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本人華東理工大學碩士畢業(yè),9年教學經(jīng)驗(5年學而思工作經(jīng)驗)。具有豐富的初高中化學和物理教學經(jīng)驗,透徹理解中高考出題方向,解題技巧豐富, 經(jīng)我輔導過的多數(shù)學生成績多數(shù)取得明顯進步。每次上課前均積極認真?zhèn)湔n。上課認真負責,講課有耐心,有親和力,善于總結歸納,循序漸進。
目前是上海理工大學一名在讀碩士,本人已持有初中英語教師資格證,在校期間,曾獲得全國大學生英語競賽三等獎。本人對小朋友有較好的耐心,比較善于根據(jù)小朋友的優(yōu)勢制定學習計劃。
第十五屆五一數(shù)學建模競賽三等獎 大學專業(yè)課程成績優(yōu)異獎 本科是中國礦業(yè)大學并保研至中國礦業(yè)大學 本人性格比較外向很喜歡和學生打交道,目前在上海
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四級、六級證書、一江一河項目證書 性格開朗 認真負責 注重效率
2024年04月 所參與科研項目《面向印染廢水處理的疏松納濾膜制備及應用研究》獲“大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目”市級立項; 2022年12月 獲上海市大學生健美操啦啦操錦標賽等級規(guī)定動作五級-徒手第三名; 2023年05月 獲奉賢區(qū)第五屆運動會啦啦操比賽團體第二名; 2023年12月 獲上海市大學生健美操(啦啦操)錦標賽自選動作甲組-大集體花球啦啦操第三名; 2023年12月 獲上海市大學生健美操(啦啦操)錦標賽規(guī)定動作甲組-全國全民健身操舞等級 規(guī)定動作5級徒手第二名; 2021-2022 學年 專業(yè)三等獎學金(排名 15/120); 2022-2023 學年 專業(yè)三等獎學金(排名18/122); 2023-2024學年 專業(yè)二等獎學金(排名18/122) 2023年05月 獲第七屆全國高校商務英語競賽初賽(非專業(yè)組)三等獎;
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我是一位性格活潑開朗的家教老師,對待教學工作總是充滿熱情與活力。我秉持著認真負責的態(tài)度,致力于為學生提供最優(yōu)質(zhì)的教育服務。我相信,我的專業(yè)能力和熱情態(tài)度,定能為您的孩子帶來積極的變化與進步。期待與您共同見證孩子的成長與飛躍!
高考數(shù)學136,理綜264,擅長理科,更擅長教學。幽默風趣,有自己的學習方法,提分快,提分程度不亞于專業(yè)老師。兩個月均提高20-30分,深受學生喜愛。
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親切有耐心的大學生呀
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音樂學教育在讀 主項古箏 2020音樂統(tǒng)考古箏第四 樂理視唱練耳小三門都會 文化課可帶小學
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曾連續(xù)四屆獲得上海市中學生作文大賽一等獎,文章連續(xù)多年入選上海市優(yōu)秀作文選,曾被央視網(wǎng)、中國校園文學網(wǎng)等網(wǎng)站收錄并展出;閱讀故事登上過新民晚報。高考語文125分,作文多次在區(qū)模擬考試中被評為一類作文。 書法九級,為上海市青少年書法家協(xié)會會員。連續(xù)多屆獲得全國中小學生書法繪畫比賽一等獎,參與創(chuàng)作的書法百米長卷被上海市劉海粟美術館收藏。 學琴十年,琵琶八級。
高中一線教學16年,擅長根據(jù)學生特點制定輔導計劃,短期突破詞匯語法關,為閱讀拿分奠定基礎?,F(xiàn)在高考閱讀占比重太大,必須系統(tǒng)梳理才能快速突破。
個人性格開朗,有耐心,善于挖掘?qū)W生弱點并因材施教,英語專八良好,多個機構兼職,教學經(jīng)驗豐富
鋼琴
自幼學習鋼琴,細心嚴謹,有責任心。致力于培養(yǎng)每位學生的音樂潛能,注重啟發(fā)式與體驗式學習,十年鋼琴專業(yè)指導經(jīng)驗,讓學生在輕松愉快中掌握鋼琴藝術。 因材施教:根據(jù)每位學員個性特點和學習進度,制定個性化教學計劃,使不同水平的學生都能在輕松愉快中獲得提升。 親和力強:善于與孩子溝通,建立良好的師生關系,使他們愿意表達自己的想法,從而更好地理解音樂. 責任心強且細心耐心:關注每一個細節(jié),為每位學生提供及時反饋,并幫助他們克服困難,實現(xiàn)進步。
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獲得過校優(yōu)秀獎學金特等、一等;優(yōu)秀學生,優(yōu)秀學生干部;本科華東理工大學人工智能專業(yè),現(xiàn)以專業(yè)第三成績保研至中國科學院大學計算機應用技術專業(yè)。
市重點中學高級教師,從事一線教學20年,經(jīng)驗豐富,教學有方,能夠根據(jù)不同學生的具體情況制定不同的教學方案,既授之于魚又授之于漁;對高中數(shù)學內(nèi)容了如指掌,能夠精準的把握高考內(nèi)容,曾獲得“最受學生歡迎教師”、“上海市課堂教學優(yōu)秀教師”等稱號,多次獲得市教學先進,在心理輔導上也深受考生的喜歡。最為重要的是,家教輔導時間長(16年以上),經(jīng)驗豐富,能在最短的時間里(大概是十次的專題授課),使學生懂得解題之道與做人之理。所輔導的高考的學生,多為各重點學校提高班學生,高考成績出類拔萃,不少同學考入或直升復旦、上外、華東理工等重點大學。
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