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小學陪讀
高中參加“2015年第二屆國際青少年創(chuàng)新設計大賽”,獲一等獎。本科參與上海市中小學生汽車文化宣講,熟悉中小學教學方式,擅長數(shù)理化的教學,擅長輔導學生進行知識架構的梳理,有獨特的學習模式。大五,保研還在同濟
中考體育
上海市數(shù)學競賽二等獎 數(shù)理化較好 化學高考A+ 中考數(shù)學物理滿分 高考數(shù)學149
高考理科生,擅長數(shù)學化學,曾經奧林匹克化學競賽省三等獎,
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自普通初中推優(yōu)至上海市控江中學,中考成績590+;高考零志愿考入上海大學,成績540+。大學在校成績優(yōu)異,四六級六百分以上,主要擅長初高中數(shù)理化生和英語學習和教學。
復旦大學碩士研究生剛畢業(yè)
來自名校襄陽五中,高考成績663分,化學滿分,湖北省化學競賽二等獎,曾參加武漢大學化學競賽夏令營。
性格開朗,善于溝通交流。熱愛教學和知識的傳授,獲得奧林匹克競賽物理學科、化學學科、數(shù)學學科山東省省獎。 高考成績位于山東省前0.1%,對于中學的知識有自己的見解。所學知識有自己的體系架構,大學三年期間仍對中學知識有所研究。
計算機基本操作,計算機中級,Python,C語言
報考北京大學,最后因三分之差,調劑到了同濟,現(xiàn)實因素需要一些費用支持生活、學習,從事數(shù)學、奧賽、化學等工科輔導,獲得過數(shù)學競賽省級賽區(qū)的一等獎,對數(shù)學等有自己成熟的教授體系,主持過國家級科研項目
我有過小初高的教學經驗,做過家教,也在機構里上過課。目前大二,上的是一本院校。也會活躍氣氛,不會死板教學。英語方面考過了四級證書,并且是上??忌?,英語基礎較好。數(shù)學參加過高中生數(shù)學競賽,獲得過區(qū)三等獎。語文參加過寫作比賽,也獲得了區(qū)三等獎。
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外向開朗,有親和力,高考化學A+,歷史A+,語文118,英語120。大學四級英語598分/710分。 初中畢業(yè)于上海市民辦明珠中學,簽約上海市敬業(yè)中學,在高中名列前茅,現(xiàn)就讀于華東理工大學。 高中,初中時期物化生政史地各科成績均在85~90以上。 在高中語文,高中歷史,高中化學有特長,計算機類專業(yè)(C++、Python、Java、數(shù)據(jù)庫、Java WEB)在信息課上有專長。 拿過市作文二等獎,黃浦區(qū)化學競賽三等獎。 可帶高中語文,化學,歷史,信息的提高和補齊,非等級考物理,地理,政治,生物的補齊,高中數(shù)學補齊。 初中可帶語數(shù)英物化生政史地信息的補齊和提高,小學可帶語數(shù)英及其他可能的科目。 個人從小在學習方法和概念理解上有專長,學習過程一直獨立自主,主要依靠自主學習,上大學以來繼續(xù)保持高強度的學習狀態(tài)??梢砸詡€人學習經驗培養(yǎng)學生的學習能力和理解能力。
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初中畢業(yè)于四川博睿特外國語學校英語實驗班。高中畢業(yè)于四川省綿陽中學。2019年高考分數(shù)為689分,其中英語143分、物理105分(滿分110分)、化學90分(滿分100分)、生物86分(滿分90分)。2017年全國高中學生化學競賽中獲四川省二等獎。參加過物理英語競賽,初升高曾考進綿中暑期化學集訓營(一個月內學完高中的化學)樂于交流學習方法、學習心得、各板塊總結方法以及心態(tài)調整的方法,對知識有著比較完整的體系框架。熟悉高中知識點和知識框架,善于總結題型和方法,總結學生思維里的易錯點。輔導中,幽默風趣,擅長傳授一些整體的學習方法和講述學習心得。同時也能成為學生的朋友。熟悉學生的思維障礙,更能站在學生的角度為其解答。同時比較健談,擅長跟孩子交流,根據(jù)孩子的狀態(tài)給予鼓勵或者提醒,擅長分析孩子優(yōu)缺點,為其規(guī)劃下一階段的學習。也能作為學生和家長的溝通橋梁。
有過兩年網課經歷,三年線下輔導經歷,擅長物理化學生物數(shù)學,高考理綜280分物理滿分,之前帶的孩子都比較喜歡我講課的方式
本人性格開朗,對待工作認真負責,待人真誠,善于溝通、協(xié)調有較強的組織能力與團隊精神;活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行;上進心強、勤于學習能不斷進步自身的能力與綜合素質。在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩(wěn)定地進步自己的工作能力。 大學期間從大一到大四到現(xiàn)在的研二,一直從事家教的兼職工作,勤工儉學的同時也收獲了很多的成績,主要以高中的全科輔導,數(shù)學,物理,化學和生物從知識點的講解到經典例題的舉一反三。不管您的孩子是拔尖的優(yōu)秀學生想進一步的提高,還是基礎薄弱的需要鞏固基礎與提高,我都可以制定出一個屬于學生專屬的學習方案。
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曾當選過上海市十大陽光青年,參加區(qū)級以及市級各項體育比賽屢屢獲獎。在初中時名列前茅,高中精通生物、化學、地理,有著自己的見解。性格開朗,待人平和,喜歡文學,熱愛健身?,F(xiàn)在校任“新羅社”社長一職,其主要職責是關注并發(fā)現(xiàn)學生的心理健康問題,幫其解決和疏導心理問題。
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