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考研,外國人中文
本人經驗豐富,擅長與學生交流,講課方式通俗易懂,富有耐心與責任心。
小學陪讀,,外國人中文
自我介紹:本碩211,保研生,文學專業(yè),專業(yè)成績10% ,有教資,參加新高考,省??颊Z文市第二,連續(xù)三年獲得優(yōu)秀學生優(yōu)秀團員優(yōu)秀畢業(yè)生等各種榮譽 教學風格:①脾氣很好,循循善誘,不會大喊大叫or動輒打罵②每次下課會告知本次課程的內容、學生表現(xiàn)、學生不足之處和改進方法③會主動準備學習資料、長短期的學習計劃、弱點專項突破、類型題目解法
鋼琴
4歲學習鋼琴,學琴期間有參加每年的中國音樂家協(xié)會考級,并順利通過10級,同時也有參加學校舉辦的各種音樂會,也非常有幸能跟隨上海師范大學鋼琴系主任余鷹老師進行學習。 目前也正在ucsi進修學習,不斷豐富自己。 教學特點 認真,耐心善于引導孩子正確高效的練琴。結合自身學琴經歷,“感同身受”地幫助引導孩子們解決學琴遇到的問題。獨有的教學方式,培養(yǎng)孩子們對音樂的熱愛和興趣,注重孩子們對音樂的審美理解和舞臺表現(xiàn)力,同時也注重因材施教讓每個孩子都能快樂高效自主的學習鋼琴,學習音樂。 教學成果 有過鋼琴家教的經歷,幫助孩子們正確高效的學習鋼琴,并取得相應成績,同時熟知中國音樂家協(xié)會考級。
高等數(shù)學,英語六級,英語四級,AP,雅思,GRE
陽光開朗 學??凕c3.8/4 學院前8% 已收到新加坡國立大學應用經濟學offer,雅思7分 gre327 六級600?
本科同為211院校 本科期間得過獎學金,科研方面,本科就發(fā)過一篇二作文章 喜歡關注各種各樣的東西,喜歡聊天,可以與學生積極溝通 平時喜歡看看小說,寫寫東西,打打球
樂高,,小學陪讀,,,,,,,,英語四級,英語六級,高等數(shù)學,外國人中文,精準普通話,上海話,英語口語
上海本地大四本科在讀,在校擔任學習委員一職,成績良好,英語四六級普通話考試等已過。四級六級平均550,雅思7.0。上過美國的夏校,口語標準流利。對于基礎的把控較好,上學期間的筆記一直被老師當作模版展示。高中數(shù)學英語成績一直很穩(wěn)定在120分。中考物理82/90,化學57/60。高考選課政治化學生物均分B。
根據16的教學經驗將學生概括為以下類型:1、一說就會一點就通,并能實際應用;2、一說就會,一點就通,不能進行實際應用;3、思維稍慢但認識問題深刻;4、思維稍慢且認識問題膚淺;5、思維混亂。同一個題目在不同的時間去做有不同的結果;6、健忘型。上午記住下午忘記。7、信心不足。8、基礎知識掌握不扎實。9、考試方法存在問題;10、考試恐懼;11、討厭學習。
樂高,,,,小學陪讀,小學托管,特殊教育,小學英文版教材,,,,,,,SAT,英語四級,英語六級
已經獲得普通話二甲證書,英語四六級證書,均540以上,教學認真負責,初中獲得過區(qū)三好學生;獲得過科普英語市二等獎、區(qū)一等獎。中考英語數(shù)學均145?,語文135?;高考數(shù)學120?,英語120?
幼兒陪玩,,,,兒童畫
高考600+,高中生物化學數(shù)學競賽有獲獎經歷,英語六級。耐心負責
古箏,籃球
擅長數(shù)學、物理、化學,尤其數(shù)學,在中考接近滿分,高考數(shù)學128。
本人畢業(yè)于華東師范大學鋼琴演奏專業(yè)碩士,教齡11年,趣味啟蒙,輔導多名學生以優(yōu)異成績通過上音、音協(xié),英皇(ABRSM)鋼琴考級, 演奏級,均獲得優(yōu)異成績。 輔導多名學生獲得上海市藝術單項比賽、斯坦威青少年鋼琴比賽、李斯特國際青少年鋼琴公開賽、上海市學生藝術單項(鋼琴)比賽金、銀獎,并獲優(yōu)秀指導教師獎。
英語口語,日語,韓語
日語N1,專業(yè)四級。有半年日語家教經驗。同時擅長英語、韓語。性格開朗,備課認真。
外國人中文,,精準普通話,街舞,美術
本人初中時期有過同學補助等教學經驗;擅長小學數(shù)學與英語,小學時期均分95分以上;中考均分120?;有足夠耐心,思維邏輯清晰,善于站在學生的角度理解其沒掌握的知識點與疑點并糾正 初一學校組織“優(yōu)生助差”輔導活動,同學稱本人輔導時審題邏輯清晰,解決了易錯,沒掌握的知識點。并將原本在及格線徘徊的同學提高至九十分及以上。 特長:畫畫與街舞
華東師范大學英語教育專業(yè)碩士研究生,曾任教于某市重點高中,名校之一,連續(xù)多年任教高三經驗。 1.教學輕松,方法獨特,學生開心,有豐富的任教高三教學經驗和補差促優(yōu)經驗 2.于老師認為,英語是最好學的一門學科,關鍵是教學方法+記憶模式+態(tài)度,所有的孩子都是學習語言的天才,只不過是引導和學習態(tài)度的問題,于老師詼諧幽默的教學風格,貼近學生生活的易懂易記的教學模式,在學生開心學習的同時,快速高效地記住知識點,能夠把學生一直記不住弄不懂的問題和復雜的語法現(xiàn)象闡述的簡單易懂不會再忘。于老師潛心研究高考測試與評估的規(guī)律,獨創(chuàng)了很多速度快得分高的應試模式,明確了多種狀況下的快速準確做題模式,并在同事中被廣為認可和推廣。 3.于老師性格陽光,能和學生打成一片,讓學生在學習中敢想敢說,愿學肯學。確保每個學生都能得到重視和關注,輕松教學,嚴格要求,每次上課都會有相應的作業(yè)及要求,并且嚴格檢查,對每次上課的內容進行目標量化管理,力求讓每一個學生都能得到快速發(fā)展。
書法
高考英語130+,英語四六級高分通過,雅思7分,有歐洲及香港留學經驗。曾任學而思助教。書法九級。耐心負責,對小朋友親和友好。
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