幼兒陪玩,幼兒托管,,小學(xué)陪讀,,中考心理輔導(dǎo),書(shū)法

?高考數(shù)學(xué)128分，語(yǔ)文117分，物理B+ ?大學(xué)內(nèi)曾獲院內(nèi)一等獎(jiǎng)學(xué)金 ?跟隨院長(zhǎng)帶隊(duì)完成實(shí)訓(xùn) ?現(xiàn)擔(dān)任班長(zhǎng)，輔導(dǎo)員助理等職位，任職學(xué)生會(huì)，邏輯思維能力強(qiáng)，待人和善，熱情開(kāi)朗 ?第七屆全國(guó)大學(xué)生藝術(shù)展上海組書(shū)法一等獎(jiǎng) ?上海市書(shū)法家協(xié)會(huì)頒發(fā)上海少兒書(shū)法3~9級(jí)證書(shū)（已滿級(jí)） ? 上海市少兒書(shū)法比賽二等獎(jiǎng) ? 浦東新區(qū)少兒書(shū)法比賽二等獎(jiǎng) ?初高中各項(xiàng)賽事藝術(shù)節(jié)榮譽(yù)證書(shū)等

英語(yǔ)四級(jí),英語(yǔ)六級(jí),成人高考,專升本,英語(yǔ)口語(yǔ),口譯,筆譯

目前有專八和三筆證書(shū)，參加英語(yǔ)演講比賽和筆譯大賽均有獲獎(jiǎng)。對(duì)英語(yǔ)知識(shí)熟悉，能夠因材施教。

一直致力于數(shù)學(xué)及其教育培訓(xùn)，教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)工作正派，深受家長(zhǎng)及學(xué)生的好評(píng)。注重學(xué)習(xí)方法引導(dǎo)及培養(yǎng)，解題思路清晰易懂，耐心輔導(dǎo)，真心負(fù)責(zé)，培養(yǎng)提高學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)興趣愛(ài)好，調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性，在短期內(nèi)能讓學(xué)生解題能力和學(xué)習(xí)水平顯著提高。

小學(xué)陪讀,,,,,,二胡,拉丁舞

細(xì)心，耐心，做事認(rèn)真，責(zé)任感強(qiáng)。性格開(kāi)朗，積極樂(lè)觀，善于與人溝通交往。喜歡孩子，善于與孩子溝通交流，能夠發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)與薄弱之處。學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)、英語(yǔ)，高考成績(jī)高排名前，雅思7分，熟悉知識(shí)點(diǎn)，并且有有效的學(xué)習(xí)方法，能夠以通俗易懂的形式講解知識(shí)及題目。

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鋼琴十級(jí)，英語(yǔ)四級(jí)證書(shū)，高中語(yǔ)文成績(jī)平均100+

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四川省優(yōu)秀大學(xué)生畢業(yè)生、優(yōu)秀學(xué)生干部

小學(xué)陪讀,,,拉丁舞

擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)，生物，物理學(xué)科，中考數(shù)學(xué)145?，高中生物 A?，上海市分子影像學(xué)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室成員，中國(guó)生物化學(xué)與分子生物學(xué)學(xué)生會(huì)員，中國(guó)生物物理學(xué)會(huì)學(xué)生會(huì)員，發(fā)表學(xué)術(shù)論文四篇，包括SCI 論文，北大中文核心期刊，申請(qǐng)國(guó)家發(fā)明專利 1 項(xiàng)，實(shí)用新型專利 5 項(xiàng)，申請(qǐng)軟著 5 項(xiàng)，授權(quán)軟著 2 項(xiàng)，獲得國(guó)家，省部級(jí)，校級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)共計(jì)40 余項(xiàng)，性格陽(yáng)光開(kāi)朗，有耐心，有方法，一對(duì)一輔導(dǎo)學(xué)生共計(jì)十余人，多為初二初三學(xué)生

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- 2024 紐約大學(xué) GPA4.0（滿績(jī)點(diǎn)） - 2022 托福105分 - 2023 IBDP 40/45（全球前8%） - 2022 創(chuàng)建老年抑郁癥公眾號(hào) 累計(jì)12000贊 - 2021 創(chuàng)新研究項(xiàng)目大挑戰(zhàn)China Thinks Big 全國(guó)三等獎(jiǎng)，個(gè)人挑戰(zhàn)賽全球三等獎(jiǎng) - 2016“全國(guó)春蕾杯”語(yǔ)數(shù)外均三等獎(jiǎng) - 2016 “全國(guó)數(shù)學(xué)能力競(jìng)賽”三等獎(jiǎng) - 2015 “全國(guó)希望杯”數(shù)學(xué)上海賽區(qū)二等獎(jiǎng)，全國(guó)銅獎(jiǎng)

美術(shù),兒童畫(huà),卡通畫(huà)

政治面貌為中共黨員。擔(dān)任班長(zhǎng)兼副團(tuán)支書(shū)、社長(zhǎng)，在校期間獲一等獎(jiǎng)學(xué)金，校優(yōu)秀學(xué)生，優(yōu)秀團(tuán)員，三好學(xué)生等。

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靜心思考是做事的常態(tài)，做事思路清晰，為人幽默風(fēng)趣，是學(xué)?；@球院隊(duì)的首發(fā)成員，校體育部的干事。

