本科畢業(yè)于華中師范大學(xué)，六級(jí)英語(yǔ)558，有高中英語(yǔ)教資和高中信息技術(shù)教資，帶過(guò)江蘇地區(qū)小學(xué)英語(yǔ)自然拼讀和初三數(shù)學(xué)的家教，上海地區(qū)四年級(jí)全科作業(yè)輔導(dǎo)。

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本人活潑開朗，與小朋友親和力強(qiáng)，善于引導(dǎo)，循循善誘。主要輔導(dǎo)初中數(shù)學(xué)和小學(xué)數(shù)學(xué)，熟悉初中知識(shí)點(diǎn)，掌握不同模塊知識(shí)的做題方法，對(duì)不同成績(jī)階段的學(xué)生均有適應(yīng)的專屬教學(xué)計(jì)劃。 小學(xué)階段學(xué)習(xí)過(guò)神墨珠心算。 高中階段成績(jī)名列前茅，高三時(shí)基本位于年級(jí)前10名。參加物理競(jìng)賽獲得云南省物理競(jìng)賽二等獎(jiǎng)。 大學(xué)期間，我績(jī)點(diǎn)優(yōu)異，目前是年級(jí)前10。在科研方面，參加過(guò)校級(jí)“曦源”項(xiàng)目和院系“德隆”項(xiàng)目。在科技創(chuàng)新方面，取得了第十八屆“挑戰(zhàn)杯”全國(guó)大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽“黑科技”展示活動(dòng)“星系”級(jí)（特等獎(jiǎng)）、2023年“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽復(fù)旦大學(xué)校內(nèi)賽二等獎(jiǎng)、第十屆復(fù)旦之星創(chuàng)業(yè)大賽義烏賽區(qū)三等獎(jiǎng)。我在學(xué)生工作方面成果突出，在校級(jí)、書院、學(xué)院、班級(jí)、社團(tuán)等不同部門均有任職 經(jīng)歷。志愿服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷豐富。

高考心理輔導(dǎo),精準(zhǔn)普通話,演講與主持,羽毛球,網(wǎng)球

英語(yǔ)四級(jí)已過(guò) 擅長(zhǎng)主持 本學(xué)期在大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目中成功立項(xiàng)市級(jí)項(xiàng)目

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高中學(xué)習(xí)地理生物成績(jī)優(yōu)異 地理等級(jí)考曾獲得A的成績(jī) 在校生物成績(jī)多次第一 等級(jí)考獲得B 地理生物總分全校第一 獲得英語(yǔ)6級(jí)證書 吉他考級(jí)8級(jí)，在大二英語(yǔ)6級(jí)更是548分，班級(jí)第一，還曾參與過(guò)全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽 本人特點(diǎn) 上課方式有趣，幫助學(xué)生提高英語(yǔ)興趣，英語(yǔ)語(yǔ)感

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學(xué)前教育專業(yè) 對(duì)于教育有一定專業(yè)能力，認(rèn)真負(fù)責(zé)熱愛教育。 溝通能力強(qiáng)，擅長(zhǎng)交流表達(dá)，能夠直觀地將知識(shí)傳授給孩子，有耐心，熱愛教學(xué)以培養(yǎng)興趣為主，發(fā)掘?qū)W生潛能。 長(zhǎng)號(hào)八級(jí) 現(xiàn)參與校文體部。 理科較強(qiáng)，能夠培養(yǎng)學(xué)生邏輯思維能力，提升學(xué)生對(duì)于數(shù)學(xué)的興趣，為初中抽象思維打下基礎(chǔ)。曾在小學(xué)奧數(shù)比賽中獲得獎(jiǎng)項(xiàng)。

