我的本科和研究生專業(yè)都是數(shù)學(xué)師范世承，對口的專業(yè)讓我在大學(xué)期間充分掌握了數(shù)學(xué)教學(xué)的知識與技能，我通過自己的努力練年獲得專業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金和“優(yōu)秀學(xué)生”稱號。同時(shí)，我是一名經(jīng)驗(yàn)豐富的家教老師，為多位學(xué)生提供了家教服務(wù)。我具備良好的溝通能力、耐心和靈活性。此外，在大學(xué)期間我積極參與多項(xiàng)活動。作為AI數(shù)學(xué)建?？破丈鐖F(tuán)社長，我不僅獲得數(shù)學(xué)建模競賽獎(jiǎng)項(xiàng)以及大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)市級結(jié)項(xiàng)，還帶領(lǐng)社團(tuán)獲得“十四五”期間首批上海市學(xué)生科技創(chuàng)新社團(tuán)。

高等數(shù)學(xué),考研

全國大學(xué)生數(shù)學(xué)競賽三等獎(jiǎng) 全國周培源力學(xué)競賽三等獎(jiǎng)

美術(shù),兒童畫,卡通畫

本碩均畢業(yè)于華東師范大學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)院，持高中美術(shù)教資，有多次美術(shù)授課經(jīng)驗(yàn)，擅長素描基礎(chǔ)、色彩靜物、兒童美術(shù)等

高中畢業(yè)于四校，有多年初三以及高中家教經(jīng)驗(yàn)，初中能受課物理化學(xué)數(shù)學(xué)英語，高中主要化學(xué)。

十多年教齡，曾重點(diǎn)高中英語教師，連續(xù)多年參加高考閱卷工作。對教學(xué)大綱非常熟悉了解。英語教學(xué)注重高效合理的方法，幫助學(xué)生快速形成適合自己的英語學(xué)習(xí)方法和途徑，擺脫困擾多年的低效率英語學(xué)習(xí)問題。 多次榮獲區(qū)優(yōu)秀青年教師稱號，上海市“高中階段英語教改方案組”成員，并參與修訂了最新“高中英語語法和句型教學(xué)大綱”。 常年在本市多個(gè)院校設(shè)有中高考英語講座，幫助學(xué)生明確在復(fù)習(xí)迎考中的學(xué)習(xí)方法，解決學(xué)生們普遍存在的一些疑問，經(jīng)過輔導(dǎo)后學(xué)生成績普遍明顯提高。 多年的教學(xué)中逐漸形成了一套有效的教學(xué)方法,尤其針對解決在英語學(xué)習(xí)過程中，由于學(xué)習(xí)思路混亂和方式方法偏差所造成的英語基礎(chǔ)差，以及經(jīng)過長期的學(xué)習(xí)依然沒有效果的學(xué)生。

小學(xué)陪讀,精準(zhǔn)普通話

全國大學(xué)生英語競賽三等獎(jiǎng) 河南省優(yōu)秀畢業(yè)生 河南省三好學(xué)生

國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，多次獲得獎(jiǎng)學(xué)金二等獎(jiǎng)

雅思,教師資格,粵語,,,英語六級,英語四級

本科：北京師范大學(xué)歷史學(xué)專業(yè)畢業(yè) 曾獲兩次校級二等獎(jiǎng)學(xué)金，英語雅思7分 能夠從專業(yè)角度分析學(xué)生學(xué)情，學(xué)習(xí)心理等 樂于與學(xué)生交流，善于在知識講解的同時(shí)教授學(xué)習(xí)方法，引導(dǎo)產(chǎn)生長久的學(xué)習(xí)動力，現(xiàn)在某top高中見習(xí)中

筆譯,外國人中文,英語四級,英語六級

外研社國才杯寫作二等獎(jiǎng) 用英語講中國故事優(yōu)秀獎(jiǎng) 一等獎(jiǎng)學(xué)金一次，三等獎(jiǎng)學(xué)金一次

