本人畢業(yè)于市實驗性示范性高中上海交通大學附屬中學嘉定分校，在校成績優(yōu)異，多次參加學科競賽并獲獎，曾獲2024年全國中學生生物學聯(lián)賽三等獎、2024年上海市高中生生物學競賽三等獎、2024嘉定區(qū)高中生生物學競賽三等獎、2024嘉定區(qū)高中生作文競賽一等獎等獎項、2022年上海中考語文143分、2022年上海中考物理69分。擅長專精于初高中語數(shù)英物化生知識，教學能力強，講課思路清晰，風格生動幽默，對待學生認真負責，主張啟發(fā)孩子獨立思考探索、成長進步。

小學陪讀,,,,,,高等數(shù)學,大學物理,C語言

曾獲全國大學生數(shù)學競賽省一等獎，同濟大學數(shù)學競賽三等獎。高考數(shù)學137，對于數(shù)學較為擅長。

笛子

數(shù)學奧賽銀獎 太空城市設計大賽世界賽金獎 中考數(shù)學146高考數(shù)學130 物理獲得高中生物理競賽二等獎 英語四級540分

擅長數(shù)理化的教學。中考總分596/630，高考610/660，高考排位市200名。數(shù)學中考滿分，高考146分，自我認為基本功扎實，對知識點理解到位。中考物理89/90，化學58/60，高考理化生三a+，化學在高中常常班級第一，此外高中期間也有化學相關的競賽經歷和獲獎，對物理化學有獨到的見解。

小學陪讀,小學托管,,,,考研

從小學到高中學習成績較優(yōu)異，學習能力比較強，擅長理科方面的學習，教學細心，具體，細致，善于寓教于樂，讓孩子在歡樂中把知識吸收，常常讓孩子以意想不到的方式學懂他們曾經不能夠完全理解的知識點，獲得了很多老師和學生的好評

小學托管,小學陪讀

了解學科特點：在系統(tǒng)輔導的過程中，我深入理解了這兩個學科的特點和思維方式。我可以針對性地指導學生，讓他們更好地理解和掌握這兩個學科的知識。 解題技巧靈活：經過多年的學習和實踐，我掌握了一套靈活的解題技巧和方法。我可以幫助學生解決各種難題，提高他們的解題能力和思維水平。 適應個性化需求：我尊重每個學生的特點和需求，會根據(jù)他們的學習進度和興趣制定個性化的輔導方案，加強與家長孩子溝通。我會盡力滿足學生的個性特點，幫助他們取得最佳的學習效果。 其他優(yōu)勢：在校期間學習成績名列前茅，保送至同濟大學讀研；從小養(yǎng)成好的學習習慣，不玩游戲，嚴格自律。能夠給孩子帶來啟發(fā)。

高等數(shù)學,精準普通話,小學陪讀

23年新高考數(shù)學英語均130，擅長理科，理科思維好，邏輯清晰，為人友善，對學生有耐心，善于引導學生解決難題，靈活變通，可以教授學生一些學習方法

來自黑龍江，初高中時以數(shù)學物理化學優(yōu)秀，中考時物理化學成績均為99分（滿分100），高考時數(shù)學129分，理綜240分（包含物化生）。 本科考入東華大學機械工程學院，后工作兩年考入上海大學微電子學院電子信息專業(yè)碩士。

本人比較外向，能夠很快的與人熟悉起來，愛好廣泛，運動健身、唱歌等等，同時也會軟筆書法，字寫的不錯，拿過學校的獎學金。

獲獎情況： 1.2022年度同濟大學唐仲英德育獎學金（全年級20人） 2.2021-2022學年同濟大學本科生優(yōu)秀學生一等獎學金；2022-2023學年同濟大學本科生優(yōu)秀學生三等獎學金 3.2021-2022學年、2022-2023學年同濟大學社會活動獎學金 4.2021-2022學年同濟大學校級優(yōu)秀學生、2022-2023學年校級優(yōu)秀學生干部 5.2022年亞太地區(qū)大學生數(shù)學建模競賽三等獎 6.同濟大學“最美社區(qū)先鋒”榮譽稱號 7.同濟大學2022年軍政訓練優(yōu)秀學員 8.第四屆沈陽智能網(wǎng)聯(lián)汽車挑戰(zhàn)賽三等獎 性格： 耐心細致，溫和，擅長和學生打交道