小學(xué)陪讀,幼兒陪玩

復(fù)旦大學(xué)優(yōu)秀學(xué)生，校級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金，國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金等其他 可輔導(dǎo)年級(jí)及科目：英語(yǔ)、數(shù)學(xué)，高中以下可以全科輔導(dǎo) 資質(zhì)：英語(yǔ)六級(jí)580，語(yǔ)言能力文字國(guó)賽二等獎(jiǎng)，大英賽二等獎(jiǎng) 其他優(yōu)勢(shì)：2023年暑假在上海新東方教育進(jìn)行實(shí)習(xí)，具有豐富輔導(dǎo)教育經(jīng)驗(yàn)；復(fù)旦大學(xué)騰飛書院任職，學(xué)工經(jīng)驗(yàn)豐富，為人熱情開朗，工作認(rèn)真負(fù)責(zé) 輔導(dǎo)優(yōu)勢(shì)：22年全國(guó)乙卷高考數(shù)學(xué)130+，數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)扎實(shí)，并且初高中都是數(shù)學(xué)課代表，參加過(guò)團(tuán)隊(duì)奧賽

小學(xué)陪讀

保送讀研究生，在學(xué)習(xí)上善于總結(jié)知識(shí)點(diǎn)； 輔修過(guò)心理學(xué)，能針對(duì)孩子的心理問(wèn)題做出及時(shí)的輔導(dǎo)。

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四六級(jí)已通過(guò)，專四優(yōu)秀，英皇鋼琴8級(jí)，家教經(jīng)歷豐富，自高三保送結(jié)束后便開始進(jìn)行，從小學(xué)至初中皆有過(guò)家教經(jīng)驗(yàn)

22乙卷高考成績(jī)數(shù)學(xué)成績(jī)130（滿分150），理科綜合（物理，生物，化學(xué)三科）244。 .大學(xué)期間，現(xiàn)在在做副教授手里的一個(gè)項(xiàng)目，同時(shí)也參加了今年的國(guó)創(chuàng)，同時(shí)已經(jīng)立項(xiàng)。 .對(duì)于初高中生的數(shù)理化來(lái)說(shuō)，盲目的做題刷題不能使成績(jī)高效的提高，我可以教小朋友學(xué)會(huì)怎么樣做題，然后有思路的去解決問(wèn)題。

國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金 一等獎(jiǎng)學(xué)金 計(jì)算機(jī)二級(jí)良好 小學(xué)數(shù)學(xué)教師資格證

小托福

英語(yǔ)專四專八良好，熟悉中英文化對(duì)比，擅長(zhǎng)用中英對(duì)比思維引導(dǎo)孩子英語(yǔ)學(xué)習(xí)，啟發(fā)學(xué)生思考；擅長(zhǎng)語(yǔ)言學(xué)習(xí)，日語(yǔ)N2

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上外附中英語(yǔ)特長(zhǎng)保送上海財(cái)經(jīng)大學(xué)英語(yǔ)專業(yè)，英語(yǔ)口語(yǔ)流利，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，用聯(lián)想法帶高中生，三校生，中考生，英語(yǔ)4,6級(jí)考生輕松背下常用單詞?，F(xiàn)在機(jī)構(gòu)擔(dān)任老師，擅長(zhǎng)教power up,Think,小托福，Unlock，Reading explore等原版教材，學(xué)而思英語(yǔ)黃金三件套（周周學(xué)，天天練，HE原版分級(jí)閱讀），中高考英語(yǔ)。小學(xué)的全科輔導(dǎo)也很有經(jīng)驗(yàn)。對(duì)待學(xué)生耐心，細(xì)致，善于啟發(fā)。擅長(zhǎng)教三校生英語(yǔ)高考和4，6級(jí)英語(yǔ)考試。英語(yǔ)4級(jí)639分，英語(yǔ)6級(jí)600分，英語(yǔ)專業(yè)4級(jí)優(yōu)秀。