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東華大學(xué)（211，延安西路校區(qū)）法學(xué)大二年級(jí)在讀 高中畢業(yè)于上海中學(xué)東校，初中畢業(yè)于建平中學(xué)西校（大唐校區(qū)），與初高中老師均保持較密切的聯(lián)系，可及時(shí)獲取最新中高考信息 高考語(yǔ)文：127 英語(yǔ)水平：四級(jí)601（全國(guó)前1%）六級(jí)619（全國(guó)前0.5%）口語(yǔ)較好，發(fā)音純正，可全英文授課。目前雅思備考中（研究生欲出國(guó)），參加過(guò)WTO模擬法庭競(jìng)賽（全英文口語(yǔ)庭辯） 教學(xué)對(duì)象：學(xué)前教育，小學(xué)全科、初中語(yǔ)數(shù)英歷史、高中語(yǔ)英史 教學(xué)特點(diǎn)：有耐心、責(zé)任心，注重個(gè)性化定制教學(xué)要求和教學(xué)方式 教學(xué)風(fēng)格：可以根據(jù)需求可嚴(yán)肅、可輕松活潑、可溫柔 教學(xué)目標(biāo)：幫助學(xué)生建立扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)后就適當(dāng)拔高，提高學(xué)習(xí)效率，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，從而提高學(xué)習(xí)成績(jī) 教學(xué)能力：善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)上根本性問(wèn)題，有耐心循循善誘展開(kāi)針對(duì)性教學(xué)，比較擅長(zhǎng)于心理暗示和心理疏導(dǎo)，幫助學(xué)生掌握知識(shí)。善于幫助學(xué)生建立自信心和自我榮譽(yù)感，耐于傾聽(tīng)和溝通。

本科期間常年獲得獎(jiǎng)學(xué)金，擅長(zhǎng)理科，主教數(shù)學(xué)，英語(yǔ)六級(jí)

鋼琴

高中學(xué)過(guò)兩年半化學(xué)競(jìng)賽，獲得過(guò)省級(jí)一等獎(jiǎng)和國(guó)家級(jí)二等獎(jiǎng)

鋼琴,大提琴

自幼學(xué)琴，先后師從上音教授胡伯力和張藝斌老師，20年教齡，輔導(dǎo)學(xué)生在各種比賽展露頭角。 擅長(zhǎng)英皇，上音考級(jí)輔導(dǎo)，通過(guò)率高，為孩子量身定個(gè)性化課程。 曾作為張藝謀執(zhí)導(dǎo)的印象劉三姐音樂(lè)總監(jiān)助理， 參與整個(gè)劇目的音樂(lè)製作 曾多次前往上海音樂(lè)學(xué)院深造 被國(guó)家評(píng)為四級(jí)演奏員 獲獎(jiǎng)情況 文華杯鋼琴組一等獎(jiǎng) 全國(guó)煤炭系統(tǒng)於樂(lè)器大賽鋼琴組一等獎(jiǎng) 中韓文化交流鋼琴伴奏優(yōu)秀獎(jiǎng) 德銀少年鋼琴比賽優(yōu)秀輔導(dǎo)老師 中國(guó)少兒才藝大賽優(yōu)秀輔導(dǎo)老師 致力于教育多年，富于親和力、科學(xué)授教，以教學(xué)方法、練習(xí)效率為核心，培育出眾多優(yōu)秀學(xué)員，不斷完善綜合教育體系、擅長(zhǎng)落地實(shí)施、復(fù)盤(pán)總結(jié)。

小學(xué)陪讀,,美術(shù),兒童畫(huà),卡通畫(huà)

在專業(yè)學(xué)習(xí)方面，我始終保持勤奮刻苦的態(tài)度，成績(jī)?cè)谡麄€(gè)專業(yè)中名列前茅。中考數(shù)學(xué)120+ 我性格開(kāi)朗，善于與人溝通交流。在與學(xué)生相處時(shí)，我能夠快速了解他們的學(xué)習(xí)情況和心理狀態(tài)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)他們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中遇到的問(wèn)題，并給予針對(duì)性的指導(dǎo)和鼓勵(lì)。同時(shí)，我也注重與家長(zhǎng)的溝通，定期向他們匯報(bào)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度和情況，共同為學(xué)生的成長(zhǎng)助力。 我深知家教工作的責(zé)任重大，因此始終保持著高度的責(zé)任心。在教學(xué)過(guò)程中，我會(huì)根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度和接受能力，靈活調(diào)整教學(xué)計(jì)劃，確保學(xué)生能夠跟上學(xué)習(xí)節(jié)奏。即使面對(duì)學(xué)生反復(fù)出現(xiàn)的錯(cuò)誤，我也能夠保持耐心，不厭其煩地為他們講解，直到他們真正理解為止。我始終相信，每個(gè)學(xué)生都有自己的閃光點(diǎn)，只要用心去引導(dǎo)，他們都能取得優(yōu)異的成績(jī)。? 相信每個(gè)學(xué)生都有獨(dú)特的潛力，我的目標(biāo)不僅是提升成績(jī)，更希望通過(guò)啟發(fā)式教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維與學(xué)習(xí)興趣，讓他們?cè)谡莆罩R(shí)的同時(shí)，學(xué)會(huì)獨(dú)立思考與解決問(wèn)題。 期待與您合作，為孩子的成長(zhǎng)助力！