小學(xué)陪讀

自我介紹：以高考620分（考試科目語數(shù)英物化生）從四川考到上海（當(dāng)年四川高考一本線540），其中數(shù)學(xué)中考分?jǐn)?shù)140/150,數(shù)學(xué)高考分?jǐn)?shù)134/150。小學(xué)和初中時(shí)成績名列前茅，在全校以及全市聯(lián)考中多次取得前五的成績。目前已經(jīng)高分考過英語四、六級和普通話二級甲等。 所獲證書及榮譽(yù)：優(yōu)秀畢業(yè)生；優(yōu)秀班干。

幼兒陪玩,,幼兒托管,小學(xué)托管,中考體育,跆拳道,減肥操,游泳,羽毛球

學(xué)習(xí)體教專業(yè)的我，誠實(shí)、正直、好學(xué)、自信；樂于助人，具有團(tuán)結(jié)合作精神，我把“基礎(chǔ)扎實(shí)，靈活運(yùn)用，一專多能”作為自己的學(xué)習(xí)宗旨和目標(biāo)。在大學(xué)期間，我積極完成大學(xué)本科的教學(xué)大綱要求，并取得優(yōu)秀成績之外，還涉及了各方面知識。我積極投身于各類校園文化節(jié)、院內(nèi)專業(yè)技能，科技創(chuàng)新的比賽以及各種教育類社會實(shí)踐活動，我深知“工欲善其事，必先利其器”的道理，努力提高拓展自我知識面，豐富自己。曾獲得羽毛球國職證、健身教練國職證、跆拳道二級裁判，比賽方面在大學(xué)期間曾獲得2021年上海市民文化節(jié)首屆大學(xué)生街舞大賽銀牌，上海市陽光體育大聯(lián)賽-集體街舞啦啦操 銀牌，上海市大學(xué)生跆拳道錦標(biāo)賽銅牌等體育競賽獎(jiǎng)項(xiàng)。教師技能功方面曾獲得上海師范大學(xué)師范生德育能力班會教案設(shè)計(jì)比賽三等獎(jiǎng)、上海師范大學(xué)體育學(xué)院教師基本功大賽三等獎(jiǎng)以及上海師范大學(xué)師范生勞動教育主題班會展示活動。在工作經(jīng)歷方面我在學(xué)校中擔(dān)任班級團(tuán)支書、跆拳道社社長以及舞社教員的職務(wù)，組織完成過多項(xiàng)大型活動以及教育活動，擁有強(qiáng)烈的責(zé)任感、執(zhí)行力及教學(xué)能力，做事主張腳踏實(shí)地，認(rèn)真負(fù)責(zé)，有一定的溝通合作能力，能及時(shí)溝通協(xié)調(diào)工作，保質(zhì)保量。我積極參與學(xué)校安排的愛心學(xué)校活動，在其中擔(dān)任體育教員、數(shù)學(xué)教員等，在校外我曾就職于菘飛體育星空體育公園，任職羽毛球教員兩年，積累了一定的教學(xué)能力、組織能力，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，吃苦耐勞

小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,法語,爵士舞,街舞

學(xué)習(xí)方面績點(diǎn)綜合排名專業(yè)第二，獲學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金，成績優(yōu)異。 現(xiàn)擔(dān)任經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院學(xué)生會文藝部部長。2021年參與舉辦學(xué)院主持人大賽。參加2021年同濟(jì)大學(xué)新生骨干訓(xùn)練營并負(fù)責(zé)閉幕晚會的學(xué)堂節(jié)目編排，參賽同濟(jì)大學(xué)新生達(dá)人秀并在決賽中獲第一名。2021年年末同濟(jì)大學(xué)新年晚會中負(fù)責(zé)學(xué)堂節(jié)目的編排與主要角色演出。參與同濟(jì)大學(xué)“十大歌手”決賽串場節(jié)目。參演“東籬劇社”2021年12月舉辦的“一如我見”話劇節(jié)。同時(shí)作為話劇社干事參與社團(tuán)日常發(fā)展管理工作。參與2021年同濟(jì)大學(xué)校慶的線上節(jié)目錄制，參與經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院女生節(jié)的視頻祝福錄制以及經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院迎新晚會的暖場視頻錄制。在2022年學(xué)生會“同期聲”活動中受邀表演。2022年加入學(xué)校舞蹈團(tuán)，負(fù)責(zé)參與舞團(tuán)新成員的面試，受邀在學(xué)校2021年社團(tuán)發(fā)展活動中心宣講中代表舞團(tuán)演出。參與負(fù)責(zé)“2022同濟(jì)大學(xué)藝術(shù)節(jié)開幕式暨迎新晚會”中多個(gè)節(jié)目的表演，并獲得同濟(jì)大學(xué)藝術(shù)總團(tuán)“每月之星”的稱號。校內(nèi)參加c4街舞社等多個(gè)社團(tuán)，也曾代表社團(tuán)以及同濟(jì)大學(xué)參與騰訊綜藝《沸騰校園》的兩次面試。在單色專業(yè)舞蹈機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)舞蹈并擔(dān)任教練班級學(xué)習(xí)委員，在精進(jìn)教練班的期末考核中喜獲第一名的成績。

