徐老師，27歲。華東師范大學英語專業(yè)，英語專業(yè)八級，曾在私立學校任教過。有豐富的教學經(jīng)驗，熟練考試題型，授課通俗易懂，善于提優(yōu)補差。講課思路清晰，生動形象，解題技巧豐富，上課知識體量充足，講解很多相關(guān)的知識點和習題，有廣度，有深度。上課認真負責，能針對每一位學生，指定相應的學校計劃，進行有針對性的拓展提高。有耐心有愛心。

中學高級教師（小學高高級教師）。曾獲“好老師上線”全國十佳、靜安區(qū)園丁獎、靜安區(qū)“我心目中好老師”、靜安區(qū)科研先進個人、靜安區(qū)優(yōu)秀教師、“希望杯“全國數(shù)學競賽優(yōu)秀輔導、“世界奧林匹克”數(shù)學競賽最佳指導、全國教學論文評比等第獎、上海市教學比武等第獎、靜安區(qū)教學論文一等獎、靜安區(qū)教學案例一等獎

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做事踏實肯干，認真仔細，有耐心，性格隨和開朗，能和小朋友相處融洽，英語發(fā)音標準，英語基礎(chǔ)扎實，已通過四六級，上海英語高考130+，中考英語130+，數(shù)學130+，高考科目化生地，數(shù)理基礎(chǔ)好。

小學陪讀

高考英語128，數(shù)學115，在新東方一對一學習6年，有豐富的應試技巧和題型解決方案，能夠更好的幫助小朋友去適應數(shù)學和英語的學習，也帶過1年家教，家教經(jīng)驗豐富，詞匯量6000?，數(shù)學水平高

鋼琴

有鋼琴學習經(jīng)歷，目前已過9級。對學生有耐心，注重學生自身情況及需求，善于溝通，有一年的家教經(jīng)歷，同時在大學學習成績優(yōu)異，排名靠前。

上課之后再見，看的是實力，學生提高的分數(shù)。

高等數(shù)學

【自我介紹】： ?? 張老師，男，2017年畢業(yè)于華東師范大學數(shù)學系數(shù)學教育專業(yè)，在上海從事初中數(shù)學教育多年，2017年起至今一直從事初中數(shù)學教學工作，有高中教師資格證書，普通話：二級甲等 校獎學金獲得者

前培訓機構(gòu)專職教師，有4年多的初中物理教學經(jīng)驗，了解上海市物理教學，考點把握精準。性格開朗，善于與小朋友溝通。上課生動活潑不乏味，能充分調(diào)動學生積極性。所帶的小朋友均取得了不同程度的進步，擅長培優(yōu)。

獲得過小學奧數(shù)多項獎項

計算機基本操作

目前就讀于上海海洋大學，英語四級580分，中考總分580，英語142，數(shù)學138，語文141，可以根據(jù)學生的個人狀況制定上課方案，有兩年暑托班（小學）經(jīng)驗，可陪讀、輔導作業(yè)、提供思路、提升成績，普通話標準，成績二甲，上課有耐心

籃球

國家籃球E級教練員 國家三級籃球裁判員 國家二級運動員 CUBA職業(yè)聯(lián)賽運動員 從事籃球教學多年，具有豐富教學經(jīng)驗和知識儲備，精通籃球的戰(zhàn)術(shù)與技巧，對各個年齡段的孩子做出不同的方案。

吉它,尤克里里

2023年上海市行業(yè)主題演講活動 三等獎 2013年上海市學生藝術(shù)單項比賽 銅獎 2013年上海市浦東新區(qū)藝術(shù)節(jié)單項比賽 銀獎 2013年上海市浦東新區(qū)藝術(shù)節(jié)單項比賽 金獎 上海市學生藝術(shù)單項比賽榮譽證書 第二十四屆校園文化藝術(shù)節(jié)器樂 三等獎 2010年學生藝術(shù)節(jié)西樂 一等獎

小學陪讀,小學托管

初中語文教資 英語六級 計算機二級 曾獲學業(yè)獎學金二等獎和三等獎 曾獲能力獎學金三等獎 曾獲優(yōu)秀學生干部 曾獲三好學生

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英語教學領(lǐng)域的卓越導師，擁有英語教育碩士學位，手握劍橋大學權(quán)威認證的CELTA教師證，在雅思教學方面成績優(yōu)異，不僅雅思聽力斬獲滿分，更是榮獲雅思官方BC認證的雅思培訓師稱號，在英語教學領(lǐng)域歷經(jīng)十載磨礪，沉淀出深厚的教學經(jīng)驗。 十年來，始終以學術(shù)為根基，實踐為路徑，深度扎根于英語教學與教研工作。對各類英語教學法的鉆研極為精深，尤其在提升學生英語技能，特別是雅思成績提分上，成果顯著。教學過程中，以啟發(fā)式教學為核心方法，巧妙地開啟學生的學習潛能，助力學生搭建起系統(tǒng)、完整的英語知識體系，從而全方位提升學生的語言綜合運用能力。 更為獨特的是，我將英語學習與學生未來的職業(yè)發(fā)展緊密相連，憑借前瞻性的視角，為每一位學生量身定制專屬學習規(guī)劃。不僅幫助學生在英語學習上實現(xiàn)高效提分，更以學術(shù)為指引，為學生的理想職業(yè)發(fā)展鋪就堅實的基石，引領(lǐng)學生在英語學習的道路上穩(wěn)步前行，實現(xiàn)學業(yè)與職業(yè)的雙重進階。

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本人溫柔耐心，活潑樂觀，工作認真負責，擅于溝通，擅于發(fā)現(xiàn)學生學習中的小問題，提升學生對學習的興趣和自主學習能力，注重因材施教。曾獲得1.社會工作獎B等2. 2022“抗疫先鋒”3.“日御伴讀計劃”中“堅持之星”稱號。