)并濟。

教師資格

本科就讀于北京師范大學(xué)物理學(xué)系，專業(yè)是物理學(xué)，現(xiàn)就讀于復(fù)旦大學(xué)高等教育研究所，專業(yè)是學(xué)科教學(xué)（物理）。已取得高中物理學(xué)科的教師資格證，在上海的四校實習(xí)過半年。在學(xué)業(yè)是工作上比較具有責(zé)任心，為人比較開朗。

羽毛球

我目前是本科大三在讀，擅長語文英語等文科類學(xué)科，平常喜歡打羽毛球

小學(xué)陪讀,外國人中文,精準(zhǔn)普通話

優(yōu)勢：性格 esfj，已獲得小學(xué)語文教師資格證明；四六級已通過；普通話二級甲等；漢字應(yīng)用水平測試一甲； 獲一次上海師范大學(xué)專業(yè)二等獎學(xué)金，一次三等； 第六屆全國商務(wù)英語競賽一等獎；全國大學(xué)生英語作文大賽英語組省級一等獎；“外教社·詞達(dá)人杯”全國大學(xué)生英語詞匯能力大賽三等獎；上海師范大學(xué)英語小說競賽二等獎；《融“繪”貫通--成人兒童視角下繪本可讀性差異性研究》成功結(jié)項。 教學(xué)經(jīng)驗： 2023.7-2023.8 長興島振華重工愛心暑托班班主任 2023.11-2023.12 奉賢南橋小學(xué)實習(xí)語文教師 2024.9-2024.12 靜安一師附小實習(xí)語文老師 2025.2-至今 青浦崧澤小學(xué)實習(xí)語文老師

中學(xué)高級教師，初中數(shù)學(xué)任教13年，多次榮獲區(qū)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任，主持過兩個市級課題，注重學(xué)習(xí)方法，能針對學(xué)生存在的問題，分層教學(xué)，方法方式多樣靈活，能把握中考方向，對考題和知識點把握準(zhǔn)確。 華師大數(shù)學(xué)系畢業(yè)教學(xué)特色：1、有耐心，能讓孩子靜下來聽我講課，形成有效互動；2、在教學(xué)中，結(jié)合中考?？碱}型展開教學(xué)，比如針對函數(shù)綜合題拆解題目條件，分析命題思路，助力學(xué)生輕松應(yīng)考；3、課后，建立一套完善跟蹤反饋機制，布置分層作業(yè)，針對學(xué)生學(xué)習(xí)情況，為基礎(chǔ)薄弱學(xué)生側(cè)重基礎(chǔ)練習(xí)，學(xué)有余力學(xué)生布置擴展性題目，定期與家長溝通，助力學(xué)生成長。

樂高

Kelly老師深耕幼兒英語教育領(lǐng)域多年，曾任職于知名教育機構(gòu)英孚，專注2-6歲兒童英語啟蒙教學(xué)。她擅長運用自然拼讀（Phonics）與高頻詞（Sight Words）教學(xué)法，結(jié)合生動有趣的故事繪本，以全英沉浸式課堂，激發(fā)孩子的英語學(xué)習(xí)興趣與語言感知能力，助力幼兒在輕松愉快的氛圍中打下堅實的英語基礎(chǔ)。

小學(xué)陪讀

本人在大學(xué)生英語競賽中獲得多次一等獎，獲研究生數(shù)學(xué)建模大賽三等獎，本科期間多次獲得一等獎學(xué)金。本人性格開朗，擅長與學(xué)生溝通，有耐心。

語文高級教師資格證 教學(xué)背景:有10+年專業(yè)一對一教學(xué)經(jīng)驗，語文學(xué)科資深輔導(dǎo)老師，累計輔導(dǎo)10000+小時，師范類本科漢語言文學(xué)專業(yè)畢業(yè)，中學(xué)一級語文教師，任某區(qū)重點中學(xué)專職語文老師，學(xué)科帶頭人，多次參與初中閱讀理解和寫作等輔導(dǎo)教材的編寫和審定。授課內(nèi)容清晰反映上海市區(qū)中考改革的新思路和新構(gòu)想。 ●●授課特色 常年致力于一對一教學(xué)事業(yè)，擁有多年且豐富的教學(xué)經(jīng)驗，十分熟悉小學(xué)、初中各個年級段語文學(xué)科的知識點和知識結(jié)構(gòu)，在現(xiàn)代文閱讀理解、文言文閱讀、寫作技巧等方面已擁有一整套完備的課程體系。 在一線教學(xué)中針對每個學(xué)生制定個人專屬教學(xué)方案，并專注研究學(xué)生心理，情趣、習(xí)慣，注重孩子行動力、學(xué)習(xí)力、思維力等全方位培養(yǎng)。教學(xué)過程因材施教、深入淺出，語言風(fēng)格自然活潑，詼諧幽默，親和力強，深得學(xué)生及家長的喜愛和贊譽。 ●●授課內(nèi)容解讀 A：現(xiàn)代文閱讀理解 方法指導(dǎo)﹝含閱讀方法點撥+常見考點及答題技巧分析﹞+典例講析+實戰(zhàn)演練 B：寫作技法 寫作技巧點撥+審題立意研判+寫作思路拓展+文體結(jié)構(gòu)分析+語言要素激發(fā) C:文言文閱讀 基礎(chǔ)內(nèi)容記憶技巧(斷句、實詞、虛詞、翻譯、活用現(xiàn)象、古今意義、倒裝句式、歸納要點、寫作手法、個性感悟)+考點梳理+課內(nèi)外文言篇目閱讀比較 D：大語文教學(xué) 閱讀要點指導(dǎo)+知識點和知識結(jié)構(gòu)解讀+思想內(nèi)容分析+藝術(shù)手法探究+文學(xué)底蘊培植

高中化學(xué)奧林匹克競賽上海市3等獎 華理化工杯二等獎 格致中學(xué)常年化學(xué)考試年級第一 高考化學(xué)等級考A 白貓杯市一等獎