本人曾在浦東一所重點(diǎn)公辦初中任教20余年，積累了十年以上畢業(yè)班教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，教學(xué)認(rèn)真踏實(shí)，耐心，有豐富的一對(duì)一，一對(duì)多個(gè)性化輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。對(duì)中考的語(yǔ)法及中考考點(diǎn)非常熟悉，熟練考試題型，授課通俗易懂，善于提優(yōu)補(bǔ)差，能夠根據(jù)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)制定不同的教學(xué)方案，進(jìn)行有針對(duì)性的拓展提高。擅長(zhǎng)與學(xué)生溝通培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，講課思路清晰，生動(dòng)形象，解題技巧豐富，上課知識(shí)體量充足，講解很多相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)和習(xí)題，有廣度，有深度，讓孩子在不自不覺掌握了知識(shí)點(diǎn)和方法，上完課后會(huì)根據(jù)學(xué)生情況留下課外作業(yè)，從而達(dá)到提高成績(jī)的目的。我對(duì)教育有著濃厚的興趣，對(duì)學(xué)生要求嚴(yán)格，但也不缺乏幽默。我一直認(rèn)為，讓學(xué)生喜歡你才能讓他喜歡你的課，才能提高成績(jī)。 【教學(xué)特色】 ? 系統(tǒng)化知識(shí)建構(gòu)： 獨(dú)創(chuàng)"語(yǔ)法地圖+考點(diǎn)雷達(dá)"教學(xué)體系，復(fù)雜知識(shí)可視化 每課融合「課本基礎(chǔ)+中考真題+拓展閱讀」三維訓(xùn)練 ? 高效課堂設(shè)計(jì)： 診斷反饋：課前聽寫/作業(yè)精講→鎖定薄弱點(diǎn) 互動(dòng)新知：情景化語(yǔ)法講解+高頻考點(diǎn)舉一反三 實(shí)戰(zhàn)演練：當(dāng)堂完成分層練習(xí)（基礎(chǔ)/提升/沖刺） 拓展強(qiáng)化：補(bǔ)充原版閱讀素材，培養(yǎng)語(yǔ)感思維 ? 科學(xué)跟蹤體系： 個(gè)性化錯(cuò)題本管理（要求用三色筆標(biāo)注錯(cuò)誤類型） 每周學(xué)習(xí)力評(píng)估報(bào)告（詞匯/語(yǔ)法/閱讀/寫作四維分析） 【教育理念】 "沒(méi)有學(xué)不會(huì)的學(xué)生，只有未找到的學(xué)習(xí)密鑰" 短期提分：針對(duì)薄弱環(huán)節(jié)精準(zhǔn)突破，快速見效 長(zhǎng)期提升：系統(tǒng)化培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣，穩(wěn)扎穩(wěn)打 信心塑造：讓“弱科”變“強(qiáng)科”，讓“厭學(xué)”變“樂(lè)學(xué)”

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本科來(lái)自于南京師范大學(xué)學(xué)習(xí)教育學(xué)相關(guān)專業(yè)，對(duì)于教育心理、教育學(xué)原理有基本認(rèn)知，擅長(zhǎng)英語(yǔ)，四級(jí)603六級(jí)601，研究生所在學(xué)院為中外合辦學(xué)院，對(duì)英語(yǔ)能力要求高。高中來(lái)自于江蘇，學(xué)習(xí)文科，文學(xué)文化素養(yǎng)深厚。有親和力但是有原則底線，嚴(yán)格但是不嚴(yán)厲，循循善誘有耐心。平時(shí)愛唱歌跳舞，有一定音樂(lè)素養(yǎng)，對(duì)吉他、鋼琴、兒童舞等也有一定了解。

錢老師，從事語(yǔ)文教學(xué)工作二十多年，掌握并深入研究小學(xué)語(yǔ)文教材各個(gè)年級(jí)階段的重點(diǎn)、難點(diǎn)。對(duì)拼音、閱讀寫作、朗誦有一套獨(dú)特的教學(xué)方法。善于針對(duì)每個(gè)孩子學(xué)習(xí)上的不足之處采取相應(yīng)的教學(xué)措施。在校帶教過(guò)多名新教師，所帶的班級(jí)在年級(jí)組一直名列前茅。