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自初二開始去澳洲女子貴族私立學校留學 現(xiàn)阿德萊德大學計算機科學專業(yè)大一學生 性格開朗,在校期間任學校中文辯論隊隊長 無障礙中英交流,高中已完成中數(shù),高數(shù)課程 澳洲2022年中文第一語言vce高考前2%
上外賢達 音樂教育專業(yè) 優(yōu)秀畢業(yè)生 上海音樂學院附屬實驗學校外聘教師 高級中學音樂教師資格證 中國音樂學院鋼琴十級證書 教學榮譽 簡.巴斯蒂安國際公開賽評委; 白玉蘭鋼琴比賽優(yōu)秀指導教師; 柴可夫斯基青少年公開賽優(yōu)秀指導教師; 幸福中國青少年藝術(shù)展演聲樂組優(yōu)秀指導教師; 英皇考級優(yōu)秀指導教師; 上海音樂學院考級優(yōu)秀指導教師; 歐洲鋼琴教師協(xié)會會員教師。 演出經(jīng)歷 2019年參與天空之城一久石讓·宮崎駿動漫作品音樂會 2019年櫻悅祭《待解放的摩西》音樂電影(室內(nèi)樂團專場)中擔任音樂編創(chuàng)工作 2021年參與《四月是你的謊言》專題音樂會 2024年參與《陳致逸 舊友·新聲專場音樂會》演出 音樂教育專業(yè)出身,教學風格成熟,有耐心,擅長指引學生找到正確的學習方向。有豐富一對一、一對多教學經(jīng)驗。
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持有初中英語教師資格證書。英語4級600分,6級600分,通過專業(yè)八級英語考試,陽光親和力強,擅長教中高考英語及語文。上海高級口譯證書。曾任某R、某立教學老師。11年教學經(jīng)驗。擅長畢業(yè)班英語輔導,提分!是專業(yè)培訓機構(gòu)的英語老師
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【個人榮譽】: 1.獎學金:國家勵志獎學金2次、中國大學生滋根公益獎學金、校三等獎學金、研究生新生獎學金 2.榮譽稱號:校級優(yōu)秀畢業(yè)生、校優(yōu)秀共青團員、精神文明獎、砥礪奮斗獎、體育活動獎 3.競賽獎項:“大學生講思政課”決賽一等獎等 4.相關(guān)證書:普通話二級甲等、英語四級、英語六級、中學教師資格證 【輔導優(yōu)勢】 1.有責任心,有耐心,對待每一位學生都非常認真負責,力求做到最好,學生的進步就是我最大的動力。 2.我個人性格溫和,喜歡和小朋友相處,在所有的家教輔導經(jīng)歷中,幾乎所有的小朋友都很喜歡我。 3.教育學專業(yè)出身,了解學生的學習心理及相關(guān)引導舉措,能夠根據(jù)學生的學習情況提供針對性幫助。
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本人性格活潑,有耐性,能抓住學員的特長,根據(jù)學員自身優(yōu)勢,取長補短,不負家長對孩子的期望。老師一直本著認真負責的態(tài)度貫穿于整個教學之中 ,并且通過和一些名校教師不斷的交流教學經(jīng)驗中積累和學習了不少教學經(jīng)驗,而且多年的教學經(jīng)驗讓我對中考的方向和趨勢有了一定的了解,善于把握考試的動向和重心.
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我性格開朗,樂于助人,渴望成為一名光榮的人民教師,就讀于上海師范大學,曾在中學階段參加過多次數(shù)學,英語競賽,也獲得了一些獎項,曾獲上海市數(shù)學競賽高中組二等獎,大學英語詞達人三等獎,寫作比賽三等獎,在大學階段高分通過英語四六級,均為優(yōu)秀。我擅長多項科目,數(shù)學英語化學生物地理等,在高考和等級考中夜取得了較好的成績。
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專業(yè):中文系+法語系雙學位 教齡:4年 可輔導年級及科目:小初高皆可 是否備有輔導教材:備有新概念英語 資質(zhì):英語六級高分,法語專八證書 其他優(yōu)勢:擅長繪畫,參加過天文奧賽(省一) 輔導優(yōu)勢:耐心負責,語言學習方法豐富有趣,擅長引導學生克服學習畏懼心。
15年來,所教授初三畢業(yè)生有相當一部分提前被是重點中學錄取,中考成績分布在138-149區(qū)間,能讓孩子們能在有限的時間內(nèi)有10-30分的突破。為人真誠,和善;教學認真負責,善于和孩子溝通,平易近人不乏幽默,陽光進取,感召孩子樹立自信,積極進取心,極具正能量,是最具活力和激情的青年老師!愿誠心誠意用實力和熱情能給您帶來幫助。
一線教學20年,有豐富的教學經(jīng)驗。針對不同層次的學生給出適合的教學計劃,尤其擅長提優(yōu)補差。性格幽默風趣,教學方法獨特有效,能激發(fā)學生的學習興趣,迅速提高成績。
擁有證書:普通話二級甲等,英語四級,教師資格證(幼兒園) 曾帶過小學寒托班和暑托班,對孩子有耐心,培養(yǎng)孩子的學習方法。
目前是知名教育機構(gòu)的任課教師,教初中數(shù)學,擅長補差、預習,大學英語四六級已過,普通話二甲。
擁有12年一線教學經(jīng)驗,完整帶過三輪初三畢業(yè)班,對中考命題趨勢與重難點有精準把握。教學注重思維引導與個性化提升,擅長通過錯題溯源幫助學生突破瓶頸,近三年輔導學生中考數(shù)學平均提分25+。 在長期輔導中,我特別重視學習習慣的養(yǎng)成:曾指導長寧區(qū)陳某同學從初二開始系統(tǒng)學習,通過錯題本構(gòu)建、思維導圖訓練等方法,幫助其數(shù)學成績從班級中游穩(wěn)步提升至年級前10%,最終考入延安中學;虹口區(qū)楊某同學在初三沖刺階段針對性強化幾何證明與函數(shù)綜合題,成功錄取華師大一附中。我始終秉持"授人以漁"的教學理念,善于將抽象數(shù)學概念轉(zhuǎn)化為生活化案例,幫助學生建立解題自信。
中考體育,健美,籃球
體育院校本科生 參與籃球運動十余年 教學態(tài)度認真負責 注重細節(jié) 善于激發(fā)學生學習興趣 教師資格證書(高中)、中國籃協(xié)E級教練員、國家二級運動員、籃球一級裁判員。 畢業(yè)于上海交大附中籃球隊 曾獲2016上海市學生運動會籃球中學組第一名、2018-19賽季耐克高中聯(lián)賽第三名、2021全國u19青年聯(lián)賽(天津賽區(qū))第六名
根據(jù)16的教學經(jīng)驗將學生概括為以下類型:1、一說就會一點就通,并能實際應用;2、一說就會,一點就通,不能進行實際應用;3、思維稍慢但認識問題深刻;4、思維稍慢且認識問題膚淺;5、思維混亂。同一個題目在不同的時間去做有不同的結(jié)果;6、健忘型。上午記住下午忘記。7、信心不足。8、基礎(chǔ)知識掌握不扎實。9、考試方法存在問題;10、考試恐懼;11、討厭學習。
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