IGCSE,AMC10/12,初中理科英文版,,,AP,IB,A-Level

國際高中老師，上大物理系畢業(yè)

美術(shù),兒童畫,卡通畫

政治面貌為中共黨員。擔(dān)任班長兼副團(tuán)支書、社長，在校期間獲一等獎(jiǎng)學(xué)金，校優(yōu)秀學(xué)生，優(yōu)秀團(tuán)員，三好學(xué)生等。

論文指導(dǎo),大學(xué)化學(xué),考研

博士就讀于華東師范大學(xué)自然地理學(xué)環(huán)境化學(xué)方向，具備扎實(shí)的學(xué)術(shù)研究基礎(chǔ)與豐富的科研實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。 研究方向涵蓋多個(gè)環(huán)境與地理學(xué)交叉領(lǐng)域，包括： 1、環(huán)境污染物行為與效應(yīng)：聚焦微塑料、納米顆粒物、重金屬等污染物在水體與大氣環(huán)境中的遷移轉(zhuǎn)化、生態(tài)毒理效應(yīng)及健康風(fēng)險(xiǎn)評價(jià)。 2、生態(tài)系統(tǒng)響應(yīng)與風(fēng)險(xiǎn)控制：研究污染物對水生生物、微生物群落及植物的影響機(jī)制，并探討生態(tài)修復(fù)與環(huán)境治理的有效策略。 3、污染物排放與地理空間分析：致力于中國人為源污染物排放清單的計(jì)算、分布特征分析及健康風(fēng)險(xiǎn)評價(jià)，同時(shí)結(jié)合地理信息系統(tǒng)（GIS）等技術(shù)開展空間分析與可視化研究。 目前已第一作者身份發(fā)表5篇SCI期刊論文，累計(jì)發(fā)表8篇SCI論文。 學(xué)術(shù)與科研輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)豐富： 長期致力于學(xué)生科研素養(yǎng)與學(xué)術(shù)能力的培養(yǎng)，積累了豐富的指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。輔導(dǎo)內(nèi)容包括青少年科技創(chuàng)新項(xiàng)目、高中生學(xué)術(shù)綜評論文、碩士及本科生科研訓(xùn)練與期刊發(fā)表等，指導(dǎo)的學(xué)生在各類科研競賽和學(xué)術(shù)發(fā)表中取得良好成果。 指導(dǎo)特點(diǎn)： 1、啟發(fā)式指導(dǎo)：注重挖掘?qū)W生的興趣與潛能，啟發(fā)學(xué)生獨(dú)立思考與解決問題的能力。 2、理論與實(shí)踐結(jié)合：結(jié)合學(xué)術(shù)理論與實(shí)際問題，為學(xué)生提供完整的科研思路，培養(yǎng)扎實(shí)的學(xué)術(shù)研究與實(shí)驗(yàn)技能。 3、精準(zhǔn)輔導(dǎo)：針對論文撰寫、數(shù)據(jù)分析、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)等環(huán)節(jié)，進(jìn)行一對一精準(zhǔn)指導(dǎo)，幫助學(xué)生高效提升科研成果。 4、全流程支持：從項(xiàng)目選題、方案制定、數(shù)據(jù)分析到成果總結(jié)與發(fā)表，提供全流程的學(xué)術(shù)支持與建議。 5、鼓勵(lì)創(chuàng)新：鼓勵(lì)學(xué)生在研究過程中提出新思路、新方法，積累科研經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神。