高中信息技術,Python,NumPy

男，同濟大學大四在讀本科生，以全年級第一的成績（績點4.74/5.00，排名1/230）保研至本校。擅長數(shù)學、物理、化學、英語、計算機等多門學科。在初高中階段班級排名保持前5，數(shù)理化英生等學科成績在多次統(tǒng)考中取得接近滿分成績。 在本科階段，獲得全校最高學術榮譽——同濟大學學術之星稱號。以第一作者身份發(fā)表論文2篇（國際頂級期刊），共4篇在投，已以本科生身份達到/超過碩士畢業(yè)要求。并獲得過其他榮譽如下（部分）： 2024.05，第十九屆全國大學生交通運輸科技大賽一等獎（同年唯一）； 2023.09，第九屆中國國際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽校內賽銀獎； 2023.11，2023年高教社杯全國大學生數(shù)學建模競賽上海賽區(qū)三等獎； 2024.04，同濟大學第二十三屆“同路人”交通科技大賽二等獎； 2024.08，第二十六屆中國機器人及人工智能大賽全國總決賽優(yōu)秀獎； 2024.07，中國機器人及人工智能大賽省級層次選拔賽上海賽區(qū)二等獎； 2022.12，同濟大學優(yōu)秀學生干部； 2024.12，同濟大學京川獎學金（全校唯一） 2022.12，同濟大學優(yōu)秀學生獎學金一等獎； 2023.12，同濟大學優(yōu)秀學生獎學金二等獎； 2022.09，同濟大學優(yōu)秀學生獎學金(唐仲英德育獎學金)； 2023.08，同濟大學仲英公益促進協(xié)會優(yōu)秀干事等等。 在高中階段，獲獎如下（部分）： 江蘇省化學奧林匹克競賽一等獎； 江蘇省物理奧林匹克競賽三等獎； 江蘇省數(shù)學奧林匹克競賽三等獎等等。

小學陪讀

曾獲美國大學生數(shù)學建模s獎，高中曾獲山東省普通高中優(yōu)秀學生干部，22年山東高考物理94，英語134

小學陪讀,小學接送

○詳細教學經驗:曾輔導過三個高三生，均為數(shù)理化，男女均有，幫助他們找到了學習方向，成績均有提高。輔導過一年級二年級小朋友，識字識數(shù)，采用的方式小朋友很受用，效率高。輔導過高二生化學，對知識點的歸納讓學生很受用，舉一反三，做題速度提高，分數(shù)有所提高。輔導過初二生數(shù)學，幫助孩子掌握了數(shù)學的學習方法，培養(yǎng)了學習積極性，成績從班級倒數(shù)進入中游，更重要的是幫助孩子找到了學習的目標。輔導過六年級到七年級過渡的孩子數(shù)學，孩子的數(shù)學思維得到了提升，學習效率得到了提高，很快適應了作業(yè)的繁多能夠每天超量完成作業(yè)。輔導過高一物理兼數(shù)學作業(yè)，孩子不懂的題目都充分理解了。 ○教學風格：邏輯性，從本質和出題思維學習知識學習方法。涵蓋歸納整理反思總結。有一些心理學基礎，能幫助認知交流

在性格方面我是一個認真負責，積極主動的人。面對學習和工作任務，我總是愿意投入時間和精力去深入理解和高質量完成。我也有較強的自我驅動力和時間管理能力，能夠在壓力下保持專注與高校。此外，我擅于溝通與合作，能與學生有更好的交流不僅幫助他們學業(yè)方面的提升，也會給予他們人格上的滋養(yǎng)。中考英語成績優(yōu)異139，高考英語130，作文初高中都有寫過全校第一，大學論文也有寫過全班第一滿分。這些成績不僅證明了我扎實的英語基礎和語言表達能力，也反映出我對寫作的熱情和投入。輔導優(yōu)勢： ①本人性格活潑開朗，細心認真，對待工作耐心負責，積極與學生家長溝通，具有較強執(zhí)行力；出國經歷豐富；對國內國際考試比較熟悉；學術寫作能力強 （論文滿分）：口語表達樂觀 ②上海本地人，中考英語139，高考英語130，托福105，大一GPA 4.0 （dean’s list)， 若干校內科研項目;

主要輔導初高中學生的數(shù)學，熟悉初高中的知識點，有豐富的教學經驗，掌握不同題型的不同解題思路、方法，中考數(shù)學145分，高考數(shù)學130+選填滿分。善于與孩子溝通，能夠發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點也薄弱點，培養(yǎng)孩子學習數(shù)學的積極性，養(yǎng)成舉一反三的能力，對孩子有耐心，認真負責。